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      2. 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2022-10-20 11:38:17 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集7篇

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

          我們的學(xué)校迎來(lái)了國(guó)際學(xué)校翻牌,隨之小學(xué)部召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)!笆澜缥枧_(tái),隨我而動(dòng)”是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題。

          這是小學(xué)部第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)隆重出席,可見(jiàn)這是一場(chǎng)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年級(jí),每個(gè)班級(jí)都全心全意地投入當(dāng)中,足足準(zhǔn)備兩個(gè)月,真可謂盡力盡心。

          從學(xué)校到班級(jí),再到老師同學(xué)和家長(zhǎng),對(duì)此都是大力支持,滿(mǎn)懷熱情。六(3)班的同學(xué)對(duì)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)投入了大量的時(shí)間和精力,每日從繁忙的學(xué)習(xí)中擠出時(shí)間,或是到操場(chǎng)或是在室內(nèi),緊張而認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)著。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在上周五的上午舉行。這天,艷陽(yáng)高照,同學(xué)們都神采奕奕,一邊檢查自己的裝備,一邊等待著每個(gè)新的開(kāi)始。當(dāng)樂(lè)聲響起時(shí),伴隨著同學(xué)們快樂(lè)的舞蹈,我們真正感受到了異國(guó)風(fēng)情的魅力。不少同學(xué)為這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿。優(yōu)美的言詞贊頌運(yùn)動(dòng)會(huì),表達(dá)著同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持與熱愛(ài)。

          我們六(3)班,身著英格蘭風(fēng)格的衣飾,昂首挺胸地走進(jìn)場(chǎng),輕快的鼓點(diǎn),悠揚(yáng)的笛聲、小號(hào)、黑管......把歌聲與微笑帶給了在場(chǎng)的每個(gè)人,真是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆!

          從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到它的開(kāi)幕再到它的結(jié)束,無(wú)不飽含著同學(xué)們的汗水,企盼,努力和盡我所能的精神。我們愛(ài)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),細(xì)小到每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)步姿。我們愛(ài)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),不同的風(fēng)格卻以同樣認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待它,籌辦它。每一種服飾,每一聲音樂(lè)的節(jié)拍,都是由老師與同學(xué),全員發(fā)動(dòng)地挑選,熱心默契地配合,才有了一支支精煉整齊的隊(duì)伍?當(dāng)每一個(gè)同學(xué)踏著自信的腳步走進(jìn)場(chǎng),臉上流過(guò)淡淡微笑,那不是另一種動(dòng)人的風(fēng)采嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì),傾注了老師們的多少心血,凝聚了同學(xué)們的多少辛苦,綻放了它美麗的光采。

          “世界舞臺(tái),隨我而動(dòng)”,多么響亮多么自信的口號(hào)啊!我們付出,我們收獲,我們綻放,我們美麗。每個(gè)班級(jí)都盡情釋放,盡情演繹,為這個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái),展示我們青春的魅力。

          讓我們唱響這個(gè)美麗的口號(hào):

          世界舞臺(tái),隨我而動(dòng)!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

          星期五,我們期盼已久,一再延期的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行,學(xué)校的所有班級(jí)都要參賽,由各班選派體育素質(zhì)好的同學(xué)參加短跑、跳遠(yuǎn)、接力賽等多個(gè)項(xiàng)目的比賽。

          經(jīng)過(guò)精彩的開(kāi)幕式以后,比賽正式開(kāi)始了。比賽項(xiàng)目分年級(jí)進(jìn)行比賽,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái),參賽的運(yùn)動(dòng)員為比賽進(jìn)行著準(zhǔn)備,各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員在操場(chǎng)上尋找著屬于自己班上的運(yùn)動(dòng)員。我們班第一個(gè)參加的比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),我們啦啦隊(duì)的隊(duì)員也圍在比賽場(chǎng)邊上關(guān)心著自己班上運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像捕食的青蛙一樣,在起跳線(xiàn)上奮力一躍,跳出自己的極限距離,裁判員便報(bào)出每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。突然,操場(chǎng)的另一邊傳來(lái)一陣陣“加油!加油!”的吶喊聲,抬頭望去,原來(lái)是二年級(jí)的短跑開(kāi)始了。跳遠(yuǎn)結(jié)束以后,我們班上參加的五十米短跑就即將開(kāi)始了,在裁判員揮動(dòng)旗子的同時(shí)伴隨著一聲刺耳的口哨聲,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,向終點(diǎn)沖刺去,啦啦隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)緊張地為各自的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。短跑以后,就是排球的對(duì)墻墊,只見(jiàn)排球在墻上飛躍著,考驗(yàn)著參賽隊(duì)員的墊球技術(shù)和耐力。

