【必備】田徑運(yùn)動會作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的田徑運(yùn)動會作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
田徑運(yùn)動會作文 篇1
4月8日是我們一年一度的春季運(yùn)動會。開運(yùn)動會時，彩旗隊向我們迎面走來，我們興高采烈地喊著叫著。田徑運(yùn)動會的項目很多，我們班只參加了跑步項目。比賽開始，裁判員讓運(yùn)動員做好準(zhǔn)備，這時我們膽戰(zhàn)心驚，槍聲響了，趙振宇飛快地跑到了終點(diǎn)，最后一次第一名終于讓我們占了，我們笑得合不攏嘴。
很快到了頒獎儀式，我們非常得意，心想：第一名肯定是我們班的。
終于報到三·（三）班了，果然得了第一名，實(shí)現(xiàn)了我們的心愿。
田徑運(yùn)動會作文 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。為此謹(jǐn)向精心籌備本屆運(yùn)動會的老師們、同學(xué)們表示誠摯的謝意！
生命在于運(yùn)動，快樂源于活動。體育運(yùn)動，從遙遠(yuǎn)的古希臘走來，它點(diǎn)燃了人類生生不息的文明圣火，演繹著人類更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的追求。百年前蔡元培先生“完全人格，首在體育”的主張，體現(xiàn)了中國教育奠基者對體育運(yùn)動的深刻理解，更是對少年強(qiáng)則國家強(qiáng)的期盼。今天的中學(xué)生運(yùn)動會，時代賦予了它新的內(nèi)涵：運(yùn)動，不僅僅是競技，更是健康和快樂的共享；運(yùn)動，不僅僅是超越他人，更是超越自我；運(yùn)動會，不僅僅是一個競賽的平臺，更是一個相聚相融的平臺，一個溫潤和諧、分享快樂的平臺。在這個平臺上，全力以赴和激情飛揚(yáng)將會綻放出美麗的花朵。
運(yùn)動會是屬于年輕人的，不僅意味著成績，更意味著青春、友情和希望，還意味著理想、信念和精神。我國抗非典英雄鐘南山院士說過“體育使教育有一種向上的精神”。今天的運(yùn)動場，師生共聚，其樂融融，參與就是快樂，堅持就是勝利。
老師們、同學(xué)們，運(yùn)動會的大幕即將拉開。我真誠地希望本屆運(yùn)動會上的每一次奔跑、每一次跳躍、每一次投擲，每一個運(yùn)動的瞬間，都能給你們留下愉悅的體驗(yàn)和記憶！
讓我們用行動呈現(xiàn)快樂，讓我們用風(fēng)格映射友情，讓我們用健康擁抱未來。
祝本屆運(yùn)動會圓滿成功！
田徑運(yùn)動會作文 篇3
前不久我們上城區(qū)舉行了一年一度的田徑運(yùn)動會。這場運(yùn)動會，不是普通的運(yùn)動會，而是從上城區(qū)中小學(xué)中學(xué)生選出實(shí)力很強(qiáng)的對手。
剛進(jìn)入場地，我第一眼就是看見了許許多多的觀眾和比賽的選手。先是中學(xué)生的男子60米跨欄，起跑線上站著六位把臉繃得緊緊的選手，在這緊張的時刻，選手們聽著裁判員的口號聲：“嘟嘟”········他們就像箭一樣“飛”了出去，這真的是讓人膽戰(zhàn)心驚啊！
還有很多比賽，如，跳高，跳遠(yuǎn)，800米跑·····但是最讓我忘不了的是，60米跑，雖說60米短，可是跑起來就難了。比賽開始了，只見運(yùn)動員們?nèi)サ狡鹋芫�上，左腳在前，右腳在后，半弓著腰，個個神采奕奕，仿佛勝券在握。這時，發(fā)令槍響起，個個運(yùn)動員們就像離弦的箭，勇猛地向前沖去，你追給我趕，奮力拼搏，終于，跑在最后的那位同學(xué)反敗為勝，超過原先遙遙領(lǐng)先的人，頓時，叫聲，在操場回蕩。
在這歡呼聲中，我們就這樣以第七名的名次告別了田徑運(yùn)動會。
田徑運(yùn)動會作文 篇4
上個周末，學(xué)校開了田徑運(yùn)動會。
隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，大家來到操場舉行開幕式。一個個特色方隊經(jīng)過操場，他們那奇特的打扮與整齊劃一的隊伍吸引了大家的眼球。最后領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕并強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動會紀(jì)律。
第一項是廣播體操比賽。大家筆直地站在自己的點(diǎn)上，準(zhǔn)備開始做操。音樂響起，大家盡自己的力，以自己的極限來做操。在一旁觀看的老師感慨道：“要是學(xué)生們平時能做操做得這么好就好了！”
