精選秋季田徑運(yùn)動會作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的秋季田徑運(yùn)動會作文4篇，希望對大家有所幫助。
秋季田徑運(yùn)動會作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香，雖然天陰沉沉下著小雨。但是我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動會。操場上彩旗飄揚(yáng)，先是國旗進(jìn)入會場，隨后就是彩旗飛揚(yáng)，最后各班運(yùn)動員繞會場一周。各班運(yùn)動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動會開幕??“預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績�！�
接著鞭炮歡騰、煙花綻放。
首先開展的是400米預(yù)賽和跳高賽跑。槍聲一響，運(yùn)動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的高俊杰奮力向前沖，終于取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績。
女子800米即將開始，運(yùn)動會在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響，運(yùn)動員們已離了起跑線。我班長在第三名的位置上，我班同學(xué)都非常著急，拼命地喊：“班長加油！班長加油！……”似乎是我們的加油聲不起作用，最后她以小組倒數(shù)第二名無緣總決賽，我們班同學(xué)們?nèi)己苁?/p>
最令我們興奮的是下午決逐的男子1500米決賽。我班2名大將：繆俊俊——男生中的飛毛腿；許俊哲——男生中的劉翔二代；有這樣強(qiáng)勁的組合，冠軍肯定是他們的啦。
男子1500米的勁跑中，當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點(diǎn)線的時候，緊隨其后的第三名，也就是我們班的'繆俊俊他沖過了終點(diǎn)。他的意志力非常難，給我們班迎得了一枚寶貴的銅牌。大家都蜂擁而至地去簇?fù)硭?/p>
1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
這次校運(yùn)會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示。
秋季田徑運(yùn)動會作文 篇2
這兩天，我們學(xué)校舉辦了一年一屆的秋季田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會 ，我用平整的心態(tài)取得了優(yōu)異的成績和良好的名次。而我的項(xiàng)目就是：400米、800米以及女子4x100米接力。我對我自己的成績還是滿意的！
今天上午，我們跑4x100米時，我們班第二棒的周鈺琦被別班的第一棒的踩傷了腳，而且踩掉了鞋。她不管自己的腳有多么的痛，也不管自己的鞋子怎么樣，她都堅持了下來。跑完后，趙老師帶著周鈺琦去找領(lǐng)導(dǎo)，可是領(lǐng)導(dǎo)的說法是：“場地有限”。這令我很氣憤。
不管是臺上還是臺下，我們大家都有秩序的觀看美一場激烈的比賽。閉幕式頒獎時，我們四年級五班是四年級級部的唯一一個精神文明班集體。那時，閉幕式后，我覺得這次運(yùn)動會四年級四班的同學(xué)是四年級級部最需要可憐的'一個班級，我為什么要說他們班可憐呢，因?yàn)樗麄円粡埅劆疃紱]有。
經(jīng)過了激烈的比賽，我們班獲得了第四名的好成績。不管成績怎樣，在我們的眼中，金色潘南的四年級五班是最棒的！
秋季田徑運(yùn)動會作文 篇3
一年一度的秋季田徑運(yùn)動會在10月25日舉行了。
10月25日早晨，舉行了開幕式。瞧，我們二年級中隊(duì)的少先隊(duì)員們，把荷花道具高高地舉過頭頂，喊著口號“拼搏-拼搏-奮勇拼搏，加油-加油-力爭上游，耶！”
上午舉行了100米預(yù)賽，看見自己班里的同學(xué)在跑道上飛馳，我為他們感到自豪。接下來是小磊球，我見張迪寧拋出了一道弧線，見她投的那么遠(yuǎn)，肯定能得獎。不出我所料，小喇叭里宣布我們班張迪寧同學(xué)獲得了第二名。
下午，有一位同學(xué)肚子痛，可她跑的是400米呀！怎么辦？吳老師問我們走方隊(duì)的同學(xué)，誰愿意替她，我把手高高地舉過頭頂，吳老師說我勇氣可嘉。說完就帶我去400米跑道了，400米開始了，我在第四跑道。我們六個人都準(zhǔn)備好了，隨著“砰”的一聲，我們像掙脫了韁繩的小馬一樣奔向終點(diǎn)。剛開始，我跑得很快，可跑了一圈后就感覺很累，有點(diǎn)跑不動了，接著后面的.同學(xué)一個個超過了我，我想放棄，不跑了，我心想我本來就是替補(bǔ)的，沒關(guān)系的。
可是，我看到我們班老師和同學(xué)、同學(xué)媽媽喊：“悅悅，加油，堅持就是勝利！”我一下子仿佛自己渾身又有力量了，我向終點(diǎn)跑去。雖然我跑了最后，可是我已經(jīng)盡力了，老師也說我很棒能堅持跑完400米。400米后接著就是100米決賽，我又和同學(xué)一起去給自己班里的同學(xué)加油。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班獲得了二年級組團(tuán)體總分第一的成績，我們大家高興極了。
這次運(yùn)動會我雖然沒有得獎，但我很開心，因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我！
秋季田徑運(yùn)動會作文 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。為此謹(jǐn)向精心籌備本屆運(yùn)動會的老師們、同學(xué)們表示誠摯的謝意！
生命在于運(yùn)動，快樂源于活動。體育運(yùn)動，從遙遠(yuǎn)的古希臘走來，它點(diǎn)燃了人類生生不息的文明圣火，演繹著人類更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的追求。百年前蔡元培先生“完全人格，首在體育”的主張，體現(xiàn)了中國教育奠基者對體育運(yùn)動的深刻理解，更是對少年強(qiáng)則國家強(qiáng)的期盼。今天的中學(xué)生運(yùn)動會，時代賦予了它新的內(nèi)涵：運(yùn)動，不僅僅是競技，更是健康和快樂的共享；運(yùn)動，不僅僅是超越他人，更是超越自我；運(yùn)動會，不僅僅是一個競賽的平臺，更是一個相聚相融的平臺，一個溫潤和諧、分享快樂的平臺。在這個平臺上，全力以赴和激情飛揚(yáng)將會綻放出美麗的花朵。
運(yùn)動會是屬于年輕人的，不僅意味著成績，更意味著青春、友情和希望，還意味著理想、信念和精神。我國抗非典英雄鐘南山院士說過“體育使教育有一種向上的`精神”。今天的運(yùn)動場，師生共聚，其樂融融，參與就是快樂，堅持就是勝利。
老師們、同學(xué)們，運(yùn)動會的大幕即將拉開。我真誠地希望本屆運(yùn)動會上的每一次奔跑、每一次跳躍、每一次投擲，每一個運(yùn)動的瞬間，都能給你們留下愉悅的體驗(yàn)和記憶！
讓我們用行動呈現(xiàn)快樂，讓我們用風(fēng)格映射友情，讓我們用健康擁抱未來。
祝本屆運(yùn)動會圓滿成功！
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