【精選】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)到學(xué)校，我們先搬椅子去休息區(qū)準(zhǔn)備進(jìn)。
進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，心情是高興又是緊張，全班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全搬走的比預(yù)演走的還要好，第一個(gè)節(jié)目是原住民跳迎賓舞，我還是第一次看到原住民跳舞，跳的婆娑起舞，真是好看，接著是六年級(jí)的武術(shù)表演，大哥歌、大姐姐各各都生龍活虎，真有精神，��！換我們上場(chǎng)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)六年級(jí)表演完就換四年級(jí)，我們四年級(jí)跳新式健康操，跳完健康操大家都回休息區(qū)，換活潑可愛(ài)的一、二年級(jí)跳小小勇士了，每個(gè)人的手上都拿著不同的彩球，看起來(lái)真是五彩繽紛，所有的家長(zhǎng)都看得目不轉(zhuǎn)睛。
老師叫我們戴上手套，因?yàn)橄聜�(gè)節(jié)目是我們和三年級(jí)一起練習(xí)的街舞，我[們戴上自己做的手套上面有貼彩色膠帶，每個(gè)人跳舞時(shí)手舉起來(lái)真是色彩繽紛，我們表演完，老師叫我們裝可愛(ài)三十秒，因?yàn)橐o爸爸、媽媽拍照，媽媽說(shuō)我們表演得精采絕倫，我們才回休息區(qū)，老師又叫我們出來(lái)排隊(duì)，因?yàn)槔蠋熞獑?wèn)我們誰(shuí)還不太會(huì)踩高蹺？她怕有人不太會(huì)踩害了全班，下個(gè)表演是我最喜歏的四年級(jí)趣味競(jìng)賽―安步當(dāng)車，一開(kāi)始我們領(lǐng)先，仁班緊跟在后，快要追過(guò)我們班，最后我們班得第一名，全班高興的跳了起來(lái)，因?yàn)槿鄷窳艘惶斓奶?yáng)，每個(gè)人都汗流浹背的回休憩區(qū)休息了，我們要準(zhǔn)備八十米個(gè)人競(jìng)賽，我得到第三名，跑完又要準(zhǔn)備大，我要交棒的時(shí)候，棒子差一點(diǎn)就掉了，最后我們班得第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我留下美好回憶，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)最好玩的是趣味競(jìng)賽―安步當(dāng)車和團(tuán)體接力，因?yàn)椴雀哕E的時(shí)候走起來(lái)?yè)u搖擺擺的真有趣，跑團(tuán)體接力時(shí)可以幫助我們長(zhǎng)高，促進(jìn)成長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)我們的好處可多呢！希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比這次的熱鬧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天20xx年辛莊中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。早上我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了美麗的校園，只見(jiàn)司令臺(tái)上掛著“辛莊中心小學(xué)20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”我緊張又興奮。
第一節(jié)課下課后，賈老師來(lái)到后門(mén)說(shuō)道：“帶好彩色雨傘，出去排隊(duì)。”我拿著傘來(lái)到門(mén)口后，讓同學(xué)把運(yùn)動(dòng)員的編號(hào)幫忙帶上，誰(shuí)知我的衣服太厚了，連回旋針都被我的衣服戳歪了。
來(lái)到操場(chǎng)，我們踏著整齊又有力的步伐，走到司令臺(tái)前。“向左轉(zhuǎn)” “團(tuán)隊(duì)”“口號(hào)”“四班，四班，非同一般，四班，四班，猛虎出山。”“一，二，三，四”“三四，一二”“向右轉(zhuǎn)”評(píng)委們有的拍照，有的鼓掌……個(gè)個(gè)笑面全開(kāi)。
接著，我們來(lái)到做操的位置，開(kāi)始比賽廣播體操，可由于班級(jí)與班級(jí)之間的距離太近，我們的手一直與對(duì)方相碰撞。
比完做操，我們正式開(kāi)始各個(gè)項(xiàng)目的比賽，有“100米，60米，跳高，跳遠(yuǎn).......”緊張的氣氛又纏上我了，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“五年級(jí)女子跳遠(yuǎn)比賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)參加跳遠(yuǎn)的女同學(xué)到檢務(wù)處報(bào)道�！蔽衣�(tīng)了更加緊張了。比賽開(kāi)始，我是最后一個(gè)跳的，家都跳好了，我不禁渾身發(fā)抖，只見(jiàn)裁判員揮動(dòng)旗子，我飛奔過(guò)去，然后腳蹬地面跳起，可我竟然犯了規(guī)，裁判員對(duì)我說(shuō)“腳不能超過(guò)木板”第二、三次，我吸取了前一次的教訓(xùn)，取得了215的成績(jī)。
