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      2. 運動會作文

        時間:2022-04-23 20:50:52 運動會 我要投稿

        【精選】運動會作文匯編7篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的運動會作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】運動會作文匯編7篇

        運動會作文 篇1

          又該到運動會了,橡皮、鉛筆、卷筆刀、文具盒,等等都到賽場上。他們高高興興地到比賽現(xiàn)場,但當他們一看見對方時,就生氣了。他們認為自己是最強的,而其他人都不如自己,所以只有自己參加運動會才最合適。于是乎他們彼此之間爭吵了起來。橡皮說:“本大哥考試成績好,我回家也不用錯一改三,所以剩下的時間就用來練習啦,所以我是最強的,最適合參加此次運動會。”鉛筆不服氣的說:“本小弟每天請假,所以就不用考試,更不用錯一改三,剩下的時間就用來鍛煉身體啦,至于請假么,媽媽說我的零食吃的太多了,長得太胖,不能開車進學校,要不然就把車壓扁了,你們看我現(xiàn)在有多瘦?”轉(zhuǎn)筆刀更不客氣地說:“本大哥我沒有鉛筆的筆頭,也沒有鉆在橡皮里的的筆芯,我的身體很堅硬,筆芯插不進去,就更別說寫字了,所以我的卷子次次考零分,老師讓我退學,所以那些時間都用來鍛煉身體啦,所以我才是最合適的人選!边@時,文具盒爸爸來了,他給他們勸告,但是文具們根本就不聽,從爭吵變成打架,結果比賽開始的時候,他們早已鼻青臉腫了。

          這個故事告訴我們,在一個團隊里,隊員們之間的相互協(xié)作是很重要的,沒有成員間的團結合作就不可能形成頑強的戰(zhàn)斗力,他們之間完全可以取長補短,共同進步,為贏得比賽做好準備。

          評語:在看孩子課堂的寫作中明顯感覺到他思維的成熟和語言運用的進步,希望今后在注意錯別字的基礎上更加開闊思維,寫出好文章。

        運動會作文 篇2

          今天是運動會,我期望以久的日子。

          我?guī)赘吲d有緊張,高興的是這是一個為爭光的好機會;緊張的是我馬上要去參加比賽了——當然,我也一直為班級里的運動員感到激動。

          “請五年級參加跳遠的運動員到指定地點報到!”廣播里響起了通知。金老師對我信心地使使眼色,“加油”聲在我耳邊回蕩。我暗暗下決心,投入到了緊張的氣氛中。

          一開始,我和陳春逸就碰到了難題,到哪兒去報到呢?

          哎,碰碰運氣,去乒乓館找一找。一到乒乓館,眾人就巴巴地看者我們,好象我們犯了什么錯一樣,怎么回事?只見老師一把把我和陳春逸拉到五年級跑步隊伍中,我和陳春逸大叫:“老師,我們是去跳遠的!绷硪粋老師,拉著我們不分青紅皂白把陳春逸重新拉回隊伍說:“不管怎樣,先進來吧!”我急了,要是耽誤了真正的比賽怎么辦?我朝老師大叫:“老師,陳春逸好象不是參加跑步的!”“怎么回事?”老師也糊涂了,指指陳春逸,“你過來,搞搞清楚!痹捯魟偮,乒乓館里一片哄笑,有的還在竊竊私語。有人喊道:“去問問你們班主任。”我聽不太清楚,不知是老師還是學生,我趁這亂子,悄悄走回了班級。

          跑回了班級,我問金老師:“金老師,陳春逸是不是參加100米跑步的?”老師不假思索地回答:“不是,怎么啦?”我急切地說:“表格上,陳春逸不是跳遠,而是跑100米!崩蠋熀荏@訝:“啊,那陳春逸呢?”我朝乒乓館望了望,陳春逸正好走出來,我指了指乒乓館的大門。手一放,老師的手機響了,老師小跑走了過去,帶著一句話:“你再去看看,是不是打印時搞錯了!”陳春逸跑了過來,說:“是搞錯了。跳遠的地方在哪兒?”“好象在籃球場那兒!蔽一卮,并用余光眺望籃球場。

