【必備】運動會作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的運動會作文5篇，歡迎大家分享。
運動會作文 篇1
我期待已久、等待已久的親子運動會今天終于召開了。
我懷著激動的心情和媽媽直奔學校，我們來到學校，哇!好熱鬧啊!有許多家長和孩子已經(jīng)懷著喜悅的心情在操場上迎接比賽了。比賽項目有:真情傳遞、南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬。我參加了兩項運動分別是:真情傳遞、南水北調(diào)。
“真情傳遞”開始了，我們十個孩子站一邊，十個家長站在我們對面，七個組中，哪個組先到終點，哪個組就贏了。我們聽到老師的口令一下，第一個同學就拿著“真情火炬”拼命地跑起來，這時的歡呼聲、吶喊聲包圍著整個學校，(寫比賽時注意寫了周圍的氣氛，使文章更生動)“真情火炬”傳到我手上的時候，我使勁地跑，心里在說:“加油，加油，為班級爭光�！眿寢屢舱鎵蛞馑�，也在認真努力地跑。我們本來是最快的，可是后面掉了兩次火炬就變成最后一名了，真失望啊!
還好，南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬都獲得了優(yōu)異的成績，我們班拿了體育運動風尚獎。
今天真是開心、快樂、難忘的一天，我期待下次親子運動會的到來。
運動會作文 篇2
昨天，在學校的大操場上。激動人心的比賽開始了。啪的一聲發(fā)令槍一響，運動員向離弦地箭一樣沖了出去，加油、加油!同學們在大聲地吶喊。在操場的另一側(cè)，立定跳遠比賽開始了，運動員攢足了勁使勁往前一跳，都想跳的越遠越好。
運動會作文 篇3
“接下來是由花鼓隊所帶的表演……”在倉庫中等待的隊員們個個冷汗直冒，緊張不已“加油啰！”劉邦卿老師小聲的對我們說。高志強帶領大家走出倉庫，跑到操場上就定位。敬禮后，我拿起鼓棒，不安的等者老師發(fā)信號……
十月二十八日，我們的運動會。那天我們花鼓隊是第一個表演的節(jié)目。大家都到倉庫集合了，我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊的表演服裝，這才上氣不接下氣的奔向倉庫。練習完畢，大家排好隊等著出場達成任務。一開始大家都噤若寒蟬，沒人講話，大概都在擔憂待會兒的表演，但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學生，管他等一下是要吃飯還是睡覺，全都嘰嘰喳喳的聊起天了，像一群快活的小麻雀。然而，我們這群小麻雀一聽到廣播，就變成裝聾作啞的病麻雀了……
“唰！”老師的信號發(fā)出來了，徐建智立刻“咚！咚！咚！”連敲了三下大鑼，高致強也尾隨在后，連打了三下鼓，然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了（剛好，鑼和鼓都是表演道具，用在這里很適合）。雄壯威武的鼓聲，劃過了這片天空、云朵、太陽都停了下來，看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓，心中暗自發(fā)笑。
過了十幾分鐘，我們終于把四十八招全都打完了�！熬炊Y！”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束，也代表著掌聲的開始�；氐絺}庫，我們回想一下，四個鼓手中，好像都有失誤過，可是老師還是說：“不錯了！”六年來，我都有參加每一次動會，但我相信，六次運動會中，六年級表演花鼓那次，一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺的自信，在我的人生中，一定是其中最耀眼的一顆星，永遠留在我的腦海里。
運動會作文 篇4
一年一度的運動會開跑啰!學校里的每個班級都使出渾解數(shù)，努力發(fā)揮各班的特色。
為了使跑步比賽有好成績，我們決定加緊練習。大家趁著下課時間練習跑步，有時跑的氣喘如牛，還不肯放松；有時做錯一點小動作，就得接受老師與同學的挨罵。雖然有過挫折，挫折使我們意志更昂揚，不久后運動會正式開始。
首先是比兩百米賽。我坐立不安，總覺得會有什么不好的事發(fā)生；當裁判一聲令下，我便努力的向前跑，就在快到達終點時，我竟然因力不從心而摔倒。我全身冒冷汗的站了起來，同學們蜂擁而至的圍過來，而我只是默默的望著他們，一句話也說不出來。
楊老師請周欣茹和蔡筱琳先扶我回教室，我絕望的坐在一旁，心里有說不出的難過與害怕，幸好有老師和同學們的鼓勵，我才能重新建立起信心。
我雖然腳受傷，但絕不放棄，結(jié)果我再跑一百米中贏得第一名，令我高興極了!接著是男、女四百米接力賽，競爭非常激烈，我們男生組跑得很好，但 我們女生組差異點淪落到最后一名，幸好得到第四名，總算差強人意；而大接力，大家賣力的跑，可惜我們沒有得到第一名。雖然如此，老師仍覺得我們表 現(xiàn)很棒，所以少一樣功課，大家都起身歡呼!
這次運動會，我要感謝老師及同學們的支持和大家團結(jié)合作的精神，真是令我感動萬分，也希望明年我們能更努力，為本班爭光!
運動會作文 篇5
今天，太陽公公高高地桂在藍藍的天空中，還有幾朵調(diào)皮的云寶寶，也在天上跑來跑去好像在玩捉迷藏呢！我們學校還舉行了趣味運動會，我們真是又緊張又激動。比賽開始了，首先是一年級小朋友做騎氣馬的`運動，加油！加油！在觀看的同學們一個勁地喊。正騎著氣馬的小朋友聽了大家都為他們加油，騎得更帶勁了。他們玩的熱火朝天，真是太好玩了！后來是我們二年級舉行了穿籃球服的運動。
我們排著整齊的隊伍來到接力區(qū)，哨聲一響，我們飛一樣的跑了出去，但是跑到圈里行動就慢了下來。我們真是太著急了，豆大的汗珠流了下來，穿好籃球服之后，又跑到另一個圈里把籃球服脫了下來�？吹竭@里，原本自信滿滿的我有些氣餒了�？墒邱R上就要到我了，真是太緊張了。終于到我了，我懷著緊張的心情，走上前一步，跑了起來，跑到圈里，我把籃球服拿起來就穿上去，可是，我穿得速度沒有我想得那么快，而是很慢。當我垂頭喪氣地排到隊伍最后面的時候，同學安慰了我，才讓我開心起來。我看著接下來他們的表現(xiàn)。
當最后一棒跑完時，我的眼睛里流出了激動的淚水。我們贏了！我們得第一名了！我們看著好不容易得來的獎狀，露出了開心的笑。
最后是三年級的袋鼠跳運動，他們的比賽同樣也是非常精彩的。他們提著袋子像袋鼠一樣一跳又一跳得向前進，也非常好玩。
雖然我沒有看過四、五、六年級的運動會，但是我相信，他們的運動也一定很精彩的！
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