有關(guān)春季趣味運動會作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的春季趣味運動會作文4篇，歡迎大家分享。
春季趣味運動會作文 篇1
今天，學校舉行了盛大的運動會。
我們知道今天舉行運動會時，都激動極了！有的手舞足蹈，有的得意洋洋，還有的呢？則是一個勁的傻笑。
到了舉行運動會的場地，我們都亂糟糟的坐下了。接著，小小播音員開始讀著稿子。讀到運動員名字的時候，我們都豎起耳朵好好聽著�！叭昙壢啵∧凶优懿竭\動員，渠子淇！”等到大家都站好，裁判舉著一支槍“啪！”一瞬間，個個運動員都像箭似的的沖出起點�！扒愉�！加油！三年級三班！必勝！”這是我們班自編的的小口號。功夫不負有心人，渠子淇跑了男子第2名！
接下來是跳遠比賽。
接著是女子跑步比賽�！罢埲昙壢啵嚎髓綀竺巿竺�！”我們都對魏克瑾說了：“加油加油再加油！冠軍一定屬三班！”又是“啪”得一聲，運動員們都向終點飛奔而去�！耙∥嚎髓昧说诙�！”
“請三年級三班，楊貿(mào)程到集合處集合！”我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著楊貿(mào)程。都希望他能得到冠軍！“袋鼠”楊貿(mào)程先是一陣猛跑，接著，他往前一跳，便準落在里起點有兩米九的地方。最終，“袋鼠”得了第二名。
接下來是接力賽跑。我們班參加接力賽的有好幾名同學。我們的接力賽得了第二名。（女子比賽也是第二名）
下面接著比壘球。
“請各班同學那好壘球！準備參加比賽！”我們?nèi)昙壢嗟膲厩虮荣愂俏嚎髓獏⒓拥摹Ｎ嚎髓皇箘�，便把球扔出了幾米遠。
上午的.比賽就這樣結(jié)束了。而且，下午還有我期盼已久的拔河比賽呢！
春季趣味運動會作文 篇2
我們學校每年都會舉行運動會，可今年的運動會有些別具一格，這次運動會被稱為趣味運動會。
今天早上8：00，經(jīng)過一番早操，運動會拉開了帷幕，這次運動會分為五個項目：趕小豬，二人三足，紙飛機，投球，疊羅漢，真是一個比一個有趣，一個比一個更吸引人眼球呢！
其中令我印象最深刻的是全班性的團體比賽疊羅漢。比賽前準備，我們?nèi)嗯懦梢粭l長龍似的一列縱隊，其中跑的最快的三人包括我、屈嘉意和盧靜排在隊伍最后，最后最關(guān)鍵的三個“羅漢”由我們來疊。比賽開始前，老師講了一下比賽規(guī)則：“每人從邊上拿一個羅漢，最下面一排7個，上面一排6個，以此類推，疊完后回來要拍一下下一位選手的手，下一位選手才可出發(fā)。好！準備，開始！”隨著老師一聲令下，四個班同時出發(fā)，可是我們班明顯落后，只見張婧宜想鴨子似的奔跑方法，我嘆了口氣眼看著二班超過了我們四個，我不禁大喊：“加油！發(fā)揮出你們最棒的水平，沖啊！”可惜，當我們?nèi)齻�還沒出發(fā)之時，二班已經(jīng)完成了28個“羅漢”，到我了，我發(fā)揮出自己的極限，以自己最快的速度跑來過去，以飛箭般的速度放完跑了回來，拍了下盧靜的手，最后的沖刺完了，我們最后三個嘆了口氣，異口同聲的說：“我盡力了！”
從這次比賽，我覺得我們班的團體能力太差，靠幾個跑得快是不行的，要團體平均才行。從此，我明白了團體的重要性。
春季趣味運動會作文 篇3
今天，我們學校舉行了第一屆春季趣味運動會。為期1天。這也算是一次親子運動會，我們班好多同學的家長都來了，我爸爸也來了。本次運動會的項目全是游戲，和上學期的田徑運動會不同。而且，那些游戲都很新穎，很好玩。
首先是開幕式。每個班都要搞一個方塊隊，配上自己班準備的道具，在主席臺前面“秀一秀”，并說出自己的口號。我們五二班的口號是：五二五二，獨一無二。五年二班，非同一般。奧運精神，永駐我心。頑強拼搏，勇奪第一！多響亮地口號。我們的道具是戴在頭上的花環(huán)，金色的。輪到我們了，我們在主席臺面前，在全校老師眼前，我們神氣十足，表演了一個No。1的隊形。全場為我們班鼓掌！
春季趣味運動會作文 篇4
大概每個學校年年都要舉行運動會，可是“趣味運動會”卻不知大家是否參加過，今天，我就來給大家講講我們學校的“趣味運動會。“加油!加油!”星期五下午，運動會開始了!加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運動場交響曲”。很快，其他年級比賽完了，終于輪到我們五年級“大顯身手”了，同學們個個都是“摩拳擦掌”，好像準備與其他班的同學“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運會差。第一個比賽項目是跳大繩，我沒有參加，于是便在旁邊充當了拉拉隊。“五一班加油!五一班加油!”拉拉隊的成員的聲音是“一浪更比一浪強”。第二個項目是“巧運乒乓球”，隨著主持人的一聲令下，四個班的同學猶如離弦的箭一樣沖了出去，歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運的是，一路上沒有把乒乓球掉下來。
最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過河”了，游戲規(guī)則是：男女同學平均分成四組，每組四人，先從第一組開始，兩個板輪流使用，從而到達“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學再以同樣的規(guī)則“過河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開始了，四個班第一組的同學開始“過河”，開始時，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時才拉小了一些距離。第二組同學開始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時，我們班明顯落后，拉拉隊員們好像比隊員們還緊張：“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊員們仿佛使受到的拉拉隊員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學校的趣味運動會。我們班雖然并沒有拿到冠軍，可是同學們卻學會了團結(jié)，學會了協(xié)作，學會了互相鼓勵幫助，還明白了其實成績并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功!
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