難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
伴隨著上課玲聲,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,今天要練習(xí)排方陣。我們大家都排好了隊(duì),女生拿著會(huì)響的“手掌”男生則拿著一面小紅旗。
我們喊著口號(hào),踏著整齊的步伐,揮舞著紅旗,打著有節(jié)奏的節(jié)拍,感到無(wú)比舒暢。仿佛整齊的吶喊聲也吸引了其它的同學(xué),小鳥(niǎo)也排著整齊的隊(duì)伍在天空中飛翔,天空中的云朵也形成各種美麗的形狀,在為我們加油,為我們吶喊。
接著,我們便為一分鐘的展示做了準(zhǔn)備,我們的班長(zhǎng)王瀟瀟就像一位指揮家,指揮著我們,告訴我們?cè)S多不同的姿勢(shì),她一會(huì)兒托著下巴仔細(xì)思考,一會(huì)兒眉飛色舞地告訴我們她冥思苦想的“成績(jī)”忙得不亦樂(lè)乎。我們笑嘻嘻的,可我們的班長(zhǎng)--王瀟瀟卻一臉的嚴(yán)肅,真象一位小老師,忙了整整一節(jié)課,大家唱著軍歌,我們歡快地跳舞。王瀟瀟皺著眉頭看了好一會(huì),終于把緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們不禁笑了。我想在這個(gè)純真小女孩的眼里,我們這么一支“訓(xùn)練有方”的隊(duì)伍一定給了她成就感和自豪感,甚至還帶一點(diǎn)點(diǎn)驕傲。
“重來(lái)一遍吧”王瀟瀟又忍不住“嘮叨”起來(lái),我們答應(yīng)著,屠老師看見(jiàn)我們欣慰地笑了,我的“建議”她也沒(méi)有視而不見(jiàn),再次排練起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們都已大汗淋漓,我們互相抱怨著,訴說(shuō)著,而老師在這途中一直站在一邊,是呀,我們是否能體會(huì)到老師的用心良苦呢?她在訓(xùn)練著我們的自主能力呀。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天,我們舉行了一場(chǎng)難忘的“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀看了很多項(xiàng)目,都取得了比較好的成績(jī)。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是記錄員和運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
當(dāng)記憶數(shù)字快要開(kāi)始時(shí),我都會(huì)站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員就開(kāi)始跑,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運(yùn)動(dòng)員則跑過(guò)去翻完了牌就努力地再跑過(guò)來(lái)向記錄員報(bào)數(shù)。下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員再聽(tīng)記錄員說(shuō)是第幾列第幾行,他跑過(guò)去翻牌的時(shí)候表情嚴(yán)肅,雙手握拳吃力地跑著,像一個(gè)小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,他們?nèi)栽趫?jiān)持著,這一刻讓我體現(xiàn)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的.精神。
運(yùn)動(dòng)員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著,我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑快時(shí)我會(huì)不停地為他們加油,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑不快時(shí),我就會(huì)在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊(duì)的呼喊中結(jié)束了這場(chǎng)比賽。我們班也取得第2名的好成績(jī),我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻,我又體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
20xx年10月的一個(gè)星期五,一陣陣的吶喊助威聲在操場(chǎng)上空回蕩。對(duì),這就是萱花小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
瞧,跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒們,個(gè)個(gè)揮動(dòng)著強(qiáng)健有力的雙臂,邁著大步,你追我趕,互不相讓,那勁頭兒好像是為了班集體的榮譽(yù)豁出去了似的。
我坐在臺(tái)階上,看著下面精彩的比賽,很是高興。不好,我們班的龍晨摔倒了,剛才的高興勁也消失了。正急間,只見(jiàn)他快速地站了起來(lái),還來(lái)不及拍身上的塵土,就又撒腿跑了起來(lái),跑得比兔子還快,唉,不過(guò)又漸漸地又慢了下來(lái),不知是受傷了,還是……不過(guò),還好他跑過(guò)了終點(diǎn)線,但還是?]能奪取桂冠。
生活還是有苦有甜的,如果只想要甜,那生活還有什么意思呢?正如這場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天,是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子?茨,操場(chǎng)周圍人山人海,擠得水泄不通。各班的運(yùn)動(dòng)員都生龍活虎,摩拳擦掌,運(yùn)足力氣等待著比賽。
