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      2. 運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

        時(shí)間:2022-08-31 17:08:19 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總七篇

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

          ×月×日星期×天氣×

          隆重的開幕儀式過(guò)后,比賽開始了,比賽的項(xiàng)目可多了,有接力賽、擲實(shí)心球、跳高、急行跳遠(yuǎn)、還有跑步等等,一項(xiàng)接著一項(xiàng),真是熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,不甘視弱,各班啦啦隊(duì)的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,同學(xué)們賽得更歡了。

          其中最有趣最熱鬧的要數(shù)接力賽了。栽判員把各班運(yùn)動(dòng)員分成兩隊(duì)相對(duì)站好,只聽槍聲一響,第一對(duì)同學(xué)猶如飛向太空的火箭離開了起跑線把接力棒傳交給對(duì)方,接棒的同學(xué)只要接到棒后就像腳下生風(fēng)一樣向前飛奔。你看他們有時(shí)并駕齊驅(qū)、有時(shí)超前、有時(shí)掉后,特別是我們的“飛毛腿”肖凱歌,像加滿油的賽車,不一會(huì)兒就超過(guò)了對(duì)方。后面的同學(xué)急紅了眼,恨不得插上翅膀,玩命地追。此時(shí),助威聲,吶喊聲,此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,響徹體育館的上空,把比賽推向了高潮。

          比賽成績(jī)出來(lái)了,我們班得了第三名,是因?yàn)槲以谥型镜袅税,影響了比賽成?jī)。我決心在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要爭(zhēng)取奪得第一名。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

          淅瀝淅瀝地下了半個(gè)多月的綿綿秋雨終于停了,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)白云,灑向大地。透明的藍(lán)天一瀉萬(wàn)里,像一張無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)絲巾;藍(lán)絲巾上點(diǎn)綴著一些細(xì)碎而潔白的花朵。我們期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這和風(fēng)送爽的金秋十月會(huì)拉開了序幕。

          “加油,加油······”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一番熱鬧的景象:跑道上,各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒們竭盡全力、努力拼搏;觀眾席上,拉拉隊(duì)員們熱火朝天的呼喊著口號(hào),為自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油 ;國(guó)旗臺(tái)上,鏗鏘有力的聲音朗讀著飽含激情的解說(shuō)詞,鼓舞著熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)健兒們——

          “ 二年級(jí)的小朋友加油呀!”一個(gè)個(gè)矮小的'身影在紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上來(lái)回穿梭。原來(lái)是二年級(jí)的小朋友們?cè)谂e行“矮人行”的比賽呀。瞧,小朋友們貓著腰,小手緊抱著膝蓋,一小步一小步地向終點(diǎn)艱難行走,像在踩螞蟻一樣,真讓人為他們捏把汗!凹佑脱,加油呀!”一陣陣稚嫩的聲音從觀眾席傳來(lái)。賽場(chǎng)上的小朋友們聽了加油聲,更加努力了,緊皺著眉頭,臉上一副下定決心的樣子,加快腳步,向終點(diǎn)奔去——

          “現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)參加毯上行的女運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”終于到我們六年級(jí)了。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)精神抖擻地出現(xiàn)在操場(chǎng)上。“砰” 的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們兩人一組,你拉我跳,在操場(chǎng)上穿梭。糟了,其他班的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)我們班的運(yùn)動(dòng)員 了,我們個(gè)個(gè)都心急如焚,生怕她們落后。 “六五班,加油,六五班,加油!”我們扯開嗓門兒,大聲吼道,希望能為運(yùn)動(dòng)員加把勁兒。拉毯的同學(xué)邁著小碎步后退著,跳的同學(xué),雙手趴在拉毯同學(xué)的肩上,跳起,落下,跳起,落下——重復(fù)著直到終點(diǎn)!翱!快!快!”同學(xué)們心急的催促著,有的急得直跺腳。操場(chǎng)上的加油聲漸漸變?nèi)趿耍《氖峭瑢W(xué)們充滿激情的歡呼聲。同學(xué)們跳起來(lái),笑起來(lái),叫起來(lái)······形成一曲為勝利而歡呼的交響樂。

          隨后,我們還開展了運(yùn)球接力,滾輪胎,鉆山洞等項(xiàng)目。

          伴隨著陣陣歡呼聲的消失,一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就此落下了帷幕。我們又開始盼望著下一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

          秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。

          “砰!”隨著一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣射了出去,像一匹匹脫韁的野馬:只見何縱昂著頭,飛一樣的向前跑去,可因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)大,只得了第三名。

          看,王昱懿,不急不慢地跟在第一個(gè)人后面,誰(shuí)知她腳一軟,速度慢了下來(lái),被別人趕了上去,得了第四。再看看旁邊的李穎,跟在隊(duì)伍后面,得了最后一名。