做完操，運(yùn)動員們便到指定的跑道上準(zhǔn)備第二個項目，其它人到觀眾臺上觀看。運(yùn)動員們個個精神飽滿，躍躍欲試，在跑道上做準(zhǔn)備活動。發(fā)令槍一響，運(yùn)動員們?nèi)缤恢ещx弦之箭，奔馳在跑道上。我們班的觀眾的表現(xiàn)各有不同：有的在津津有味地玩拍手游戲，有的在一本正經(jīng)地寫作業(yè)，但絕大多數(shù)在吶喊助威。六班的同學(xué)十分淡定，除了三四個人在扯著嗓子喊加油，其他人不是在玩手機(jī)就是在看閑書，我為他們感到遺憾。
時間總是如梭子般地飛逝，一眨眼就接近了尾聲。我們再次集中到操場，舉行閉幕式。宣讀成績、頒獎、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等全部完畢后，運(yùn)動會的帷幕就至此合攏了。
田徑運(yùn)動會作文 篇5
20xx年12月5日，豐都縣第一小學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會在走讀部操場舉行，參加田徑運(yùn)動會的，有學(xué)校各班代表隊，總達(dá)全校學(xué)生60%。在操場旁的橋洞，還有學(xué)生家長前來觀看。
操場在學(xué)生宿舍與橋洞中間。操場呈圓形，就像一個鐘表，鐘表3點(diǎn)方向位于橋洞；6點(diǎn)方位于校門；9點(diǎn)方位于幼兒園；12點(diǎn)方位于辦公大樓，在辦公大樓的前方，拉著一條旗錦，上面寫著“豐都縣第一小學(xué)校田徑運(yùn)動會”，在旗錦后方，還挺立著一根旗根，五星紅旗迎風(fēng)飄動，中國共產(chǎn)黨似乎在為我們這些將來的`小運(yùn)動員們加油，打氣。
比賽跑道設(shè)在大鐘表前后兩則，每一則跑道共有4條小跑道，因而可供2個班同時比賽。
操場匯集了各個班的優(yōu)秀代表隊。早在1點(diǎn)多時，就有觀眾與選手入了場。觀眾們的造形多種多樣。有的拿起啦啦棒你追我趕；有的拿起五星紅旗迎風(fēng)舞蹈；有的拿起拍手掌熱烈狂歡；還有的觀眾在臉上直接貼起了五星紅旗、、在這些觀眾中，有沒吃午飯就看比賽的學(xué)生，有辛勤指導(dǎo)老師，還有維護(hù)校園安全及比賽秩序的保安叔叔、、。到了下午1點(diǎn)幾十分，操場已變成人的海洋和笑的樂園，到了正式比賽時，情況變得更加劇烈。
下午2點(diǎn)，結(jié)束了莊嚴(yán)的開幕儀式后，隨著一聲“比賽正式開始”，本次比賽拉開為幕，這一莊嚴(yán)的宣告，讓全體師生熱烈鼓掌，那聲音震兒欲聾，方里100多公里都能聽見。
接著，比賽正式開始，有序進(jìn)行了幾輪比賽，最有看點(diǎn)的是十三班與十四班之間的較量，可謂是兄弟班之間的較量，裁判一哨聲，雙方第一棒沖擊，可沒過多久十四班掉了棒，十三班反超，快到比賽結(jié)尾了，十四班看見自己落后一棒，并全力以赴反超，可是差距太大，還是挽不回，十四班的同學(xué)十分痛心，哭了起來，正當(dāng)我們看上勁時。該我們比賽了，裁判一下令，我班女一棒小梁全力以赴，可她停頓了一下，使她落后一點(diǎn)，快到我接棒了，我心里一直不停滴咕，別掉棒，別掉棒，小梁沖了過來，我成功接了棒，心里那塊重石終于沉了下來，然后拼命沖向?qū)Ψ�，二十米、一米，到了終點(diǎn)后，我聽到一陳吶喊“十五班，加油”這是團(tuán)結(jié)的聲音，這是力量的源泉。
快到最后一棒了，小秦如箭一般沖向終點(diǎn)。喔！我們贏了，十二班幫我們問了一下成績，第三名，這個成績太讓人失望，我們這么拼命，努力為什么才得第三名，看了一陣子比賽，我們便失望地回到了教室，昂起天，抬頭一看，今天的云是多么美，多么形象，它猶如一陣陣?yán)嘶�，它還猶如一陣陣掌聲，這不僅是平凡的掌聲，還是千千萬萬中國人對我們小運(yùn)動員的肯定。
3點(diǎn)幾十分，隊伍分頭散開。運(yùn)動員及師生們也興高采烈走出校門。
田徑運(yùn)動會作文 篇6
陽光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面，又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員松簽老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒有贏。第二場比賽開始了，我們剛從失意的第一場比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場比賽中，沒過多久，聽到我們班的人說：“唉”短短的一個字，讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是松簽老師吹口哨，我們班與五年級的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣，向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
空氣頓時凝結(jié)了，那跳動的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
