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      2. 快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

        時(shí)間:2022-06-17 10:48:44 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        【實(shí)用】快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文四篇

        快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

          在秋風(fēng)送爽、天高云淡的星期四,我們學(xué)校舉辦了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          隨著雄壯的音樂響起,比賽正式開始了。

          首先是跑步,只聽“呯”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們就像離弦的箭一樣沖了出去。操場(chǎng)上擠滿了人,同學(xué)們都拿著加油棒大聲喊著“加油!加油!”我們?nèi)昙?jí)的劉旭洋是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,有好幾個(gè)項(xiàng)目他都得了第一名,為我們?nèi)昙?jí)爭(zhēng)了不少光,大家都很佩服他。輪到我上場(chǎng)了,我的心怦怦直跳。我的項(xiàng)目是“射門”。我小心翼翼地用腳把球中踢向球門,沒料到三次都踢進(jìn)了,結(jié)果得了第一名。老師獎(jiǎng)勵(lì)我一條漂亮的毛巾,我高興極了。

          放學(xué)回家的路上,我的腳步格外的輕快。我要把這個(gè)好消息告訴媽媽,以后我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再拿第一。

        快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

          今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室,說:“同學(xué)們,請(qǐng)快點(diǎn)兒到外面排隊(duì)!蔽覀円桓C蜂跑出教室,站好隊(duì),到了操場(chǎng)。

          我們爸爸媽媽啦啦隊(duì)很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是往返接力賽,我也參加,李老師帶著我們20個(gè)運(yùn)動(dòng)員整隊(duì)來到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕,該到我跑了,我像箭一樣地沖了出去,使勁跑啊,可是二條腿跟不上腦子想的快,不過沒掉接力把。哦也!這個(gè)項(xiàng)目我們班得了第一,我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來二個(gè)項(xiàng)目我沒參加,就當(dāng)啦啦隊(duì),拿著彩帶給同學(xué)加油,嗓子喊啞了,兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項(xiàng)目是移物投籃,我爭(zhēng)取到了第一個(gè)投籃,練習(xí)了幾次都沒投中,我很著急,戴眼鏡的男老師過來教我們把籃球向上拋,球倒到地上又彈起來,兩個(gè)爸爸隊(duì)員把籃伸起來接住了,我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了,后面的同學(xué)差不多都投中了。

          最后,大家一起喊:“二(4)班勝利了!啊——啊——啊——啊——啊!”我們回到班上,李老師快樂地說:“同學(xué)們,你們表現(xiàn)真是太好啦!”

        快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

          今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀,那是我和唐珂共同努力的成果。

          我和唐珂是從五年級(jí)開始練雙人跳繩的,但一次也沒有得過獎(jiǎng),我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。

          每當(dāng)下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來,但是我們沒有氣餒,不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩,我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因,然后接著跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。

          為了能讓自己更好地配合對(duì)方,我們達(dá)成共識(shí):就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳,而看對(duì)方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著:她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。

          隨著時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。

          一天,我們?cè)谧呃壬暇毩?xí),跳著跳著,我們不約而同地說:數(shù)數(shù)看?滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的'著地聲有節(jié)奏地跳起來,“1、2,1、2,1、2……”隨著口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來跳,我們已沒有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。

          考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了!

          比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng),心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們,我們更有信心了!

          隨著一聲哨響,我揮舞著跳繩,唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來,我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們,考驗(yàn)著我們的斗志,隨著時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著有點(diǎn)軟了,但我仍然堅(jiān)持著,全神貫注地叫著口令,哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻!

          漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過去了!埃保常秱(gè)!碑(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來之不易!這是我們付出了那么努力才得到的!

        快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

          星期四,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班都有運(yùn)動(dòng)高手參加,我班也不例外。

          早上,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來到操場(chǎng)上。過了一會(huì)兒,比賽就開始了,各種項(xiàng)目都在進(jìn)行著。其中四百米跑步是最引人注目的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員們都在起跑線上做著準(zhǔn)備活動(dòng),有的壓腿,有的擺臂,有的在練起跑……隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們就像一只只獵豹一樣沖出起跑線。觀看的同學(xué)紛紛站了起來,揮動(dòng)著彩旗,大聲喊“加油、加油!”運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,個(gè)個(gè)使出了全身的力氣向終點(diǎn)跑去。一會(huì)你前面,一會(huì)我前面,不分上下,緊張極了?吹竭@種情景,場(chǎng)上的觀眾喊聲更響了,個(gè)個(gè)喊得喉嚨都要啞了。

          最終我們班的徐宇誠(chéng)得了第一名,他高興地回到了班級(jí)里,大家都連聲夸他:“你真棒,你真棒!”

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