關(guān)于寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
這個(gè)星期五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。
一早，我來到學(xué)校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機(jī)在門口說：“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國》�！崩蠋煹脑捯魟偮洌已杆倌贸鋈齻�(gè)毽子，去站隊(duì)了。我們來到操場，老師說：“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目。”說完，我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽到這里，我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場了，我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了，結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形，校長說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結(jié)果，我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過極了，有的同學(xué)還哭了!
通過這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會(huì)到了，有付出不一定會(huì)有好的回報(bào)，但不付出一定是沒有回報(bào)的，我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我健康!
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來到操場。我的心里又害怕又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙惨戆嗉?jí)參加比賽，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師安排我們在操場的旁邊休息。我看到操場上有很多高年級(jí)的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時(shí)候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個(gè)，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒有成為運(yùn)動(dòng)員，而是作為小觀眾，在下面為班級(jí)加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個(gè)班級(jí)能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級(jí)那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步的幾個(gè)同學(xué)說：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭取得第一名。”等接力棒傳到了我的手里，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒有哭，直接爬起來又繼續(xù)地跑了起來，經(jīng)過我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無窮的力量。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
這學(xué)期第十二周也許要開運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！我被周周逼著報(bào)了800米。每當(dāng)有人知道這個(gè)消息，都大吃一驚。也是，像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎么好，怎么能跑完800米呢？我自己心里也沒底。
報(bào)了名的第二天晚上，我和周周、楊楊來到了西林大橋。我們的計(jì)劃是從西林大橋跑到三橋（大約1500米），抱著試試看的心理。我們?nèi)齻�(gè)跑開了，才跑一會(huì)我就氣喘吁吁，我的鞋帶也不爭氣的時(shí)不時(shí)散開，我死死的拉了一下，深深的`吸了一口氣對自己說：“加油”！然后又開跑了，當(dāng)跑到一半時(shí)我滿臉通紅，豆大的汗水一顆顆落下來，楊楊也直叫跑不動(dòng)了，說完便坐在一邊。我看了看周周又開始跑了…腿開始軟了，心跳也加快，在我實(shí)在跑不起時(shí)目的地快到了，我一咬牙、一跺腳，便開始了最后的沖刺�！耙搅恕蔽医K于跑到終點(diǎn)。隨后我便坐在了石欄上，大口大口喘著氣。周周拍拍我說“可以嘛！”便慢慢往回走，在路上周周告訴我其實(shí)我跑了1800米左右，我一聽，驚呆了，打死我也不相信我能跑完1800米，可是我真的做到了，太高興了！
連續(xù)跑了三天，奶奶對我說：“每天這么晚才回來，不準(zhǔn)去跑了，你不是跑步的料，不要…”我有點(diǎn)委屈心想：跑步嘛！干嘛不行？鍛煉了身體，何樂而不為呢。我想多練練…想著想著，淚水不爭氣的落下來，我知道奶奶是為我好，但跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有利于身體，為什么不讓我去跑呢？
大約在十二周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的表現(xiàn)究竟會(huì)怎樣呢？我能行嗎？答案是個(gè)未知數(shù)。其實(shí)，沒有行不行的問題，只有做不做之分。努力準(zhǔn)備好了，即使沒有成功也算問心無愧，至少我拼搏過了。人生難得幾回搏，只有辛苦的汗水才能換來成功的滿足。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天是星期五也是運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先比賽的是賽跑，現(xiàn)在是二年級(jí)的比賽，二年級(jí)一班先出來的是小紅，二年級(jí)二班先出來的是小明，二年級(jí)三班先出來的是小亮，二年級(jí)四班先出來的是小蘭。
比賽開始了，小紅、小明、小亮、小蘭都飛快的向終點(diǎn)跑去，只是小蘭跑的有點(diǎn)慢，所以跑到了小紅、小明、小亮的后面，而小紅眼看就要到終點(diǎn)得第一名了，可是小明一下子超過了，所以小明得了第一名，小紅得了第二名，小蘭看到小明和小紅在終點(diǎn)來了勁，也飛快的跑去超過了小亮，而小亮也馬上趕上了小紅，倆從不分勝負(fù)的跑到了終點(diǎn)，一起得了第三名�；氐桨嗌希〖t、小明、小亮、小蘭覺得這是一場很難忘的比賽�？墒切〖t、小亮和小蘭不服氣，所以小紅、小明、小亮和小蘭一下課就到操場賽跑，每次第一名的人都不一樣，經(jīng)過這樣的比賽，小紅、小明、小亮、小蘭成了最好的朋友，而且一到周末，小紅、小明、小蘭、小亮都要去球場賽跑，還一起玩、一起吃飯、一起下棋，他們成了很好的朋友。
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