田徑運(yùn)動會作文 篇7
天空中有一道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目。生命中也有怡道彩虹，那就是運(yùn)動。它讓生命豐富多彩，充滿了生機(jī)。我愛運(yùn)動，我喜歡運(yùn)動。
今天，我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。隨著一聲槍響，運(yùn)動健兒們?nèi)缂x弦一般飛奔著。場邊拉拉隊都站了起來，吶喊道：“加油，加油。”運(yùn)動健兒們努力的跑著，豆大的汗珠，不停地流下來，你們顧不上擦。每一次沖刺，都叩動這我們的心弦每一次的跨越，都吸引著我們的視線。比賽結(jié)束，有無窮的歡笑和淚水。但是，堅持到底的，都是贏者。
我也是其中的一員。1500米的比賽，越來越接近，我的心“砰砰”的直跳，我要挑戰(zhàn)自己，“各就各位，預(yù)備，砰”。緊張的心情竟然舒暢多了。開始，我在最后，但我堅持著，我相信我自己，一圈下來，我已追上不少，我努力拼搏著，在我不懈努力下，我贏得了第一。我感謝所有為我加油的人，是他們給了我力量。
心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，運(yùn)動健兒們用行動告訴了我們一個不變的真理：沒有走不完的路，沒有過不了的坎，成功正在終點(diǎn)沖著你招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功一定屬于你。
田徑運(yùn)動會作文 篇8
春光明媚的4月10日，我們高新一小迎來了同學(xué)們盼望已久的春季運(yùn)動會。
同學(xué)們早早來到了學(xué)校，首先進(jìn)行的是運(yùn)動會開幕式。這一次我參加了，60米和200米的短跑還有接力賽項目。比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，震耳欲聾。我第一個比賽項目是200米賽跑，只見我們這一隊的運(yùn)動員們足下生風(fēng)，你追我趕，奮力拼搏，個個都毫不示弱，大家都力爭賽出好的成績。
最后一天早晨我們班是接力賽，我屏住呼吸，竭盡全力快速往前跑，風(fēng)一般的把接力棒傳給了下一個隊員。在大家的努力下，我們班拿到了接力賽的第一名，同學(xué)們高興的歡呼起來。
這場精彩的運(yùn)動會，終于在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項比賽，順利的落下了帷幕。
田徑運(yùn)動會作文 篇9
今天，陽光明媚、微風(fēng)吹拂，四月中旬的操場彩旗飄揚(yáng)，鮮艷的校服顏色—橙色在陽光下顯眼極了。
當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時，八個同學(xué)抬著國旗、會旗經(jīng)過主席臺，邁著正步走了過來，然后是學(xué)校的籃球、田徑、武術(shù)隊排著整齊的方隊迎面走來，接下來就是各班展示讓人耳目一新的口號與步伐，精神抖擻。
操場上，歡呼聲一陣接著一陣。在跑道上、在沙坑前、在投擲場，同學(xué)們使勁全力，努力展現(xiàn)出自己最好的一面。
其中，最精彩的就是三年級組男子400米了。我們班跑步名列前茅的張浩然，跑得不是一般的快，他在起跑線上，等待裁判員發(fā)令，比賽一觸即發(fā)，看得我們的心“砰砰”直跳。終于，“嘭”的一聲，槍聲響了，選手們像離弦的箭、脫韁的馬似的沖出了起跑線。我們狂喊：“張浩然，加油！張浩然，加油！而張浩然似乎聽到了我們的吶喊聲、助威聲，跑得更快了，他心里一定在想：我一定要為班級爭光添彩！沒多久，選手們依次到達(dá)了終點(diǎn)，張浩然在那里氣喘吁吁，我們歡呼：耶！小組第三！沒想到，在公布最終結(jié)果時，他居然連第六名都沒拿到，競爭真激烈呀！不過，下次我們還會更棒的！
最最激動人心的接力賽馬上就要開始了。我們班的第一棒是王永一，他做好了起跑的姿勢，一幅迫不及待要跑的樣子�！芭椤�，槍響了，他以飛一般的速度沖出了起跑線，觀眾們熱血沸騰，憋足勁大聲叫“加油！加油！”不知不覺，該輪到我了，在馬上就要接到棒時，我的心里就像鉆進(jìn)了一頭小鹿，亂撞、亂跳，生怕掉了棒。在接到棒的一瞬間，我頓時沖出了起跑線，所有人看見沒有掉棒，喊得更起勁了。輪到了夏樂言，她在交棒時沒有接好，同學(xué)們不由地嘆了一聲：哎呀！過了一會兒，到了最后一棒—?dú)W陽君，她接到棒后飛似的跑出去了，她步子可快了，臉都漲紅了呢！不出10秒，對面的同學(xué)便接到了棒�！耙 蔽覀儦g呼起來，“我們成功了！”最終，排名第四，雖然很遺憾，但總不是最后一名吧，志在參與！明年，我們一定努力、努力、再努力！
這次難忘的春季田徑運(yùn)動會給我留下了深刻的印象！
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