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      2. 有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2022-01-16 11:37:25 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        【精選】有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇

        有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

          今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天,隨著掌聲的響起,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們要比的是夾乒乓球、螃蟹背西瓜、端乒乓球、跳繩和拔河。

          第一項(xiàng)進(jìn)行的是:夾乒乓球。每個(gè)班出20個(gè)人,用筷子來(lái)夾乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪一班夾的多。輪到我們班,同學(xué)們整裝待發(fā),上場(chǎng)了。大家都小心翼翼地夾起乒乓球,傳遞給下一個(gè)人,到了最后幾分鐘選手中其中有一個(gè)人失誤了,連續(xù)幾次也沒(méi)有夾住乒乓球,大家都很著急。到了最后,我們只夾了六個(gè)。

          第二項(xiàng)進(jìn)行的是:振球走。振球走,也就是端乒乓球,邊端邊走。我參加了這項(xiàng)比賽。我懷著緊張萬(wàn)分的心情上場(chǎng)了。我輕輕的拿過(guò)乒乓球和球拍,慢慢地一邊端球,一邊向前走。剛開(kāi)始時(shí),乒乓球很聽(tīng)話,任由我拍打。可到了中間時(shí),乒乓球開(kāi)始撒野了,它跳到別的跑道去了,得我跑到一邊撿球,這就大大的浪費(fèi)了時(shí)間真是個(gè)壞球。

          最有趣的項(xiàng)目就是——拔河了。拔河需要大家團(tuán)結(jié)一心,力量融為一體,這才能勝利!每一個(gè)班都上10個(gè)女生,15個(gè)男生。我們班是第2場(chǎng),對(duì)手是六一班。選手們斗志激昂地上了比賽場(chǎng)地。大家做好準(zhǔn)備,開(kāi)始與六一班較量了。作為不參加拔河的我,在一旁大聲喊加油。大家用盡全身力氣,使勁向我方拉過(guò)去,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,我們班打敗了六一班。我們班連續(xù)比了兩場(chǎng),第三場(chǎng)是要一舉高下,奪桂冠了。大家都準(zhǔn)備拼了。我們這一次的對(duì)手是六三班,六三班中有一個(gè)力氣很大的人,這一次比賽有些懸。所有人的臉變得通紅,像熟透了的紅蘋果。這是爭(zhēng)榮譽(yù)的時(shí)刻,大家這一刻也不敢放松,我也使足了勁來(lái)喊加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,六三班獲勝了。

          通過(guò)這一比賽,讓我懂得了很多:團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班如果力量結(jié)合的話,那它們爆發(fā)出的力量會(huì)驚天動(dòng)地!

        有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

          風(fēng)和日麗的早晨,我迫不及待的換上制服,來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)喜氣洋洋的好日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。一來(lái)到學(xué)校,校園綠樹懸吊著五彩繽紛的彩球,操場(chǎng)上琳瑯滿目的`五色旗隨風(fēng)蕩漾,光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中,精神飽滿的學(xué)生們正在熱身,準(zhǔn)備迎接熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

          主持人以甜甜的童音,為大會(huì)拉開(kāi)慎重的序幕。大家站在主席臺(tái)的左側(cè),要以嘉年華的方式進(jìn)場(chǎng),大家的裝扮變化多端,而我們班只有簡(jiǎn)單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動(dòng)人。這時(shí),輪到我們班出場(chǎng)了!走到主席臺(tái)前面,班長(zhǎng)喊:“向右看”我們馬上喊:“四七加油!四七加油!四七四七四七加油加油加油!”接著,我們走了操場(chǎng)一圈,回到升旗的位置,準(zhǔn)備跳大會(huì)操,跳完之后,就是——六年級(jí)的“趣味競(jìng)賽”。

          首先亮相的是一、二年級(jí)的趣味競(jìng)賽和健康操,雖然他們年紀(jì)小,但是卻有獨(dú)特的風(fēng)味!帶給大家許多樂(lè)趣;接著是三、四年級(jí)的比賽,也就是輪到我上場(chǎng)了!我們的比賽是趣味競(jìng)賽和團(tuán)體接力,趣味競(jìng)賽是“一步一腳印”,我們班的口號(hào)再度出現(xiàn):“舉起你的右手四七四七,舉起你的左手加油加油,舉起你的雙手勝過(guò)其他班!睕](méi)想到在這項(xiàng)比賽的結(jié)果,我們得到第二名。在團(tuán)體接力的時(shí)候,雖然我們沒(méi)有口號(hào),不過(guò)還是得到第三名;最后是五、六年級(jí)的趣味競(jìng)賽和團(tuán)體接力,他們?cè)诒荣惍?dāng)中的加油聲,更是此起彼落、熱情無(wú)比。

          最后,高潮迭起的節(jié)目終于告一段落,每位運(yùn)動(dòng)員雖然都大汗淋漓,但心情都很愉快。我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),是因?yàn)樗梢宰屛覀冋宫F(xiàn)活力,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)家“勝不驕、敗不餒”的運(yùn)動(dòng)精神,還可明白團(tuán)隊(duì)的互助合作的重要。

        有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

          這天陽(yáng)光明媚,燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁,亮亮的光斑閃閃發(fā)光,發(fā)佛在位這天的好天氣而贊嘆不已,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式正在運(yùn)行中,首先出場(chǎng)的是方陣隊(duì),表演的方陣隊(duì)個(gè)個(gè)精彩,讓我們大飽眼福。