下午我們開(kāi)始比100米跑步，我又開(kāi)始緊張了，看著前面幾個(gè)年級(jí)都比完了，輪到五年級(jí)了，我兩腿發(fā)軟，兩手發(fā)抖，裁判員又遲遲不開(kāi)始比賽，我越來(lái)越擔(dān)心，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)去看看，心想“還好這次不是槍，不然我肯定更緊張，一緊張我就跑不快。終于開(kāi)始了，我飛奔而去，閉上眼睛沖啊，終于跑完了100米，我的心情才慢慢地平靜下來(lái)。
今天真是又緊張，又激動(dòng)，又興奮的一天啊，我希望就緊張的氣氛，不要再纏著我了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
比賽之前，各班同學(xué)喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐通過(guò)主席臺(tái)。開(kāi)幕式時(shí)，由我們班同學(xué)組成的樂(lè)隊(duì)表演了兩個(gè)精彩的節(jié)目，獲得了大家的陣陣掌聲。表演結(jié)束后，校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。然后就開(kāi)始比賽了。比賽的項(xiàng)目有很多，有：一年級(jí)的親子活動(dòng)、我們四年級(jí)的雙龍戲珠、其他年級(jí)的三條腿比賽跑、個(gè)人的一分鐘跳繩比賽、五十米跑……一年級(jí)的親子活動(dòng)就是邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子用一個(gè)布袋套住下半身，像袋鼠一樣比賽向前跳。那情形就像許多只大大小小的袋鼠在操場(chǎng)上蹦跳，讓人忍不住要發(fā)笑。雙龍戲珠就是兩個(gè)同學(xué)背對(duì)背夾著籃球比賽跑，既不能讓球掉下來(lái)，又要跑得快。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最后我們班獲得第一名。
我參加了個(gè)人的跳繩比賽。老師把我們帶到比賽場(chǎng)地的旁邊，讓我們先練一練，老師又告訴我們誰(shuí)是第一組，誰(shuí)是第二組……我是第五組。我就先看前幾個(gè)年級(jí)的比賽。只見(jiàn)他們每個(gè)小組的六個(gè)人排成一行，做好了起跳的準(zhǔn)備，等裁判一喊“開(kāi)始”他們就馬上搖繩子跳起來(lái)，他們搖繩子的速度很快，幾乎看不到繩子，只聽(tīng)見(jiàn)繩子打地板的啪啪聲。我心里想：我也要像他們跳得那么快。準(zhǔn)備輪到我了，我心里很緊張，生怕比賽輸了，輪到我了，我拿起繩子向比賽場(chǎng)地走去，裁判喊：“開(kāi)始”，我就拼命地?fù)u繩子跳起來(lái)，就感覺(jué)繩子很重，我還是盡力地跳。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了“（凌天）加油！”的喊聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮o我加油鼓勁呢。我跳得更起勁了。一分鐘到了，裁判喊：“停�！蔽揖屯Ｏ聛�(lái)，我聽(tīng)到評(píng)委說(shuō)我跳得112個(gè)。雖然我不是得第一，但是我已經(jīng)盡力了，所以我還是很開(kāi)心。因?yàn)楸荣惐让胃匾氖蔷�，但我以后�?huì)加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取更好的名次。
這是我第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我很大的收獲，我以后要再接再厲，迎接明年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
“加油！努力！本班必勝！”各種話語(yǔ)充滿了操場(chǎng)。原來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天開(kāi)始了。
“踏！踏！踏！”隨著整齊的腳步聲，開(kāi)幕式開(kāi)始了！同學(xué)們衣著整潔，精神飽滿，通過(guò)主席臺(tái)，那場(chǎng)面壯觀極了。
“預(yù)備！跑！”站在跑道上的同學(xué)們頓時(shí)內(nèi)心沸騰起來(lái)，都像槍膛里射出的子彈跑了起來(lái)�！凹佑�！加油！”我班同學(xué)在幾位同學(xué)后面，肉眼來(lái)看，應(yīng)該是第五名！雖然前面的人疾步如飛，可是我們那一聲聲鼓勵(lì)深入了隊(duì)員的內(nèi)心。于是，他們奮力超過(guò)了兩名同學(xué)。還有30米、10米，啊，這時(shí)，本班同學(xué)終于跨了線。
此外，跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球也非常精彩。
就這樣，比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
