校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
盼望著，盼望著，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，運(yùn)動(dòng)會(huì)像一場(chǎng)及時(shí)雨似的來(lái)臨了，撫慰著我們被壓制已久的小心靈。
瞬間，平日里還是偌大的操場(chǎng)，一下子就被“各路友軍”塞滿了起來(lái)，浩瀚的隊(duì)伍邁著雄壯的步伐，一隊(duì)一隊(duì)的從我眼前魚(yú)貫走過(guò)，再次看到這樣的“人來(lái)人往”“車水馬龍”，霎那間，心里就美開(kāi)了花，美出了泡！
落座后不得不說(shuō)，我們班的位置真是個(gè)“曬太陽(yáng)”的好地方。早晨，太陽(yáng)從東邊升起，直射我們稚嫩的臉頰；下午，太陽(yáng)又從東邊對(duì)我們散發(fā)著余熱。于是，同學(xué)們便調(diào)侃到：“老天爺真是眷顧啊，這是促進(jìn)我們鈣吸收呢！”玩笑歸玩笑，位置的不配合，絲毫沒(méi)有影響我們觀戰(zhàn)的心情，場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們激烈的較量，場(chǎng)下，啦啦隊(duì)熱情似火，加油聲此起彼伏，不絕于耳！
每一場(chǎng)比賽，都是力量與美的展示，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上比得“熱火朝天”，我們?cè)趫?chǎng)下也沒(méi)閑著，加油高呼、屏氣凝神，仿佛與場(chǎng)上的同學(xué)“同呼吸，共命運(yùn)”，不分彼此。
最令我激動(dòng)的就是1500米運(yùn)動(dòng)員—王啟睿同學(xué)。雖說(shuō)他個(gè)子不高，看起來(lái)是個(gè)名副其實(shí)的“小短腿”，但人不可貌相，他的能耐可不小……只聽(tīng)“啪”的一聲，發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了角逐，像是一匹匹脫韁了的野馬，“呼啦”就沖了出來(lái)。1500米可不是一個(gè)輕而易舉就能跑完的項(xiàng)目，這需要運(yùn)動(dòng)員們的耐力和充沛的體力，還要有一定的技巧。第一圈王啟睿處在了稍稍落后的位置，但這是他的戰(zhàn)術(shù)。第二圈過(guò)后，他已經(jīng)處在第三的好位置，我們的心也越來(lái)越沸騰，加油聲喊得震耳欲聾。第三圈，他被反超了好幾個(gè)名次，我們的心都揪了起來(lái)，全班鴉雀無(wú)聲，暗暗為他捏了一把冷汗。
但是他沒(méi)有放棄，與對(duì)手進(jìn)行了一場(chǎng)苦苦的膠著。四、三、二，終于他干掉了大部分選手，只剩下28班的一位。他戰(zhàn)術(shù)穩(wěn)定，“死拖”對(duì)方，在一次次的拉鋸戰(zhàn)中，對(duì)方的心理出現(xiàn)了松動(dòng)，王啟睿抓住時(shí)機(jī)，最后一百米，絕殺對(duì)方！第一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn)線，“冠軍”！全班都沸騰了，為這來(lái)之不易的榮譽(yù)！
王啟睿平時(shí)雖然很調(diào)皮、好動(dòng)，但這次他把自己的好動(dòng)，發(fā)揮得淋漓盡致，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)真是共生的一對(duì)好朋友。正因?yàn)樗膬?yōu)秀表現(xiàn)，我們班實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀零的突破，獲得了一張獎(jiǎng)狀！
在暴曬的無(wú)奈、進(jìn)步的興奮中，屬于我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我和我的同伴們即將繼續(xù)坐上青春這輛永不回頭的列車，奔向一個(gè)更加精彩的明天！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
嗖!發(fā)令號(hào)一響全校五年級(jí)就開(kāi)始了跳長(zhǎng)身繩比賽，比賽開(kāi)始了，這是我們學(xué)校在舉行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目有50米迎面接力，定點(diǎn)投籃，跳短繩，跳長(zhǎng)繩，踢毽子，除50米迎面接力，短繩，定點(diǎn)投籃其他的都很少接觸，跟別的班比我們現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)有一定難度，但我們沒(méi)有放棄從體育老師那借來(lái)長(zhǎng)繩，用下課的10分鐘來(lái)練習(xí)。
我們?nèi)昼娞?0多個(gè)，聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)我們剛才還熱熱的心像被一盆冷水澆沒(méi)了似的，但我們沒(méi)有灰心依然堅(jiān)持著，用一兩天的時(shí)間我們從40多個(gè)升到了80多個(gè)從80多個(gè)升到100多個(gè)我們每時(shí)每刻都在進(jìn)步著。
比賽時(shí)我們用三分鐘的時(shí)間快速的跳了一百二十多個(gè)，雖然我們班得了最后一名但何老師說(shuō)我們的最后一名是暫時(shí)的，不是永遠(yuǎn)的，五六班永遠(yuǎn)是最棒的!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
預(yù)備，跑！
戰(zhàn)術(shù)鎖定，“咬尾巴”。我先“咬住”某人的“尾巴”，跟緊，防止掉隊(duì)�！耙舶汀睉�(zhàn)術(shù)不能找太慢的人，也不能找太快的人，于是黃某某便是首選。我跟了她一圈半，有人掉隊(duì)有人插隊(duì)，而我還是跟在她后面。
兩圈時(shí)，我居然變成最前面那個(gè)了，耶！沖啊！就在這時(shí)，我跑400米見(jiàn)過(guò)的鬼——小黑，突然出現(xiàn)在我的視野里。笨小黑，本兔來(lái)也！小黑，你有本事往這里跑！我手上多了一根“捉鬼棍”，發(fā)瘋地跑。嘿，我抓你也不用瞬移吧！我對(duì)黑鬼的新招十分無(wú)語(yǔ)，我跑得真有那么快嗎？當(dāng)然沒(méi)有，你小黑真是慢到了“走一公里花一百年”的地步，一秒一微米嗎？