隨著體育老師的一聲令下,一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。各班的啦啦隊(duì)喊著口號(hào),目光緊盯著跑步的運(yùn)動(dòng)員們。終于輪到我了,我使出了全身的勁兒,決心要從第二名升到第一名的寶座上。
于是,我在后面緊追著前面的同學(xué),只差兩米了……差一米了!最后,我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,超過(guò)她了!那時(shí)我別提有多高興了。接著,我把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。哇!她果然不負(fù)眾望,跑得比兔子還要快,很快就把別班落下了大半圈。
再轉(zhuǎn)頭一看二班。他們班運(yùn)氣也忒差了吧!只見(jiàn)他們班的張彤把本來(lái)就不合腳的鞋子甩了出去;葛浩把接力棒掉在了地上;李傲龍接棒沒(méi)接好……浪費(fèi)許多時(shí)間了?磥(lái),我們班已經(jīng)立于不敗之地了。雖然我們班狀況極好,可我覺(jué)得還是不能放松警惕,就繼續(xù)助威吶喊。
呵,現(xiàn)在好了。男“將士”們終于上場(chǎng)了,本以為他們能給我們班跑上幾段路,威風(fēng)威風(fēng)的,可是矮個(gè)子閆其旺剛剛上場(chǎng),就不小心扭到了腳,險(xiǎn)些被別班從第一名的“寶座”上把我們給拉下來(lái)!更令我們意想不到的是,后面輪到孫偉上場(chǎng)了,他就像動(dòng)畫片里的“懶羊羊”一樣,可不講究什么鍛煉身體,是一個(gè)超級(jí)大胖子。剛才閆其旺就差點(diǎn)落后,他一上場(chǎng)就真正的落后了。“哎呦!可惜可惜……”同學(xué)們不住地嘆氣。盡管后面的同學(xué)努力了,可還是沒(méi)有趕上。
于是,比賽的同學(xué)們都重新打起精神,回到了集體跳、踢毽子等場(chǎng)地。而不比賽的同學(xué)們就舉著紅旗為自己班吶喊。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要圓滿結(jié)束了。我們班的總成績(jī)排名第二,而且還獲得了一張“精神文明獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng)狀。努力沒(méi)有白費(fèi)。
比完賽后,我的感想很多。雖然這一次我們一班并沒(méi)有拿到冠軍,卻仍收獲了許多:經(jīng)過(guò)這次的比賽,我們班學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致、和睦相處,友誼比成績(jī)更重要。我聚精會(huì)神的望著這張“精神文明獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng)狀,感到倍感榮耀。我班同學(xué)下定了決心做一個(gè)真正的精神文明班集體,不辜負(fù)老師對(duì)我們班的期望!只要是我們共同努力過(guò)了,就不是失敗!
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
天是灰色的,路是灰色的,樓是灰色的,雨是灰色的,在這一片灰色中,學(xué)校的操場(chǎng)上是五彩繽紛的,飄揚(yáng)的彩旗,各色各樣多彩的班服,以及標(biāo)志著雄心壯志的橫幅都在這陰雨天里大放光彩。
這是我們初三學(xué)子在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),誰(shuí)也不想留下遺憾,都想給自己的初中留下最美好的青春記憶
賽場(chǎng)上,九年級(jí)的比賽也是格外激烈。剛開(kāi)始,就是令人期待的跳高比賽,預(yù)備,助跑,起跳,翻身,越過(guò),一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員都輕松越過(guò),引得觀眾陣陣歡呼,桿子一格格升高,剩下的選手一個(gè)個(gè)減少,每個(gè)選手都目光堅(jiān)定,觀眾也屏息疑視,終于,迎來(lái)了巔峰對(duì)決,最后的高度是1米59cm,這不亞于從我的頭頂跳過(guò),我拿起相機(jī),緊張地對(duì)好焦距,“咔嚓”相片定格住了選手越過(guò)時(shí)的那一剎那,桿子沒(méi)有掉落,穩(wěn)穩(wěn)地架著,那選手四仰八叉地躺在海棉上,圍觀同學(xué)發(fā)出陣陣歡呼聲,那飽含敬佩的鼓掌讓奪冠選手害羞得直撓頭,這大概就是青春的可愛(ài)。
1500米長(zhǎng)跑一直是整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲,三十多名參賽選手一齊站在起跑線上,“啪”選手們一窩蜂似的向前沖,可這1500米上跑是拉據(jù)戰(zhàn),不能靠蠻勁,聰明的選手開(kāi)始調(diào)整呼吸,放慢節(jié)奏,一圈二圈過(guò)去,已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始體力不支,三圈四圈過(guò)去,不少選手己經(jīng)選擇徒步,但仍在堅(jiān)持,陪跑的同學(xué)手拿礦泉水,口喊加油,為同伴鼓勁,選手之間差距越來(lái)越大,看13班的已經(jīng)超過(guò)第二名一圈的速度,領(lǐng)先贏得了這場(chǎng)比賽,并刷新這個(gè)項(xiàng)目的校記錄。其他選手仍在努力地進(jìn)行著。我想他們一直都是在與自己的極限賽跑,做著不屈的掙扎。其實(shí),當(dāng)他們有勇氣踏上這1500米征途的起跑線時(shí),他們就已經(jīng)贏了!
無(wú)論是1500長(zhǎng)跑還是跳高,同學(xué)們的對(duì)手從來(lái)就是自己,青春的血液讓我們有勇氣去拼搏,這就是青春的力量!
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