          經(jīng)過(guò)中午的休息,迎來(lái)了最激烈的接力賽,在裁判員的一聲哨令下,參加接力賽的隊(duì)員在跑道上快速奔跑著,兩邊的拉拉隊(duì)員為各班的參賽隊(duì)員緊張地吶喊助威。最后,五班的得了第一名,他(她)們班的老師和同學(xué)興奮地在賽場(chǎng)上跳了起來(lái)。我們班得了第二名,隨著接力賽的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉下了帷幕。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都在努力拼搏。突然廣播里傳來(lái)“請(qǐng)200米預(yù)賽的同學(xué)到籃球場(chǎng)檢錄”的通知。呀,要輪到我了。

          我和幾個(gè)一起跑200米的同學(xué)來(lái)到了檢錄處檢錄。檢錄后,我和一起比賽的同學(xué)做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。一名同學(xué)說(shuō):“好緊張啊!”另一名同學(xué)說(shuō):“真擔(dān)心我會(huì)落到最后!薄

          聽(tīng)著他們的議論,我不由的緊張起來(lái),感覺(jué)手心冒汗了。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢啊。雖然從檢錄開(kāi)始到現(xiàn)在只有幾分鐘的時(shí)間,但是,我總是覺(jué)得過(guò)了幾十分鐘似的,真想比賽早點(diǎn)開(kāi)始!

          裁判員把我們帶到了200米比賽起點(diǎn)!案骶透魑,預(yù)備--”“呯!”隨著裁判員的一聲槍響,我和同學(xué)們一起沖了出去。我?jiàn)^力地?cái)[動(dòng)雙臂,以最快的速度向前沖。但是,很快有一名同學(xué)超過(guò)了我。我努力加快自己的腳步。我感覺(jué)自己跑得很快,但總是有人不停的超過(guò)我!安唬乙坊貋(lái),我要超過(guò)他們!!!”我努力追趕,卻怎么也追不上,兩只腳的步伐不只怎么越來(lái)越慢,像拖著一塊大石頭似的。風(fēng)從我的臉上刮過(guò),耳邊傳來(lái)同學(xué)們激勵(lì)的加油聲、吶喊聲。10秒過(guò)去了,20秒……30秒……,加油啊!我不停地鼓勵(lì)自己。很快,終點(diǎn)到了。

          200米的比賽結(jié)束了。我得了小組第6名。我很傷心,很難過(guò)。我多想得第一名,讓同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。我為什么這么努力卻還是不能跑得更快些?我一定要加強(qiáng)鍛煉,我會(huì)在明年的用會(huì)上取得勝利的!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

          在這秋高氣爽的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我在小學(xué)生涯中的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。令我最難忘的還是排球墊球比賽。

          那天上午,因?yàn)樘弑荣悰](méi)趕上時(shí)間,我以為我錯(cuò)過(guò)了比賽,心里好急!當(dāng)我來(lái)到排球賽場(chǎng)時(shí),看到比賽還沒(méi)開(kāi)始,心里的石頭暫時(shí)落地了。幸虧沒(méi)有錯(cuò)過(guò),要不然這段時(shí)間的練習(xí)不就白費(fèi)了么?我在旁邊先練了起來(lái),心里一直在想著:不能緊張,一定要放松,就當(dāng)是一次練習(xí)。盡管心里一直想著不能緊張,可還是不由自主的緊張起來(lái)了。

          當(dāng)老師“嘀”的一聲吹起了口哨,比賽開(kāi)始了。我把手中的排球輕輕地往空中一拋,雙手并攏,呈三角狀,這就開(kāi)始了。排球在我的手上一跳一跳的,我的心也和手上的排球一起運(yùn)動(dòng),一上一下,好緊張!幸好前面還算順利,球一直沒(méi)有掉下來(lái)。它就像一只心情愉悅的小鳥(niǎo),在我的手臂飛上飛下?傻搅撕髞(lái),手越來(lái)越酸,越來(lái)越疼,怎么辦?要堅(jiān)持不住了!不行,我跳高已經(jīng)沒(méi)有跳好了,打排球一定得為班級(jí)爭(zhēng)光。

          就在快要結(jié)束的時(shí)候,手上的球像一個(gè)調(diào)皮的小孩,從我的手上滑下來(lái),當(dāng)我撿起來(lái),一個(gè),兩個(gè)……

          “嘀”又是一聲哨聲,比賽結(jié)束了。我立馬跑到裁判老師那兒,努力地尋找自己的名字。找到了,找到了!92個(gè),怎么才92個(gè)?平時(shí)我都一百多個(gè)的啊,唉,肯定排不上名次了。我落寞地走開(kāi)了,像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子。

          公布成績(jī)了! “第一名,盧奕歡,94個(gè)。第二名,陳曉玲,92個(gè)。第三名,XXX! 聽(tīng)到我的名字,我又興奮起來(lái),我得了第二名。

          心里的那塊石頭終于落下來(lái)了。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“陳曉玲,好樣的.!”