          我們跑到籃球場,又讓我失望了。有幾位家長和老師坐

          在門外的石磚上。我跑上前去問一個六年級的老師:“老師,您知道跳遠在什么地方嗎?”老師看了看手中的報名表,指著操場右邊的沙坑說:“大概在那兒,你們繞過607班過去!蔽覀冎x過老師后,便穿越60米跑道、跳高處旁的草坪和塑膠地,到達了所謂的跳遠比賽處。

          “剛才,真是驚險的一目目,不過包閱了一番大屏幕的比賽過程。傅浩月跳高的時候,稈子差點落地,這個細微點,我們半大多數(shù)看不見。”我津津有味地說了這番話,正回味其中呢,我們班幾個要比賽跳遠的男生對我和陳春逸大叫:“你們怎么那么晚。 标惔阂莨室獾亻L嘆了一口氣,其中一個男生好有興趣,問:“到底為什么?”我怕男生知道笑我,就搶先了一步:“我們樂意!”

          后來,男生全回到班級了,陳春逸說:“謝了!”

        運動會作文 篇3

          ×月×日星期×天氣×

          “加油!加油!楊寧,加油!”這是我校第十五屆田徑運動會。

          先比的是跑步,楊寧來代表我們班。楊寧做好準備,只聽“砰”地一聲搶響,楊寧就像火箭一樣沖過起跑線,向終點奔去,我們班同學都給他加油,他聽見加油聲,又加了一把勁,終于超過了跑在他前面的同學,得了第一名,也得到了全校師生的陣陣喝彩。

          接著比的是迎面接力賽,剛開始,我們班傳的非常慢,后來,在周老師的指導下和同學們的鼓勵下,我們班終于得了第一名,那些運動員都說“跑步比賽使我們知道要相信自己,不要不自信,迎面接力賽讓我們知道“團結”力量大。”

          是呀,這讓我也有這樣的感受,不過,這次運動員我沒當上,可我想當運動員,所以,我盼望下次運動會的到來……

        運動會作文 篇4

          善,是人類最起碼的'禮德。我們班就有很多愛做善事的人。

          一次運動會上,我參加了800米長跑比賽。起初,我跑得很順利,但到中途時,我開始覺得眼冒金星,喉嚨又干又痛,腿幾乎失去了知覺。在我旁邊陪跑的Miss沈看我快要堅持不住了,就趕緊把我扶到了邊上,讓陳湘和其他幾個同學帶我回教室休息。走到一樓廁所時,我的胃一陣翻江倒海,一下子就把早飯全吐了出來。陳湘看到后很著急,就讓其他同學先扶著我,她到樓上幫我拿水,等到下來的時候,她已氣喘吁吁了。陳湘一邊呼氣,一邊說:“來,盧奕秀,喝點水吧!蔽液攘艘恍┧ぷ雍枚嗔。她扶著我回到教室后,讓我先趴在桌子上休息一會兒,還給我披上了她的外套。但她看到我這樣好像不太舒服,于是又和其他幾個同學把桌子拼起來,讓我躺在上面,還時不時問我:“這樣舒服點了嗎?”我點點頭。但她還是把自己的書包掏空,給我當枕頭。漸漸的,熱淚濕潤了我的眼睛。

          善,不一定需要驚天動地的舉動,有時,只要一個簡單的動作,一句簡單的話語,就能讓我們感受到溫暖。

        運動會作文 篇5

          “加油——加油——”快看,一群啦啦隊在給一名同學加油助威。只看見,這名同學像風一樣跑了過去。你們猜猜這個人是誰呀?沒錯,那個人就是我。

          那天,是全校運動會,操場上,人聲鼎沸。比賽前,跑道上的運動員們,有的在揮揮手,有的在踢踢腿,還有的在原地小跑,活動著身體,而我卻喘著粗氣,心撲通撲通地快要跳出來。這時裁判員大聲喊:“預備!”我雙手迅速撐著地面,兩腳擺好跑步的姿勢,目視前方。“開始!”聽著聲音,我使出了洪荒之力,像離弦的箭一樣跑出去。

          我遙遙領先,馬上跑到終點時,發(fā)現(xiàn)有一名同學超越了我,旁邊的啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”那加油聲給我注入了力量,我一定不能辜負大家的期望。我越跑越快,超越了他,取得了第一名。我激動地心怦怦直跳。

          緊張的運動會結束了,我激動的心也漸漸平復。一切困難在努力面前都是浮云,以后我不會再怕困難了。

        運動會作文 篇6

          這個星期天真是無聊,作業(yè)早就寫好了,電視節(jié)目一點也不精彩,想上街吧,窗外的春雨卻淅淅瀝瀝地下個不停,這時,我終于明白“度日如年”的含義。

          看著滿臉沮喪的我,爸爸突發(fā)奇想,一拍腦袋說:“哎,不如我們來個家庭運動會吧!”

