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      2. 描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

        時(shí)間:2022-08-30 10:53:42 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        精選描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇,歡迎大家分享。

        精選描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集4篇

        描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

          烈日。彩旗。鮮花。鼓樂(lè)。

          老師、學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員一起涌向操場(chǎng),激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

          開(kāi)幕式中。

          “咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個(gè)會(huì)場(chǎng)都跟著振動(dòng)起來(lái)。看著指揮令下來(lái)的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái),越跳越激烈,急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動(dòng)他們健壯的胳臂,伴著堅(jiān)毅的目光,嘴里不停地響著:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號(hào),邁著堅(jiān)定的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。這陣勢(shì)一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著一股奮發(fā)向上的'氣息。

          百米跑道上。

          馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺(jué)得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了,必須把握好機(jī)會(huì),不然會(huì)一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結(jié)束時(shí),我腳下一滑,身體一歪,險(xiǎn)些摔倒,一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了,沒(méi)有人來(lái)安慰我,我也沒(méi)有哭,心里一直反復(fù)念道:“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人!”

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。

          評(píng)語(yǔ):

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米跑道上。雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。必須把握好機(jī)會(huì),不然會(huì)一失足成千古恨。人物形象突出,情節(jié)曲折起伏,栩栩如生。

        描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

          三月下旬,我們學(xué)校開(kāi)展了體育節(jié)。首先,校長(zhǎng)和嘉賓先后講話,然后全校的同學(xué)們一起跳課間集體舞,最后,我們各年級(jí)舉行了各項(xiàng)體育活動(dòng)。我們四年級(jí)的活動(dòng)是齊心協(xié)力頂球跑。規(guī)則是:兩個(gè)人頂著一個(gè)球,手不能動(dòng)球,用肚子頂著球跑。開(kāi)始了,一對(duì)對(duì)同學(xué)緊張的頂著球跑,一會(huì)兒,論到我們上場(chǎng)了,我和同學(xué)一起使勁頂著球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差點(diǎn)掉到地上了!終于,我們跑到終點(diǎn)了,這下我才松了口氣。

          通過(guò)這次活動(dòng),我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學(xué)們之間的友誼,和集體榮譽(yù)感。平日里,我們經(jīng)常打羽毛球,跳大搖繩,踢毽子,踢足球,跳健美操……我們小學(xué)生是長(zhǎng)身體的時(shí)候,所以要多參加戶外活動(dòng),鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),這樣才能身體健康,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

        描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

          今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們很高興,因?yàn)槲覀儚纳蟼(gè)禮拜開(kāi)始準(zhǔn)備了,終于可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手了。

          動(dòng)會(huì)上有很多活動(dòng),其中我們最拿手的是接力賽,可是也有別的項(xiàng)目是我們拿手的比如、趣味競(jìng)賽、賽跑、拔河、等都是我們喜歡的,這些運(yùn)動(dòng)都是很好的健身活動(dòng),又可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,真是一舉兩得,在競(jìng)賽中,我看見(jiàn)好多同學(xué)為了他們的班級(jí)在爭(zhēng)光,我覺(jué)得他們真努力,也有很多家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的在為自己的孩子照相,最后是六年級(jí)的拔河,我沒(méi)有參加比賽,但是我和其他沒(méi)參加賽跑的同學(xué)在加油,我們第1回合贏了,第2回合的時(shí)候別班很像是像是卡車(chē)一樣,拉都拉不動(dòng)最后他們贏了,可是現(xiàn)在是1比1各方都還有1次的機(jī)會(huì),最后我們用全力數(shù)3、2、1大家一拉別班跌倒了,最后我們就很輕松的把紅色的布拉到我們這邊所以我們2比1獲勝了。我們班男生四百米陳圣文被絆倒了,所以很不幸的只得到第5名。

          雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們沒(méi)有取得好成績(jī),但是我們秉持著“友誼第一,比賽第二”的精神,努力拼搏了!

        描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

          一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了。大家也懷著好心情來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著五顏六色的小板凳,說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了學(xué)校。

          很快的,開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級(jí)在響亮的音樂(lè)中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長(zhǎng),于校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。在于海燕校長(zhǎng)宣誓:“我宣布……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”的時(shí)候,全校學(xué)生同時(shí)歡呼著!那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了!同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。大家忙得不可開(kāi)交。去準(zhǔn)備比賽的,說(shuō)話的,還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場(chǎng)我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。后來(lái),才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。

          一眨眼,比賽就開(kāi)始了。跳高的選手,一個(gè)一個(gè)連接的跳去,但是沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了!皼](méi)事的,別緊張。去年你不是跳過(guò)了嘛!沒(méi)關(guān)系的,要相信自己!”我不斷地自我安慰著。輪到我了,我吸了一口氣,然后開(kāi)始助跑,快到欄桿了!我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲,就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過(guò)去了!

          一輪又一輪的跳著。開(kāi)始的幾輪,我還能跳過(guò)去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我就很難跳過(guò)去了,甚至跳不過(guò)去!幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候,我更本就跳不過(guò)了。在后來(lái)就只得了一個(gè)第六名。

          這時(shí)我很沮喪,我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。再回班級(jí)的路上,心里的沮喪一下就沒(méi)了。我又認(rèn)為:只要我盡力了,哪怕沒(méi)有做好,但有心在就行了。

          跑步的比賽也隨即而來(lái)。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲,加油聲,讓跑步選手們信心大增,跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂(lè)?哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油?哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼?哪個(gè)……

          我們班上也有著許許多多的好成績(jī),跑步,跳遠(yuǎn),實(shí)心球……是啊,本來(lái)可以說(shuō)是,六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。沒(méi)有一刻是輕松的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們有了發(fā)自內(nèi)心的激情,加油的歡呼,勝利的微笑……

          “加油!加油!”,又有加油聲了。走吧,我們一起去加油!

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