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      2. 場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2021-10-26 13:43:31 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

          陽光明媚的春天里,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

          在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上伴著聲聲禮炮,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了,運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍走過主席臺(tái),大家歡呼起來…… 比賽開始了,比賽項(xiàng)目很多,60米跑完后,接下來是100米跑,我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個(gè)項(xiàng)目,她們做了熱身準(zhǔn)備,只聽一聲槍響,她們倆像箭一樣飛快地向前跑去,我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽,加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝!……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了,我們的加油聲更高,最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣,李欣得了第二名,黃菲得了第四名, 李欣為我們班增添了光彩,黃菲也為我們班出力了。 下午,4X100米接力賽開始了,我們班的四名運(yùn)動(dòng)小健將個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽“砰”的一聲槍響,第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他運(yùn)動(dòng)員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉,我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲,接力棒傳給最后一個(gè)人的時(shí)候,我們的加油聲更激烈了,當(dāng)最后一棒陳志豪第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候,我們都?xì)g呼著跳起來。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有很多項(xiàng)目,如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣陣歡呼聲。

          經(jīng)過一天半的激烈比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著,久久不能忘記。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

          我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)星期五召開了。我和所有的同學(xué)一樣,心情非常激動(dòng)。一大早,我們穿著整潔的校服,迎著和煦的陽光,來到運(yùn)動(dòng)場。

          各班級都排著非常整齊的方隊(duì),精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我記憶深刻的是:我們?nèi)昙壍碾p棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒,當(dāng)我們拿著接力棒站在起跑線上時(shí),我心里非常緊張,心想:“這第一棒可千萬別出意外呀!我可要拼命跑,不能落到別人后面!贝藭r(shí)只聽到老師喊:“預(yù)備!好!”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過兩個(gè)障礙物后,迅速返回,將接力棒成功交給下兩個(gè)同學(xué)時(shí),我們班是第一。接下來緊張忐忑的心情逐漸平靜下來,開始為我們班加油吶喊。同學(xué)們跑得都很賣力,我們班仍然保持第一,八班是第二,對我們班緊追不舍,距離一直沒有拉開。運(yùn)動(dòng)場上的吶喊聲蓋住了一切聲音。

          之后,意外發(fā)生了,我們班的兩個(gè)同學(xué)掉棒了,此時(shí)我們的心都要跳出來了。八班趁機(jī)超過了我們。我們后面的同學(xué)盡管竭盡全力,還是沒能趕上。最后八班第一,我們班第二。宣布結(jié)果時(shí),我們班的同學(xué)都哭了,很傷心。“要知道在一、二年級時(shí),我們可都是第一名的。唉!如果不失誤,第一名不又是我們班了嗎?”我一邊攥著拳頭一邊想?粗税嗤瑢W(xué)在得意地慶祝,心里暗下決心:“別得意了,還有下次呢,下次一定超過你!”

          看來,做一件事情光靠個(gè)人的努力是不夠的,大家必須齊心協(xié)力,萬眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓(xùn)。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,歡樂地來到回中的操場,以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽此時(shí)躲在云層里,仿佛象一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的春風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,讓我們絲毫沒有感覺到春風(fēng)的涼意。此時(shí),我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,首先是運(yùn)動(dòng)員入場。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,邁著有力而整齊的步伐,響亮的口,步入會(huì)場……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場上,比賽開始了,有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽。但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開始后,第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備。此時(shí),場外一片嘈雜的聲音,隨著教師一聲“預(yù)備……”口令的開始,全場變得肅靜。當(dāng)發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭先恐后,不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員,仿佛象一群歡樂的小鳥,按捺不住激動(dòng)的心情。隨著清脆的槍聲響起,場外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油!加油!”最后,經(jīng)過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來無限的歡樂。激動(dòng)人心的場面,在我腦海中時(shí)時(shí)不能揮去。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4

          本周星期四,我們學(xué)校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,同學(xué)們都去得很早,開幕式后,大家都到指定的地點(diǎn)坐好了。

          這天安排的是個(gè)人比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了充分的`準(zhǔn)備。比賽開始了,參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學(xué),有的寫廣播稿,有的在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來,上面寫著“82班加油!”幾個(gè)大字。在800米賽跑時(shí),王瑤倩同學(xué)因跑得過快而不舒服,同學(xué)們都很關(guān)心她,扶著她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力,我們班在個(gè)人比賽中取得了良好的成績,最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。當(dāng)天晚上,大家都在家里練習(xí)單腳跳,為星期五的比賽做準(zhǔn)備。