          上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,下午一定更精彩。

          一吃完中午飯,我們就在寫新聞稿。當(dāng)我們累的時(shí)候就想到了2班王智淵,神一般的速度,就立刻不累了,多虧了我們,不然我們班輸定了。

          到了下午,最精彩的就是接力跑了。我們班的人個(gè)個(gè)身手矯健,但還是跟別的班落下了距離,但運(yùn)動(dòng)員們從不放棄,拼命地跑,每個(gè)人像風(fēng)一般的跑著,“加油,加油!”的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩。

          這是我們小學(xué)生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

          我愛這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

          “砰——”

          我還沒來(lái)得及跑去起點(diǎn)為她加油鼓勁,1500米的槍聲已經(jīng)響起。我停下腳步,看著一個(gè)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在我的眼前閃過(guò)。

          “已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)人了,她怎么還沒出現(xiàn)?”我的心懸了起來(lái)。眼角突然劃過(guò)一抹白色,是她,她出現(xiàn)了。午后陽(yáng)光明媚,斜斜地照射在她那張白皙的臉上,本應(yīng)顯得慵懶的畫面,此刻卻為人們敲響了警鐘。她的身體顯得并不是十分平衡。她緊緊抿著嘴唇,這個(gè)看著平常的動(dòng)作,卻使我心中警鈴大作,她怎么了?我怔怔地站在原地,看著其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)地超過(guò)她,我在邊上歇斯底里地喊著:“張?chǎng),加油!張(chǎng),加油!”我目送著她跑遠(yuǎn),直到被人群擋住,我才收回了視線。

          時(shí)間緩慢流逝著,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了。

          最后150米了,我看著她搖搖欲墜的身子,心中滿滿都是擔(dān)心。她的臉越來(lái)越蒼白,白得瘆人,她顯得十分吃力,我不知道該怎么辦,只能在一旁默默地注視她,在心底里默念:張?chǎng)危偌影褎艃,?jiān)持就是勝利!

          最后100米了,她像是突然被驚動(dòng)了的小鹿一般,開始加速,她和前面的那位的距離開始拉近,她成功超過(guò)了她,她繼續(xù)奮力奔跑。

          最后50米了,我看不見她了,但她那努力向前奔跑的畫面卻刻在了我的腦海里。

          最后她究竟第幾名,我不清楚,也不重要了。我只知道,她真的很努力。

          賽場(chǎng)上,有人歡喜有人憂。為了班級(jí)的榮譽(yù),有人在賽道上奮力奔跑,有人在旁邊吶喊助威。冠軍只有一個(gè),每個(gè)人都有一個(gè)冠軍夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

          緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)告一段落,同學(xué)們意猶未盡,訴說(shuō)著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)滴。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

          今天是個(gè)隆重盛大的好日子,也是陽(yáng)光普照、氣候宜人的一天。而我也迫不及待從家里迅速的坐著爸爸的“赤兔馬”來(lái)到了我們的學(xué)校。學(xué)校它今天可是穿上了鮮艷奪目的服裝迎接高貴的佳賓、家長(zhǎng)及各位學(xué)生。位什么今天這么不一樣呢?因?yàn)榻裉炀褪且荒暌欢鹊摹斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啰!首先是高年級(jí)的進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)時(shí)每位學(xué)生都非常有精神,個(gè)個(gè)雄壯威武,進(jìn)行喊口號(hào)時(shí)氣勢(shì)規(guī)模宏大,猶如解放軍。接下來(lái)是升會(huì)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候了,為了表現(xiàn)出大家有多么精力充沛,每個(gè)人唱的都很洪亮,除此之外,唱校歌更不用說(shuō)了。在我們進(jìn)場(chǎng)的同時(shí),校長(zhǎng)及佳賓們也致詞許久。終于致詞、唱國(guó)歌、唱校歌等進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,大家才扛著沉重的身軀回到休息區(qū)休息。

          一連串的表演要開始了。最令人印象深刻的表演,是科學(xué)表演“水火箭”和“動(dòng)力水車”。水火箭、動(dòng)力水車的共同點(diǎn)都是由水當(dāng)作動(dòng)力,使水火箭可一飛沖天;動(dòng)力水車可勇往直前。而我覺得水火箭在我眼里來(lái)看顯得別具特色,竟然還有降落傘,能協(xié)助它緩緩的著地,真是厲害。