還記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被大家推選上實(shí)心球這個(gè)項(xiàng)目，由于我之前并沒(méi)有參加過(guò)實(shí)心球比賽，所以沒(méi)有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因?yàn)榫穹潘桑晕业昧藗�(gè)銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭(zhēng)取拿個(gè)第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒(méi)進(jìn)，真讓我感到遺憾。
那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場(chǎng)地，還是遇到上次幾位對(duì)手，一見(jiàn)面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點(diǎn)也不像對(duì)手。不過(guò)，這次又來(lái)了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學(xué)－秦添。她長(zhǎng)得比我高半個(gè)頭，力氣我也是見(jiàn)識(shí)過(guò)。我問(wèn)：“你最高記錄是幾米��？”“9米”她回答道。雖然只有二個(gè)字，但是把我給嚇個(gè)夠嗆。我的心里開(kāi)始發(fā)慌，似乎我已經(jīng)輸了，我最記錄也不過(guò)在7米左右，她足足比我超過(guò)了兩米多！
“比賽開(kāi)始啦，快過(guò)來(lái)！”老師叫我們過(guò)去比賽了，我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯住記錄表和他們丟的位置，丟一個(gè)看一個(gè)。當(dāng)輪到秦添的時(shí)候，我更是認(rèn)真觀戰(zhàn)，只見(jiàn)她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時(shí)我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的，原來(lái)剛才的擔(dān)心是多余的呀。
該輪到我了，心想上次能得個(gè)三等獎(jiǎng)，這次起碼得個(gè)二等獎(jiǎng)。我用力一推，6米48。這個(gè)數(shù)字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點(diǎn)了呢？后來(lái)，我越來(lái)越急，成績(jī)卻越來(lái)越差，最后，連決賽都沒(méi)進(jìn)，這令我十分失望。
我從這次比賽中得出一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時(shí)下功夫，否則越急越成功不了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)驗(yàn)學(xué)子顯雄威。一大早，全校師生就來(lái)到了操場(chǎng)，大家有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不可開(kāi)交。原本安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
20xx年10月16日8時(shí)。楊老師宣布：“云和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕”。馬上，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》就響起。各班隊(duì)伍入場(chǎng)進(jìn)行體操表演。一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。各個(gè)班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作整齊，有的編排新穎。
同學(xué)們面帶笑容，昂首闊步，衣著鮮艷，展示出少年兒童特有的朝氣與活力。表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光
帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。
接下來(lái)是廣播操比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律，運(yùn)動(dòng)員們抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤，動(dòng)作到位有力。在我們的臉上，看到的是青春的氣息，青春的活力，青春的價(jià)值，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。結(jié)果我們?nèi)?）班得了第三名。我們興奮極了。
9：30。運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏。田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得觀眾們興奮不已。不論選手是否獲得第一，我們都得贊美和鼓勵(lì)的掌聲。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些選手們都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“劉翔”。