          媽媽聽了從廚房里走出來,滿臉不屑地說:“得了吧,就憑你?別出洋相了!”

          爸爸反駁道:“別小瞧老子!寶貝女兒,你說行不?”

          我一聽有得玩,雙眼放光,爽快地答應了。

          我們齊心協(xié)力把沙發(fā)、茶幾挪到一邊,客廳即時變成我們的賽場。

          “好,現(xiàn)在我來宣布比賽規(guī)則!卑职窒駣W運會的裁判,大聲宣布著,“第一個項目是踢球,第二個項目是羽毛球,第三個項目是溜冰。每項的獲勝者得5 分,失敗者扣5分,第二名扣1分。最后獲勝者總分加5分,第二名加3分,最后一名扣4分。好,現(xiàn)在我鄭重宣布,家庭運動會,現(xiàn)在正式開始!”話音一落,還 把右手掌重重地向下一切。

          我和老媽拼命地鼓掌,為我們這場只有三人的運動會增加點氣氛。

          比賽開始了,第一個項目是踢球,首先由我發(fā)球。我把球踩在腳下,作足準備。爸爸一聲令下,我猛然一踢,球從我的腳下飛躍出去,傳到了老媽的腳下。她 抓住時機,來“飛腳踢球”,老爸趕緊沖上前,把球射進門內(nèi),來了個“零的突破”。我和老媽也不甘示弱,馬上跑過去搶球。球在我們腳下傳來遞去,所老爸弄花 了眼,一屁股重重地摔在地上。老媽分了神,把注意力轉(zhuǎn)到老爸身上。哈哈,真是天助我也!我趁機把球輕輕踢進門里。老媽只好認輸,退出比賽。

          接下來就是我和老爸的“激烈戰(zhàn)爭”了。歲月不饒人,“奔五”的老爸的體力自然比不過我這個“九零后”,不一會,老爸就慘敗在我的手下!

          休息十分鐘后,第二個項目開始了。我忐忑不安地走上場,因為在我家,老爸堪稱“羽毛球高手”,我不“死”也得“死”。

          開始了,我握球拍的右手掌都滲出汗來。搏一搏吧,我把羽毛球拋向高空,老爸的眼神也隨著羽毛球望向天花板。機會來了,羽毛球拍像拍蒼蠅一樣狠狠地把 球打過去。哈,正好砸在老爸的頭上,老爸還沒弄清楚失敗的原因,就一臉茫然地敗下陣來。沒想到我家的“羽毛球高手”也有輸?shù)臅r候!

          我正洋洋得意的時候,老媽上場了,球在我們的球拍中蹦來跳去,始終難分勝負。老媽自以為是,想把球低扣在地上,讓我接不到。沒想到,球居然出界了。就這樣,老媽也輸了。

          第三個項目我絕對是勝券在握,因為老爸和老媽都沒學過溜冰,所以我有必勝信心。

          穿起溜冰鞋,我像低飛的燕子從“二老”身邊掠過,他們連站起來的機會都沒有,我就沖線了!

          就這樣,我以15分的成績大獲全勝。爸爸鄭重其事地為我頒獎,獎品就是我的至愛——薯片一包。此時,雨也停了,久違的陽光射進了客廳里,照著我們這樂融融的一家子,也好像特地來向我這個冠軍祝賀!這個周未我玩得真開心!

        運動會作文 篇7

          在這秋高氣爽的九月,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校園運動會。

          大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來。加油聲,助威聲,此起彼伏,絡繹不絕。

          那賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到贊美和鼓勵。因為這些運動員都發(fā)揮出了不屈不饒,頑強拼搏的體育精神。

          女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。短跑讓人興奮,令人激動,但中長跑比賽,比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手們要面臨的不僅是身體上的較量,更是心理上的考驗。為了得到更好的成績,大家拼盡全力,即使落后,也毫不放棄。

          運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,磨礪的是意志。

          運動會弘揚個性和青春活力,收獲笑臉和精神風貌,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神。每年的運動會都讓我們興奮、歡樂、難忘。

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