實(shí)用的激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家分享。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，4月17日我們文三教育集團(tuán)，一年一度的隆重的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。我們踏著整齊的步伐，用力地?cái)[著手臂，我們讓開(kāi)幕式更加隆重了。
開(kāi)始做廣播體操了，我們個(gè)個(gè)都很緊張，因?yàn)檫@次西湖區(qū)的記者都來(lái)采訪(fǎng)，所以我們要為學(xué)校爭(zhēng)光。我們?cè)骄o張做的越好，做到預(yù)備節(jié)的時(shí)候，就在我們快做完的時(shí)候，有個(gè)人做錯(cuò)了動(dòng)作，我們都嚇了一跳，還好在做下一便的時(shí)候，我們做的特別好。
接著開(kāi)始做武術(shù)操了，我們隨著《中國(guó)功夫》的旋律，拳頭打的非常好，士氣可嘉，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也高興的表?yè)P(yáng)了我們好幾次。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常成功，作為文三小學(xué)的學(xué)生，我非常熱愛(ài)我的學(xué)校，愿意為學(xué)校爭(zhēng)光，同時(shí)我也體會(huì)到了，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天天空不作美，可也抑制不住我們激動(dòng)的心情。因?yàn)榻裉焓俏覀円荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的開(kāi)幕式。上午，我們參加 跳繩，仰臥起坐等，我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī)，可到了下午才是重頭戲-----400米跑。
我觀(guān)看了前面幾組，跑的都很不錯(cuò)。到了我這一組壓力很重，因?yàn)槲疫�有領(lǐng)跑的職責(zé)呢！一開(kāi)始我改變了策略，首先加速，雙腳跨大，擺臂有力，就這樣我堅(jiān)持了一圈。體力慢慢耗光了�？晌彝竺榱艘谎�，大家都在我后面，我像一只不受控制的風(fēng)箏，不斷加速。到最后50米了。
我的每一個(gè)腳步都非常沉重，每一次呼吸都非常困難。我咬緊牙關(guān)，用盡吃奶的力氣往前沖，我沖過(guò)了終點(diǎn)，還以1分24秒的好成績(jī)獲得了全班第一。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。也讓我懂得了一個(gè)道理。做任何事都要有策略，要堅(jiān)持不懈，還要付出足夠的努力才可以成功。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
4月11日和4月12日，對(duì)于大家，是個(gè)平凡的日子，可對(duì)于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個(gè)非同尋常的日子——“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我參加的是200米。我來(lái)到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了跑道。輪到我了，裁判員說(shuō)：“備——跑”， 老師也同時(shí)舉起槍?zhuān)宦?tīng)“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動(dòng)員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來(lái)，我的腿越是不聽(tīng)話(huà)，慢慢地我落在了后面�？删驮谶@時(shí)，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時(shí)，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開(kāi)始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點(diǎn)奔去。最終，我取得第二名的好成績(jī)。
4月11日和4月12日，對(duì)于大家，是個(gè)平凡的日子，可對(duì)于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個(gè)非同尋常的日子——“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我參加的是200米。我來(lái)到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了跑道。輪到我了，裁判員說(shuō)：“備——跑”， 老師也同時(shí)
舉起槍?zhuān)宦?tīng)“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動(dòng)員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來(lái)，我的腿越是不聽(tīng)話(huà)，慢慢地我落在了后面�？删驮谶@時(shí)，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時(shí)，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開(kāi)始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點(diǎn)奔去。最終，我取得第二名的好成績(jī)。
兩天的比賽很快就結(jié)束了，有的人為自己拿到了好的名次而開(kāi)心，而有的人卻因名次不好而懊悔不已，我覺(jué)得這樣的比賽，名次并不是主要的，最重要的是重在參與的精神和同學(xué)們相互鼓勵(lì)的友情。
激烈的'運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)在學(xué)校開(kāi)過(guò)五次了，但是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘。
“請(qǐng)五年級(jí)100米跑的選手到保安處檢閱！”總輔導(dǎo)員說(shuō)。我們班的選手排好隊(duì)，便走到了檢閱處。我環(huán)視了一下，我的對(duì)手個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，昂首挺胸，而我很瘦弱�！耙欢ㄒ愤^(guò)他們！”我自我安慰道。
還沒(méi)開(kāi)始，跑到兩旁的啦啦隊(duì)已經(jīng)擠得水泄不通了。
準(zhǔn)備輪到我了，我和選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，即使失敗了也決不灰心。我站在塑膠跑道上，緊張的心情也一直在上升。裁判員舉起紅旗，說(shuō)：“預(yù)備……”此時(shí)，我的心好像提到了胸口。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都已經(jīng)擺好姿勢(shì)，左腿向前，右腿臥著，像小劉翔似的。
“砰”的一聲槍響，我像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去，剎也剎不住。我跑在最后一名了，同學(xué)們看見(jiàn)了，急得直跺腳，生怕我得了最后一名。當(dāng)我快要沒(méi)力氣的時(shí)候，我們班的同學(xué)大喊：“加油！加油！加油！”這加油聲頓時(shí)讓我渾身有了精神。在一片片加油聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，生怕把自己的班級(jí)抹黑。離終點(diǎn)十米了，我雙手使勁擺動(dòng)著，邁開(kāi)雙腿，竭盡全力。我右邊的對(duì)手，他們咬著牙，閉上眼睛，使勁地跑。我左邊的對(duì)手已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅了，可還是堅(jiān)持地跑完了。
我得了第三名！聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣地站在一旁，不敢相信這是真的。同學(xué)看見(jiàn)了，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了！不要難過(guò)了！
雖然這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
我可不是在吹牛，除了我，我們班的另外三位跳高運(yùn)動(dòng)員確實(shí)表現(xiàn)得不錯(cuò)，他們都排進(jìn)了前十名。下面，我要給大家說(shuō)說(shuō)跳高比賽的情況。
在我們班的三位跳高運(yùn)動(dòng)員被淘汰后，我們把希望都寄托在最后一位運(yùn)動(dòng)員身上�！凹佑停〖佑�！”，我們高呼。只見(jiàn)他沖到跳桿邊，兩條腿向上一抬，身體過(guò)桿，然后輕輕落在軟墊上。“太棒了！”，我伸出兩個(gè)手指頭，做出勝利的姿勢(shì)。旁邊的同學(xué)也鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這次跳高比賽，我了解了自己的短處，學(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，我感到受益無(wú)窮。
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