下午，我參加了400米中跑比賽。我的心情很激動(dòng)。聽(tīng)到槍聲，我就拼命向前跑。跑到大約200米的時(shí)候，我的腳開(kāi)始沉重起來(lái)。跑到250米時(shí)腳就越來(lái)越沉重，越來(lái)越痛，真想停下來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到：“王梅敏慧加油！”，“王梅敏慧前進(jìn)！”的加油聲。我想：一不讓給同學(xué)失望；二不能給自己丟臉！我就鼓起勇氣，再接再厲終于跑到了終點(diǎn)。
王老師告訴我：體育比賽是一個(gè)學(xué)生精神文明和民族素質(zhì)的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，又展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，尋覓到了更多的光彩和夢(mèng)想，也在比賽中查找到自己的不足和前進(jìn)的方面。
這就是我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
昨日早上六點(diǎn)鐘，我興奮的從床上蹦了起來(lái)，因?yàn)檫@天我要參加我在五十中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我穿上哥哥借給我的運(yùn)動(dòng)鞋，戴上口罩，騎上腳踏車，滿懷信心的出門(mén)了。一路上，我不斷的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西區(qū)內(nèi)部，早已經(jīng)有上百人在大操場(chǎng)內(nèi)奔跑、玩耍，而另外的幾百人則在籃球場(chǎng)旁邊列隊(duì)。我迅速的把自行車停好，回到班上集合，然后列隊(duì)出發(fā)到大操場(chǎng)。
操場(chǎng)上歡笑聲此起彼落，十分熱鬧。我和同學(xué)王承開(kāi)跑到了鉛球比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽。同樣在做準(zhǔn)備活動(dòng)的選手有二三十位，個(gè)個(gè)虎背熊腰，看上去就像是一堵厚實(shí)的墻壁。我和王承開(kāi)笑聲說(shuō)話：「我們跟別人比起來(lái)真是又瘦又小，別人只要用兩只手指頭就能夠把我們捏的粉碎，更何況是扔這小小的實(shí)心球呢？
比賽開(kāi)始了，我們站在裁判畫(huà)的白色方筐外，觀察別人扔鉛球的樣貌。第一位選手扔了大約七八米，雖然只是第一個(gè)選手的表現(xiàn)，卻給我們得名的期望；前五位都扔得不錯(cuò)，其中有一位扔了九米六，暫時(shí)排行第一。
比賽進(jìn)行時(shí)，我早已摩拳擦掌，恨不得裁判能夠早些讓我上場(chǎng)，把實(shí)心球扔向遠(yuǎn)方，奪取桂冠。在焦急的等待后，裁判最后念到我的名字，我深深的吸一口氣，安定下近乎亢奮的情緒，拿起了實(shí)心球，把它高高的舉過(guò)頭頂然后用盡全力的拋出，只見(jiàn)那黑色的球在空中劃過(guò)了一到美麗的'弧線，才重重的砸在地上，回應(yīng)它的只有大地的沉吟：「咚！」緊接著就是參賽選手們的驚呼，我的最高成績(jī)：9.45米！
我的成績(jī)排在了第二名，第一名是一位長(zhǎng)得大約有1.8米的選手；我的同學(xué)王承開(kāi)拿到了第六名，我為這個(gè)成績(jī)感到高興！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了，這次別班早已準(zhǔn)備的十分充足，不過(guò)我們也不例外，在預(yù)賽時(shí)我們每項(xiàng)成績(jī)都很好，因此我們也很期待在比賽也能很好。
進(jìn)場(chǎng)時(shí)刻到了，大家心情都很愉悅，而且手上還拿著五彩繽紛的仙女棒，跟著鼓聲一步一步的向前走，好像被巫婆催眠一般。我們踏著整齊的步伐走到主席臺(tái)前，用陽(yáng)光般燦爛的表情來(lái)跟貴賓打招呼，使來(lái)賓們各個(gè)笑的合不攏嘴。
等了幾分鐘，終于要跳健康操了，我們戴了一副用各種顏色的羽毛織成的眼鏡，而且還披著一件像在黑暗里生存的惡魔一樣的酷炫披風(fēng)，大家不斷的努力跳著。看到眼前這么多家長(zhǎng)在幫我們拍攝許多美妙的動(dòng)作，讓我們緊張的不得了，因?yàn)橐坏┦д`的話，就會(huì)被拍下來(lái)，所以我就一步一步驟的細(xì)心的作，終于堅(jiān)持到了最后，還好我都沒(méi)有失誤，線再就等著下一個(gè)項(xiàng)目了。
在我腦海里印象最深刻的項(xiàng)目是團(tuán)體接力，當(dāng)時(shí)我在人群中找我的爸爸，雖然找了好久還是沒(méi)找到，但我相信爸爸應(yīng)該在某處位我拍照，比賽開(kāi)始了，我使出了全力往前沖，可使我還是被別班的飛毛腿追過(guò)了，我很不甘心，希望其他人能跑第一名，在大家的努力下，我們終于在驚險(xiǎn)的情況下獲得勝利，大家都很開(kāi)心。