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

          金色陽(yáng)光普照大地,陽(yáng)光明媚的周四,秋高氣爽,迎著絲絲清涼的秋風(fēng)。我們迎來(lái)了初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),希望初三了不要留有遺憾!

          開(kāi)幕儀式的進(jìn)場(chǎng),初三5班的同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐,氣勢(shì)恢宏,口號(hào)響亮,心里洋溢著甜蜜的笑容,自信地從初一初二的學(xué)弟學(xué)妹和評(píng)委面前走過(guò)。終于到了開(kāi)幕式的表演,我找到最佳觀賞的位置迅速坐下,生怕別人搶了?赐炅嗽S多精彩絕倫的表演,終于到了初三的壓軸表演,我變得格外嚴(yán)肅,看完前幾個(gè)班,心里覺(jué)得:還行還行,我們班舞蹈評(píng)委肯定很喜歡,肯定壓炸全場(chǎng)。終于要到我們了,我們趕緊排好隊(duì),兩頭在前面獅子迫不及待地想要展現(xiàn)一番了。旁邊的引導(dǎo)老師吹著哨子,我們齊步前進(jìn),等著體委的一聲令下。我們迅速散開(kāi),擺開(kāi)舞蹈陣型。音樂(lè)一播,我不敢做錯(cuò)動(dòng)作,全神貫注地控制自己全身上下的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,這個(gè)舞蹈雖然在我們看來(lái)是很丑的,但是最后一年了,丟臉也不怕了,放開(kāi)跳吧。最后雖然有一個(gè)禮炮沒(méi)有放響,但還是完美地結(jié)束了。

          激動(dòng)人心的接力賽來(lái)了,初一初二的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上畫(huà)出一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn),賽場(chǎng)下的我們?yōu)樗麄兗佑蛥群。終于到我們了,體委帶著整齊的隊(duì)伍不慌不忙地走去檢錄處,我們后面幾個(gè)握著彼此的手面帶笑容蹦蹦跳跳地前進(jìn),數(shù)學(xué)老師在前面等著我們擊掌,她把手舉得高高的,我們需要跳起來(lái)去接收巨大力量。我們?cè)诒0蔡幫獾却坏剿陌啾荣,我們并沒(méi)有急著去觀看,而是在聊天,放松彼此緊張的心情。英語(yǔ)老師頂著圓滾滾的大肚子,頭上帶著金牌一步步響我們邁近。緊接著有人就說(shuō):顧老師在前頭喊著跑快點(diǎn),不然我就抓你們回去聽(tīng)寫(xiě)。這樣我們或許可以跑得快一點(diǎn)。其實(shí)人人都知道這只是一個(gè)玩笑,因?yàn)樵谂懿綍r(shí)是聽(tīng)不到周?chē)娜苏f(shuō)話(huà)的。要來(lái)了,我們走上足球場(chǎng)。第一棒的要開(kāi)始了,我們的第一棒是天天嘻嘻哈哈的一柏,他最近好像扭到腰了,我們非常擔(dān)心他,“砰”一聲槍響,他像一匹脫韁了的野馬一樣,劍似的往前沖。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

          今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,使我印象最深的是接力跑。

          今天上午,孫老師和陳老師帶著我們四十班的接力運(yùn)動(dòng)員,一同去操場(chǎng)上參加比賽,我很幸運(yùn)也是接力運(yùn)動(dòng)員。一到比賽場(chǎng)地,我的腿卻不住的顫動(dòng)起來(lái),我激動(dòng)地想:“一定要跑的快啊”。終于,那既期待又激動(dòng)的哨聲吹響了。

          全部的第一棒好像一袋袋珍貴的禮物,要交給一位高尚的人,必須抓緊才不會(huì)落下。我們班的第一棒是李妍,只見(jiàn)李妍一個(gè)俯沖,好像長(zhǎng)了翅膀一樣“飛”出了起跑線(xiàn)。

          不知不覺(jué)中,那神圣的時(shí)刻終于朝我而來(lái)了,我屏息凝視的擺好“架勢(shì)”,那一棒終究還是來(lái)了,我一把從夏梓潤(rùn)手中接過(guò)棒,飛也似的向終點(diǎn)跑去。

          冷風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),好像在分散我的注意,可我卻沒(méi)有理會(huì),徑直向那片白云跑去