          時(shí)間不斷的流逝;表演不斷的結(jié)束,輪到我們期待已久的團(tuán)競(jìng)——同心協(xié)力(兩人三腳)。我和一位朋友一組,我們默契雖然不足以能用跑步的方式,但是在大家的努力下好像有比上次進(jìn)步了一些,而且我和他的腳步也有加快,所以無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,我也心甘情愿。到了下午要?zhǔn)備跑大隊(duì)接力了,我上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),家人早已守在一旁,準(zhǔn)備看大家的比賽。正好比賽進(jìn)行得如火如荼時(shí),什么!?我的搭擋“十一號(hào)公車”要和我一起上陣了!我使出渾身解數(shù)奮力向前沖,就算我的搭擋已精疲力盡,我還是不顧一切踏出每一步,直到把棒子交給下一位跑者為止。這次的大隊(duì)接力很不幸的倒數(shù)第一名。唉!只能說(shuō)再接再勵(lì)吧!最后一項(xiàng)重頭戲——老師版大隊(duì)接力。我看見我方老師在跑步就像在飛一樣,非常敏捷,比我們這些學(xué)生強(qiáng)多了。同學(xué)們要是能像老師那樣的快速,不知道該有多好啊!

          今日運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,希望未來(lái)能有更優(yōu)秀的成果,改進(jìn)每個(gè)人的體能,讓大家都能展翅飛翔。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

          放學(xué)回家,我坐在爺爺?shù)娜嗆嚿。一路上,一?chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”在我面前舉行。但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我臉紅,讓人羞愧,因?yàn)檫@是一場(chǎng)不文明的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          你看:

          項(xiàng)目一:投籃

          一個(gè)比我大不了多少的男孩子,拿著一個(gè)空的汽水瓶悠閑地走在路邊,只見他向一個(gè)垃圾筒走去……我想,他一定是去把瓶子扔到垃圾筒里吧?墒撬麉s在離垃圾筒還有五、六步遠(yuǎn)的地方停了下來(lái),只見他定睛一看,瞄準(zhǔn)了垃圾筒口,“砰”一聲,一個(gè)優(yōu)美的投籃……可惜,沒投進(jìn)。他一見沒投進(jìn),仿佛害怕別人嘲笑他的投籃水平太低似的,快速地走了,只留下那個(gè)空瓶子孤零零地躺在離垃圾筒不遠(yuǎn)的地方……

          項(xiàng)目二:射擊

          一個(gè)夾著皮包的小伙子,風(fēng)度翩翩地走在林蔭下,突然,只聽“呸”地一聲,一團(tuán)黃色的不明物體飛速射向前方,正停在路邊綠化樹上,那個(gè)小伙子看都不看一眼就走了。真討厭,是一個(gè)橘子皮和剛剛吐掉的橘子核。

          項(xiàng)目三:跨欄

          要過(guò)馬路了,爺爺把三輪車停在了一邊等著綠燈放行。不遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著夾克衫的男人居然在馬路上跑起步來(lái),在隔離欄處,用手一撐,輕輕松松地跨了過(guò)去,這“欄”跨得真是快!

          ……

          這樣的“運(yùn)動(dòng)”,我還看到過(guò)好多次,每一次都讓我覺得難為情,可是他們?cè)趺淳鸵稽c(diǎn)都不會(huì)臉紅呢?他們的身手雖然那么敏捷,可是卻用錯(cuò)了地方。生命在于運(yùn)動(dòng),但是我們卻不需要這樣不文明的運(yùn)動(dòng)!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

          學(xué)校的生活總是單調(diào)乏味偶爾也充斥著一些小樂趣的,比如期中結(jié)束我們會(huì)有一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生都可以參加,當(dāng)然是分段的比賽,但是可以全校一起做活動(dòng),想想也是很愉快的呢。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分了好幾個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)根據(jù)自身情況報(bào)名參加,我們班報(bào)名了撐桿跳、四百米長(zhǎng)跑還有百米接力等基本項(xiàng)目。

          比賽開始,各個(gè)項(xiàng)目在自己場(chǎng)地依次有序進(jìn)行著,各個(gè)班級(jí)被帶到了指定位置坐好觀看比賽。我們班在離主席臺(tái)很近的位置,視野剛好。

          每個(gè)班都在卯足了勁給自己同學(xué)加油鼓勁,拉拉隊(duì)的姑娘們?cè)谘不匮莩,生生賺到了許多的眼球。

          主席臺(tái)上,三兩個(gè)主持人拿著話筒在朗讀各個(gè)班級(jí)給同學(xué)加油的投稿。文字是微小的,文字也是擁有巨大力量的,每個(gè)人都在用自己的方式參與到這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)之中。

          比賽總是有輸有贏,但是無(wú)論結(jié)果如何,重在參與。友誼第一,比賽第二。

          這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓剛結(jié)束期中考的我們得到了放松,同時(shí)也為下一階段的學(xué)習(xí)增添了樂趣。

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