最后的運(yùn)動會作文(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的最后的運(yùn)動會作文，歡迎閱讀與收藏。
最后的運(yùn)動會作文1
再長的句子，都會有一個句號來作結(jié)束。但如果這是個佳句，后面跟的，就會是感嘆號。
——題記
六年的小學(xué)生活，還有2個月就結(jié)束了。其間的比賽，數(shù)一年一屆的運(yùn)動會最為激烈。時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來了小學(xué)的最后一屆運(yùn)動會。一天半的時(shí)間里，我們成績最優(yōu)秀的，莫過于12*100和4*100的接力賽了。
29日下午的重頭戲，就是12*100接力賽。這是一項(xiàng)團(tuán)體的比賽，需要12個運(yùn)動員齊心協(xié)力地?cái)y起手來創(chuàng)造佳績。很榮幸，我是其中的一個。比賽快開始的時(shí)候，那6個男生還不安分地跑大批跳遠(yuǎn)場地去看比賽。當(dāng)時(shí)的我，真是氣得咬牙切齒。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)員把我們帶到跑道上的時(shí)候，我的懷里像是揣了只兔子似的，怦怦怦地跳了不停。叭！一聲槍響，聲裂長空，3位第一棒的選手猶如野馬脫疆般地沖了過來。龔昌昌在與5班、1班第一棒的賽跑中落到了第三，不過沒關(guān)系，因?yàn)楹竺孢�長著呢！在交棒的那一刻，我的心都快從嗓子眼跳出來了，生怕自己會因?yàn)榈舭舳蔀?04的千古罪人。抓到棒子以后，我馬上踮起腳尖往前沖，和平時(shí)練習(xí)的速度簡直沒法比。快跑到時(shí)，我稍微減慢了速度，伸出手，準(zhǔn)備把棒子遞給江躍。一下子，我把棒子交到他手上。定睛一看，天！他握到的是棒子的最下端，再下面一點(diǎn)的話，估計(jì)就不會有如今的第一咯！之后，消息傳來，12*100的冠軍是我們604班，而且破了記錄！
再來，最精彩的就是4*100了。我們班抽到了第五道。第一棒，吳云沖輕而易舉地追過了第六道的吳雪寧，搶先一步把棒交給了吳琳。吳琳又以閃電般的速度，第一個把棒交給了春源。這下，春源的好身手可讓我大開了眼界。她腳下像踩了風(fēng)，一口氣沖到了最前面Great！又是一個完美的`交棒。終點(diǎn)線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，全神貫注地等待著疾步?jīng)_來的運(yùn)動會。李偉剛臨場突奔如離弦之箭，在觀眾熱情的加油聲中，第一個沖過了終點(diǎn)。
還記得去年的運(yùn)動會，我們可是倒數(shù)第一。而今年，卻揚(yáng)眉吐氣地破了五班準(zhǔn)備六連冠的夢想，奪下桂冠。正如五班老師說的，我們?yōu)榱鶎眠\(yùn)動會畫上了一個圓滿的句號，哦不，這應(yīng)該是一個感嘆號！
最后的運(yùn)動會作文2
丑小鴨渴望著有一天能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天也能發(fā)出夜鶯般動聽的叫聲；或許，沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落，向來與運(yùn)動會無緣的我，做場外觀眾的我，只為運(yùn)動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我，自然不可能作為運(yùn)動員。我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來。成為拉拉隊(duì)的一員，一直都不是我最愿望干的事情。我憧憬著第一個越過終點(diǎn)線的人是我，我幻想著廣播操是我奪得了第一名……
此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營，仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒有獲得榮譽(yù)的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因?yàn)檫@樣的天氣，這樣好的憧憬。一切都是美麗的。
我參加的項(xiàng)目只有集體項(xiàng)目中的兩人三足。
金晨和李天劼跑第一棒，只見他們好像斷了韁繩的駿馬沖了出去。別的班的同學(xué)跑在了前面，眼看他們就要交接棒的時(shí)候，可能因?yàn)樾睦砩咸o張了，便摔了一跤，終于我們班的同學(xué)僥幸追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速從同學(xué)手上抓起交接棒，向離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了，我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前兩個同學(xué)的棒，和唐立一起奮力向前沖，在中途，我聽見場下同學(xué)的吶喊加油聲、鼓勵聲，不得不使出吃奶的勁為班級奪得榮譽(yù)。終于，我順利地把棒傳給了另一位同學(xué)�？粗渌瑢W(xué)遠(yuǎn)去的背影，我一會兒跺跺腳，一會兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中揣著為班級出力的夢想，怎會讓我不焦急萬分呢？
經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們班可能還得了個獎。其它的單項(xiàng)獎雖然什么也沒得到，但我也覺得沒什么，因?yàn)�，著名作家泰戈�(duì)栐?jīng)寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過�！北M管在最后決賽成績里沒有他們的名字，但是在綠茵場上灑下了他們的汗水和淚水。是呀，也許流星并不少見，但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。
最后的運(yùn)動會作文3
10月31日，也就是前天。學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會，班上的同學(xué)都格外珍惜，因?yàn)槲覀円呀?jīng)上
六年級了，這是我們在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會，大家都盡力為班級爭光。
以前運(yùn)動會的拔河比賽，我們班總是第二名，而六（1）
班總是第一名，所以這次，同學(xué)們立志要超過六（1）班。
令人期待的拔河比賽終于到來了，我們班可以說是“過五關(guān)、斬六將”，闖到了最后一關(guān)，對手是六（1）班。我的表情雖然很冷淡，但其實(shí)我也挺擔(dān)心的，畢竟六（1）班次次都是第一名，而且很輕松的勝過了另外幾個班，隨著一聲哨響，比賽開始了，雙方選手都在奮力的拔著，由于用力過猛，臉變得通紅通紅，腳也快使不上力了！就在這時(shí)，六（1）班突然的猛地一拔。系在繩子中間的紅領(lǐng)巾頓時(shí)向他們那邊移了一大截，裁判員的哨子同時(shí)吹響了，第一輪，我們班輸了。
交換場地后，第二輪開始了，可能因?yàn)榱?）班在第一輪時(shí)消耗了大量體力，紅領(lǐng)巾很快的向我們班移了過來，結(jié)果可想而知，六（1）班輸了。
第三輪很快也開始了，這是極為重要的一輪，雙方選手都使出最大力氣，拔得難解難分，紅領(lǐng)巾一會兒向右移動，一會兒向左移動，沒有參加比賽的同學(xué)在一米線外大聲的喊著：“六（4）班，加油！”“六（1）班必勝！”其他班的同學(xué)也為我們班吶喊助威，他們一定也不想讓六（1）班再次成為冠軍。遺憾的是，六（1）班又采取了和第1輪一樣的策略，趁紅領(lǐng)巾往他們那邊移了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，又猛的一拉，終于取得了勝利。
不過我們班在多方面都超過了六（1）班，比如跑步、跳高、接力賽等，所以我們班的總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于六（1）班，這一點(diǎn)還是值得慶幸的。
小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會就這樣結(jié)束了，我仍然意猶未盡，如果可以的話，我真希望小學(xué)時(shí)光從頭再來一遍！
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