          終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來了。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場邊,一起為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊:“一二三四五六七,82班得第一!??”在25米單腳跳接力賽時(shí),我們班的方強(qiáng)同學(xué)一不小心把鞋給弄掉了,惹得同學(xué)們一陣哄堂大笑。不過,方強(qiáng)并沒有急著去撿鞋子,而是將木棒交到另一個(gè)同學(xué)手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法

          是明智的,倘若方強(qiáng)當(dāng)時(shí)就去撿鞋子,也就失去了一次奪冠的好機(jī)會(huì)。結(jié)果,我們班以團(tuán)體比賽兩個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)的成績,奪得了全年級第一名。

          經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5

          我們期待已久、一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天展開了,這也是我在雙龍小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓人感覺既期待又有點(diǎn)兒不舍,期待的是運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了,不舍的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,也代表著再過不久我們就要畢業(yè)了,對老師、同學(xué)有萬分的不舍。當(dāng)然也希望今天我們能有好表現(xiàn)!讓我在初中生活添上一份難忘的回憶。

          聽完了校長及家長會(huì)長致詞后,比賽正式開始了,我們七八年級的同學(xué)一起跳健康操,整體看起來整齊化一,每個(gè)人都顯得活力充沛。七年級的競賽共有四項(xiàng),首先是袋鼠跳,同學(xué)們穿上麻布袋后就奮力向前跳,有如小袋鼠一般,可愛極了!休息一會(huì)兒后,便是一百米賽跑,由于學(xué)校沒有圓形跑道,所以只能直線來回跑,感覺不是很有趣,而我也只拿第四名。接下來便是午餐時(shí)間,天氣很熱,所以大家都沒什么胃口,稍微吃了一點(diǎn)東西后,我和幾位同學(xué)就一起去逛跳蚤市場,我買了一碗冰,在炎熱的夏日吃冰,真是人生一大享受呀!下午則是七年級的拔河比賽,我們班同學(xué)都盡全力往后拉,最后我們拿第二名,真開心呀!再來是八年級的障礙接力賽,鳴槍一響:“碰!”第一棒同學(xué)拼命跑,經(jīng)過大家一番努力,我們拿了第三名。最后這場運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕了!

          這場運(yùn)動(dòng)會(huì)中,令我印象最深刻的是拔河比賽,每次拔河我們班的成績都不是非常理想,但這次出乎大家意料之外,我們榮獲第二名,大家都好開心,當(dāng)然,這也是經(jīng)過大家努力才的來的,可見只要大家團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)成功!

          在運(yùn)動(dòng)場上難免會(huì)有輸贏,而不管是輸還是贏,都應(yīng)該要有運(yùn)動(dòng)家的精神,并且要?jiǎng)俨或、敗不餒。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)美中不足的是我們并沒有拿到很好的成績,但至少每位同學(xué)都有盡全力為班上爭去榮譽(yù),大家團(tuán)結(jié)合作才是最重要的。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6

          美麗的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。今天,我們懷著激動(dòng)的心情來到蓮花中學(xué)。一到中學(xué),我不禁贊嘆:多么寬闊的操場!還有紅白相間的跑道,真是一道亮麗的風(fēng)景線。

          看,要參加比賽的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在操場上認(rèn)真做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):有的甩手;有的彎腰;有的壓腿;有的在練習(xí)蹲踞起跑……個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試!

          激烈的比賽開始了!看那邊,壘球比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)把壘球拋得高高的,壘球在空中劃出一道道美麗的弧線,往前方落去。再看那兒,正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽呢。輪到我們君了,瞧,她快速跑過來,輕盈地起跳,兩腳收起,兩臂展開,像雄鷹展翅一樣往上躍起,再順勢往前一撲。哇,好遠(yuǎn),成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君,好樣的!君,加油!”

          忽然聽到一聲槍響,我們班周奕航參加的決賽開始了,只見個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大聲喊著,好多同學(xué)都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負(fù)有心人,天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅(jiān)定有力,一路遙遙領(lǐng)先,信心百倍沖向終點(diǎn)!坝忠粋(gè)第一名,”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍!

          今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)太精彩了!我盼望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來,我渴望明年我也能當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,我一定會(huì)努力為班級爭光!

          老師總評:

          能按照總-分-總的結(jié) 構(gòu) 方式來選材構(gòu)篇。實(shí)例典型,描寫具體,其中許多比喻非常生動(dòng)、形象。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,歡樂地來到回中的操場,以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。

          在無邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽此時(shí)躲在云層里,仿佛一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的春風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,讓我們絲毫沒有感覺到春風(fēng)的涼意。

          此時(shí),我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,首先是運(yùn)動(dòng)員入場。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,邁著有力而整齊的步伐,響亮的口,步入會(huì)場……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場上,比賽開始了,有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽。但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開始后,第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備。此時(shí),場外一片嘈雜的聲音,隨著教師一聲“預(yù)備……”口令的開始,全場變得肅靜。

          當(dāng)發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭先恐后,不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員,仿佛像一群歡樂的小鳥,按捺不住激動(dòng)的心情。隨著清脆的槍聲響起,場外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油!加油!”