在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得不管什么事都是要經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，持續(xù)的努力才會(huì)有成就的，不是每個(gè)人一生下來(lái)就很厲害，如果在練習(xí)的時(shí)候，半途而廢的話，可是沒(méi)有用的，所以要努力練習(xí)，才有好成果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
星期六下午，孟老師走進(jìn)了教室，他對(duì)我們說(shuō)：“我們今天上一堂課活動(dòng)課——吹泡泡�！彪S后他將資料拿出來(lái)，又拿出吹泡泡的工具。我們見(jiàn)了兩眼發(fā)光，如餓虎撲食一般沖上講臺(tái)拿起吹泡泡用的工具，又摻了點(diǎn)水，就在教室里吹了起來(lái)。頓時(shí)，教室里成了一個(gè)“泡泡的舞臺(tái)”。
吹出的泡泡形狀各異：有的如長(zhǎng)長(zhǎng)的青瓜，有的如圓圓的氣球，還有的如小小的彈珠。形狀各異的泡泡們?cè)诮淌依锉M情的施展它們婀娜多姿的舞技：有的在騰空一躍，似乎想將同伴的舞姿盡收眼底，有的隨風(fēng)飄飛，似乎想看看風(fēng)姐姐想送它去哪；有的跳起了雙人舞，似乎為自己是一個(gè)泡泡而互相慶祝......我們欣賞得正入迷，孟老師說(shuō)：“看誰(shuí)吹得泡泡大，又有創(chuàng)意，就加五分。”我們被這巨大的誘惑所吸引，來(lái)了勁，連忙重又沾上泡泡液，鼓起腮幫子微吹，用期待的眼神，盯著吸管尾，希望一個(gè)大泡泡的降臨。
班里似乎成了泡泡運(yùn)動(dòng)會(huì)，漫天飛舞的泡泡在積極地參加著“跳高”、“跳遠(yuǎn)”、“跑步”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們則成了評(píng)委，在觀看選手們的表現(xiàn)。
孟老師也參與其中。他拿了一根吸管，也沾了點(diǎn)泡泡液，專心致志地吹了起來(lái)。他吹的泡泡有葫蘆形、包子形、“雪碧飲料”......這讓我們贊嘆不絕：“孟老師真是大師��！”
我們看到孟老師的“雪碧飲料”也覺(jué)得很好玩，就像發(fā)了狂一般，對(duì)著杯口吹氣，杯子里的小泡泡似乎喝了脹大劑，變得無(wú)比之大，整個(gè)桌面產(chǎn)生了白色泡泡，就像雪花。大家吹了一陣，便丟下吸管，捧起“雪”就往他人的身上丟。霎時(shí)，每人都變成了老爺爺、老奶奶，看到對(duì)方的怪模樣，大家都哈哈大笑起來(lái)。
我望著這漫天飛舞的泡泡，心想：泡泡啊，請(qǐng)把我的思念寄望四川雅安吧，請(qǐng)?zhí)嫖覍?duì)他們說(shuō)一聲：“雅安，堅(jiān)強(qiáng)......”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇10
在這個(gè)金秋送爽的星期四，我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。一大早，同學(xué)們穿著整齊的校服來(lái)到操場(chǎng)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，各班的隊(duì)伍依次入場(chǎng)。輪到我們班了，我們手中拿著乒乓球拍，雄赳赳、氣昂昂地從主席臺(tái)下走過(guò)，嘴里喊著宏亮的口號(hào)：“三（1）三（1）、齊心協(xié)力，奮勇拼搏、勇的第一……�！�
當(dāng) 校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始后，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的參加跳遠(yuǎn)，有的參加跑步，有的參加擲沙包……，助威聲、吶喊聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕�？刺飶� 場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)像奔騰的駿馬一樣沖向終點(diǎn)。我參加的項(xiàng)目是“反彈籃球”。當(dāng)裁判員老師宣布我第一個(gè)上場(chǎng)的時(shí)候，我心里是又緊張又興奮，我小心翼翼的走到 指定的地點(diǎn)后，輕輕的拿起籃球，這時(shí)腦子里想起爸爸平時(shí)教我的“秘訣”，把籃球抱在胸前，眼睛瞄準(zhǔn)球圈，然后雙手用力一投，做的個(gè)完美的投球動(dòng)作。球進(jìn) 了！同學(xué)們都為我喝彩，我也高興的跳了起來(lái)。通過(guò)我們班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧巳７磸椈@球第三名的優(yōu)異成績(jī)。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著比賽項(xiàng)目的結(jié)束也結(jié)束了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不僅贏得了比賽同時(shí)也學(xué)到了一種奮勇拼搏的體育精神，讓我們能夠真正成為一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
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