          下午的比賽項(xiàng)目是八百米跑步,跑八百米的同學(xué)個(gè)個(gè)雄赳赳站在跑線上,氣昂昂精神抖擻,裁判員舉著槍說(shuō)“各就各位,預(yù)備”。槍聲一響,跑八百米的同學(xué)想離弦的箭一樣,飛快向前奔跑。他們有的瞪著眼,有的咬著牙,你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然,5年級(jí)二班的奉柯南從四名運(yùn)動(dòng)員中脫韁而出,他咧著嘴,瞪著眼,向著終點(diǎn)跑去,結(jié)果是四二班的奉柯南得了第一。雖然得第一的不是我們班的同學(xué),但我們還是為5(二)班加油。

          在接力賽中我們經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于取得團(tuán)體賽第一名。經(jīng)過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們懂得了“眾人同心,其利斷金”的道理。

        有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

          “下個(gè)星期二就是我們珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名參加各種項(xiàng)目,為班上贏得榮譽(yù)……”聽(tīng)著廣播里那熟悉而又親切的聲音,教室里亂成了一鍋粥:有的同學(xué)興奮得高聲叫喊;有的同學(xué)兩眼望著天花板,盤算著運(yùn)動(dòng)會(huì)要干些什么;有的同學(xué)若無(wú)其事地繼續(xù)做著作業(yè),好像不關(guān)他的事似的……哦,告訴你們吧!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次不同凡響的運(yùn)動(dòng)會(huì),既有有趣的義賣活動(dòng),還有熱鬧的“鹵菜拼排”,真是應(yīng)有盡有,豐富多彩。

          看了這么多,你最想聽(tīng)哪個(gè)話題?趁著這會(huì)兒比賽沒(méi)到我,我就給你聊聊關(guān)于“鹵菜拼排”的故事吧!

          “這里放豬肝還是雞腿呢?”我望著一副即將完成的“杰作”,頭望天花板細(xì)細(xì)地思考著。十幾分鐘后,一只長(zhǎng)著翅膀的可愛(ài)的“大熊貓”展現(xiàn)在了我面前。用豬肝做成的腦袋,圓圓的,還有兩只塞滿了火腿腸的大眼睛;圓潤(rùn)的身體,一左一右兩個(gè)雞翅膀斜在兩端;還有幾顆油亮亮的花生米作點(diǎn)綴。好了,大功告成!我用食品袋把“大熊貓”小心翼翼地包了起來(lái),信心滿懷地來(lái)到學(xué)校。

          一進(jìn)校門,我一下子愣住了!真是不看不知道,一看下一跳!五花八門的“鹵菜拼排”映入我的眼簾:用好吃的蛋糕與可口的鹵菜做成的“兩江環(huán)繞”;用香甜的桔子和美味的雞翅做成的“雙層樓房”……哦,看看都讓人“口水流下三千尺”。自己的作品在璀璨的群星之中,顯得是那樣的不起眼。我灰溜溜地把“大熊貓”扔進(jìn)抽屜,有些難為情地和同學(xué)們一起議論紛紛“下面我來(lái)評(píng)獎(jiǎng)!”郭老師“威嚴(yán)”地站在講臺(tái)上,眼睛在那幾盤“鹵菜”中掃來(lái)掃去,“這個(gè)‘雙層樓房’一等獎(jiǎng),這個(gè)“兩江環(huán)繞”和這個(gè)“鳳”什么來(lái)著二等獎(jiǎng),其余的都是三等獎(jiǎng)!”“老師,所有的都要評(píng)獎(jiǎng)嗎?”哪個(gè)同學(xué)隨意地插了一句!澳钱(dāng)然!做了的都有獎(jiǎng)!”聽(tīng)到這句話,我有些心動(dòng)了,有一點(diǎn)想把自己的作品也交上去。轉(zhuǎn)頭看看王維漢做的那盤花花綠綠的“大雜和”都端上了講臺(tái),我心中立刻增添了幾分勇氣。整理了一下自己的思緒,我終于把自己的作品也交了上去。沒(méi)想到什么事也沒(méi)有,簡(jiǎn)直輕松得讓我有些難以置信。不過(guò),我總算長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          “大家排著隊(duì)上來(lái)慢慢享用哦!”郭老師的語(yǔ)言里也充滿了活力,似乎她也跟著我們一起溶化在這難以忘記的快樂(lè)時(shí)刻里了。

          “哦,你別動(dòng),那快肉是我的!”

          “別搶,別搶,我要吃桔子!”

          “好好,給你,雞腿就別和我搶了噻!”

          “要不要我請(qǐng)你吃一包豆腐干呀?”

          ……

          多么美好的一刻,多么歡樂(lè)的一刻,多么放松的一刻!我那份不太滿意的作品同學(xué)們也用牙簽在慢慢“消化”著,早知道,我就應(yīng)該自信一些嘛!把沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子放在一邊,痛痛快快地度過(guò)了這一段愉快的時(shí)間,真是讓人留念的一個(gè)星期呀!

          有充滿加油聲的比賽,充滿品嘗聲的鹵菜,還有充滿推薦聲的圖書義賣……呀!這真是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的充實(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          “陳躍月,快來(lái)參加跑步比賽!”“來(lái)了!來(lái)了!”朋友,就說(shuō)道這里吧!我要去跑道上向前方勇敢地沖刺了!再見(jiàn)!

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