          最后,經(jīng)過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來無限的歡樂。激動(dòng)人心的場面,在我腦海中時(shí)時(shí)不能揮去。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8

          星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

          我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個(gè)班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會(huì)兒,接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔!凹佑!加油!”我們在李老師的鼓勵(lì)下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

          最后,我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:“好!”場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了!贝蠹叶?xì)g呼起來。

          拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

          自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí),“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9

          沐浴著金色的陽光,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在秋高氣爽的日子里開幕式拉開了帷幕。看,同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場;聽,喧天的口號(hào)聲展現(xiàn)著各班同學(xué)堅(jiān)持不懈的斗志。(開頭,總寫運(yùn)運(yùn)會(huì)的場面,給人一個(gè)整體的印象)

          不久,比賽就正式開始了。運(yùn)動(dòng)場上一片沸騰,運(yùn)動(dòng)員有的手握壘球反復(fù)練習(xí)著姿勢,有的等在起跑線上做著熱身運(yùn)動(dòng),就等發(fā)令員鳴槍了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。

          只聽“砰”的一聲,男子丙組跑開始了,我們班的周奕航同學(xué)昂首挺胸,有節(jié)奏的擺臂,邁著有彈性的步伐,不急不躁的跑著,可見他對自已很有信心。其他 班的同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,可還是咬緊牙關(guān),你追我趕。只見三年三班的一位同學(xué)加快了速度,一下子就超過了三年四班的同 學(xué),緊追在后面,我們都為周奕航捏了一把汗,當(dāng)他跑向我們的時(shí)候,我們班的拉拉隊(duì)拍起了塑料巴掌,齊聲為他吶喊助威。離終點(diǎn)還有幾十米,只見周奕航突然加 快了速度,奮力向前沖去,把其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,他第一個(gè)沖過了終點(diǎn),獲得了小組第一的好成績,這時(shí)候,同學(xué)們一顆懸著的心才放下,紛紛跑過去為 他祝賀。(自然地引入比賽項(xiàng)目的描寫。重點(diǎn)描寫周奕航參加四百米賽跑,寫得具體、生動(dòng))

          比賽一直延續(xù)到了下午,師生們的熱情絲毫未減,在大會(huì)主持人宣布各班的成績單和掌聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束,我們班也帶著不菲的成績在年級中排名第二。明年,我也要在這灑滿汗水的跑道上和笑聲飛揚(yáng)的賽場上為班級爭光。ㄓ^眾們的心理活動(dòng)變化描寫得很精彩。)

          老師總評:

          敘述有條有理,主次分明,重點(diǎn)突出,對人物動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)描寫生動(dòng)、形象,使文章更精彩。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,樹上掛著寫有祝福的小燈籠,主席臺(tái)上掛著橫幅,上面寫著“二零二零年第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”。評委臺(tái)上坐著嚴(yán)肅的老師,觀眾席上坐著緊張的同學(xué)。發(fā)令臺(tái)上的老師看了看表,皺了皺眉頭,志愿者手中拿著面包和飲料。

          馬上就要開始乒乓球比賽了,參賽員做著準(zhǔn)備工作。這時(shí),一號(hào)同學(xué)嚴(yán)肅地對二號(hào)同學(xué)說:“我們要加油啊!”二號(hào)同學(xué)吹牛:“我一定能拿冠軍!”三號(hào)同學(xué)在心里默默鼓勵(lì)自己,但是還是很擔(dān)心。

          “嘭!”只見他高高將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂!昂!別以為我是個(gè)笨蛋,一號(hào)選手!”四號(hào)選手一邊說一邊反擊。一號(hào)選手不說話,認(rèn)真地打球。最后,一號(hào)選手和三號(hào)選手進(jìn)入了決賽,他們將會(huì)鹿死誰手呢?當(dāng)然是一號(hào)選手。他不吹牛,很謙虛,但也不驕傲。志愿者和同學(xué)都為他感到開心。

          第二場是跑步比賽。參賽員做著熱身運(yùn)動(dòng),一號(hào)選手對著其他選手說:“你們都不會(huì)是我的對手!”“大話別說在前頭!一號(hào)!”聽二號(hào)的語氣,我認(rèn)為他一定不會(huì)得冠軍。