這時(shí)我突然回到了正常世界，我已經(jīng)到了。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
巴蜀書(shū)院第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚、充滿希望的季節(jié)里就要召開(kāi)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都憋足了勁頭，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上好好兒拼搏為班級(jí)拿名次。
同學(xué)們根據(jù)自己的特長(zhǎng)都積極踴躍報(bào)名。有的報(bào)名踢毽子；有的報(bào)名雙搖跳繩；還有的報(bào)名交叉跳繩。不僅如此，我們還精心準(zhǔn)備了集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有莊嚴(yán)的出場(chǎng)式、有展現(xiàn)集體力量的跳長(zhǎng)繩和跳短繩、有踢毽子、還有競(jìng)爭(zhēng)激烈的接力賽�？傊蠹叶荚诮弑M全力地認(rèn)真練習(xí)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為班級(jí)增光。
我被光榮地選為參加集體項(xiàng)目中的跳長(zhǎng)繩和短跑接力2個(gè)項(xiàng)目，我非常高興、非常自豪，也深感責(zé)任重大。我暗暗給自己鼓勁加油，一定要努力，千萬(wàn)不要因?yàn)槲业氖д`而影響班集體的榮譽(yù)。
20xx年4月29日上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。我們班與全校同學(xué)一樣，都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的`精氣神，著裝整齊，邁著整齊的步伐依次列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，等待比賽的正式開(kāi)始。
比賽終于開(kāi)始了。讓人揪心的接賽就要開(kāi)始了，我排在地三棒，我緊張得要命，生怕自己掉棒跑不好影響班級(jí)名次，是越是害怕的事越要發(fā)生。當(dāng)跑完第二圈把棒交給下一棒時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，我沒(méi)有把棒順利交給下面的王子逸同學(xué)，掉棒了。天呀，當(dāng)時(shí)，我頭腦一片空白，嚇蒙了，眼淚一下子就涌出來(lái)了，忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想真是“糟糕透了”，我感到十分內(nèi)疚，由于我的失誤，影響了班集體的成績(jī)，給班級(jí)丟臉了，我擔(dān)心被老師處罰，被同學(xué)笑話，被媽媽批評(píng)。
在比賽結(jié)束后，李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長(zhǎng)廊，整理好隊(duì)形，叫掉棒的同學(xué)站在另一邊，我當(dāng)時(shí)由于非常難過(guò)，遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“交接棒時(shí)要在下一個(gè)同學(xué)握好棒后才能放開(kāi)，下次一定注意”。雖然，李媽媽和同學(xué)們都沒(méi)有責(zé)備我，但我感到還是對(duì)不起班級(jí)。通過(guò)這件事，讓我感受到了老師和集體的愛(ài)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是有喜有悲，留給我深刻的印象。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)體育場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都充滿了眷戀。。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。 你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。。。。。。
"沈昕，加油！加油！"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅(jiān)持到底，完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見(jiàn)她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，"好棒啊，偶像！"一旁的王薇歡呼著。
長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對(duì)手可是堪稱"傳說(shuō)中"的姜妍妍，但她仍飛速奔跑。。。。。。 運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開(kāi)生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照。
吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問(wèn)題，監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準(zhǔn)確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人。。。。。。最終沖過(guò)了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶，封在"美好的相冊(cè)"中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
【校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字匯總05-21
關(guān)于高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總9篇11-24
精選高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總8篇11-20
校園公德作文08-18
校園勵(lì)志作文06-02
綠色校園英語(yǔ)作文07-09
校園元旦的作文12-13
校園的植物作文09-03
文明公德在校園作文01-27
校園的文化墻作文10-06