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

          信心是人做事成功重要的基石,他來(lái)自于人的心理和旁人的鼓勵(lì)。

          ——題記

          在即將步入夏季的五月,學(xué)校舉行了一年一度、為期一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          周五的下午,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后半天,在這個(gè)下午中,即將進(jìn)行的是我參賽的兩個(gè)項(xiàng)目——60米短跑和4×100米的接力賽。

          下午的天空藍(lán)澄澄的,飄渺的白云在這美麗的背景下,不停地變換著形態(tài),時(shí)而聚在一起,像是在開(kāi)茶話(huà)會(huì),時(shí)而各守一方,仿佛是在開(kāi)詩(shī)詞大會(huì),攻城守擂呢!太陽(yáng)就在不遠(yuǎn)處笑吟吟地看著他們,不時(shí)將熱量散發(fā)向操場(chǎng)。在這個(gè)閑適的午后,就應(yīng)該泡上一盞淡茶,捧一本好書(shū),靜靜品讀。

          此時(shí)的操場(chǎng)顯得與這天氣格格不入——同學(xué)們都圍在跑道旁,卯足了勁兒為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!只聽(tīng)見(jiàn)此時(shí)的操場(chǎng)上到處是此起彼伏的加油聲吶喊聲,拉拉隊(duì)的熱情絲毫不比奧運(yùn)會(huì)上的加油聲差!而此時(shí),60米短跑也在裁判的一聲聲槍響中開(kāi)始,又結(jié)束。

          我在檢錄處排隊(duì)的時(shí)候,同學(xué)們紛紛在一旁對(duì)我加油鼓氣——我們班的總分暫時(shí)比較落后,只有60米和接力扳回一城了。得到了大家的鼓勵(lì),我仿佛是吞下了一根定海神針,手上不再不斷冒冷汗,雙手也不再無(wú)處安放,反倒是自信地抬起了頭,仿佛是在對(duì)同學(xué)們做肯定,也是在對(duì)對(duì)手說(shuō):“我不怕你!”。

          前十場(chǎng)比賽飛快,一轉(zhuǎn)眼就到我們了,我站在自己的跑道上,用力扎緊鞋帶呵頭發(fā),以確保比賽的萬(wàn)無(wú)一失。

          “各就各位”裁判開(kāi)始發(fā)號(hào)施令,我不由得非常緊張,大腦一片空白,仿佛連自己將要做什么都不記得了。這時(shí),場(chǎng)外傳來(lái)熟悉的聲音:“李楊洋,加油!李楊洋,加油!”聽(tīng)到這聲音,我瞬間清醒過(guò)來(lái),——真聲音中滿(mǎn)是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)﹑期盼﹑信任以及對(duì)勝利的渴望!

          “預(yù)備”我右腿向前大跨一步,正好抵在起跑線(xiàn)稍后一點(diǎn),彎曲雙膝,左手臂也向前彎曲,做好了起跑的準(zhǔn)備。我全神貫注的凝視著終點(diǎn),豎起了耳朵,等待著那一聲槍響。

          “砰”的一聲槍響,我仿佛是一只火箭,在槍響的那一刻被按下了啟動(dòng)鍵——想也不想,我就拼命地向前沖,雙腿仿佛是一個(gè)高速馬達(dá),不停地一步一步向前沖,跑到一半的路程,我的余光里沒(méi)有對(duì)手的身影,但是我不想放慢腳步,也不能放慢腳步。雖然余光里沒(méi)有她們,但是身后那不停的腳步聲,也在提醒著我,她們的存在。我把她們當(dāng)做是在后面窮追不舍的獵豹、鯊魚(yú)、野獸——只有這樣,我才能爆發(fā)出更大的潛力!

          我用盡全力,沖出終點(diǎn)線(xiàn),在那一刻,得到第一名的喜悅包圍著我,我看向同學(xué)們,她們也激動(dòng)地看著我,仿佛在看一位從天而降的spider—man!我回到了終點(diǎn),看見(jiàn)大家都在為我高興,她們還拿著小電風(fēng)扇為我降暑呢!在這一刻,我真真切切地感受到了我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)、溫暖。

          她們雖然不能上場(chǎng),不能為班級(jí)爭(zhēng)光,但是她們?cè)谖揖o張的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“加油,你一定可以!”、在這么熱的天里為我們喊加油、一直在我們身旁陪伴著我們,F(xiàn)在,我終于明白祖國(guó)為什么是運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)大的后盾了,不只是因?yàn)閺?qiáng)大,還有給予運(yùn)動(dòng)員們的支持、鼓勵(lì),這使他們信心百倍!而在學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們更是為了支持、鼓勵(lì)我們的同學(xué)們、老師們,以及我們的班級(jí)爭(zhēng)光!

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