          “嘭!”隨著發(fā)令槍的發(fā)動(dòng),參賽員們像箭一樣沖了出去。功夫不負(fù)有心人,三號(hào)果然跑得很快,但二號(hào)也不甘示弱,追了上去。三號(hào)狂跑,像一只瘋狂的豹子,二號(hào)不管怎么追也追不上。最后的結(jié)果被我給猜中了,第一名是三號(hào)!獲得冠軍的三號(hào)臉上洋溢著幸福的笑容。

          后來,又進(jìn)行了許多比賽,都是付出努力的人得了冠軍,驕傲的人卻擦肩而過。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11

          在大家的一致期盼下,我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是不同的,因?yàn)槲覅⒓恿耍?/p>

          ……在第一天我失利了,不過我沒有放棄,為了第二天的800米充分準(zhǔn)備著。

          時(shí)間過得很快,第二天轉(zhuǎn)眼間就來到了,我代表班級參加了死亡魔鬼800米,當(dāng)我坐在檢錄處時(shí),我的心情已是緊張的不行,手心汗流不止。當(dāng)老師報(bào)到那些和我一起跑的人的名字時(shí),我的心情又重了一些,那可都是一幫“狠角兒”。

          當(dāng)我的腳站在起跑點(diǎn)上時(shí),我的心臟仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼兒,但是我們的班主任富老師還在為拍照。我更加緊張了!

          我聽到裁判一聲槍響,腳往前一蹬就沖了出去,我為了跑快那么一點(diǎn)點(diǎn),就把全部的力氣花在了前400米,跑完一半路程已是精疲力盡了,我的力量已經(jīng)全部over了。

          后400米怎么辦?我看著我后面的人和前面的人,心里也是慌亂的很,但我依舊盡力沖向終點(diǎn),沒有放棄最后一絲希望。

          為了榮譽(yù),總是要付出代價(jià)的,上天就把我的腳趾給弄傷了,我也可以說是光榮負(fù)傷,對我來說這個(gè)傷痛是光榮的,即使醫(yī)生的手術(shù)刀再鋒利,我也還是忍下了。

          當(dāng)最后派我代表我們班去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)?shù)谒拿莫?jiǎng)狀在我雙手間徐徐展開時(shí),我感到了一束光,不知從哪里涌上我的心口,連腳趾頭都能感受得到的,自豪!那一幕無法用語言來形容,也無法再上演,但早已定格在我的腦海中。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12

          今天我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都像發(fā)瘋了一樣,因?yàn)楝F(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強(qiáng)項(xiàng)了。我來參加數(shù)學(xué)競走。

          我們班數(shù)學(xué)競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預(yù)備!開始。”我們幾個(gè)人就做了起來,這時(shí)我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點(diǎn)兒走,邊走邊做。”我就走了起來,我這時(shí)定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個(gè)1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來不一會(huì)兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結(jié)果怎樣,反正我參于了。

          一會(huì)兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時(shí)就覺得有一股股涼風(fēng)吹過,那陣風(fēng)吹出了他們的速度,他們的風(fēng)采,他們的厲害,他們的快樂。

          不一會(huì)兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個(gè)隊(duì)——猛虎隊(duì)。

          隨著老師把球扔到高空的時(shí)候,兩隊(duì)就開始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點(diǎn)呀!快點(diǎn)投呀!耶!進(jìn)了,進(jìn)了。所有的同學(xué)歡呼起來,好像有什么事使他們高興極了。這時(shí)6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時(shí)我越看他們他們越像姚明、李寧……進(jìn)了進(jìn)了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。

          開始發(fā)獎(jiǎng)了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。

          祝:全世界兒童,快樂的度過這個(gè)美麗的節(jié)日,永遠(yuǎn)記住一句話:友誼第一,比賽第二。

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13

          又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我精神緊張的時(shí)候又來了。最緊張的當(dāng)然是我的比賽了:100米、200米、4×100米、交互繩,好多,但我比的那叫一個(gè)爛,真是不堪回首!那就不要回首了! 我印象最深的是800米比賽。女生的比賽我們有3個(gè)人參加:徐x、鄔xx還有陳x。徐x我絕對是相信她能得前三的。但鄔xx和陳x……我就不知道了。 “砰”比賽開始了。剛一開始,六(2)班的劉xx就沖在最前頭,徐婷只能屈居第二了。我在一旁使勁地喊“加油”。旁邊也響著許許多多加油聲,徐x壓力為動(dòng)力,雖然差劉加巧很多,但她仍不放棄,努力地追著。

          最讓我擔(dān)心的屬于鄔xx了。她跑400米時(shí),可能是太累了吧,哭了。我擔(dān)心她跑800米也會(huì)發(fā)生這種情況,但她卻意外地堅(jiān)定,一斷地與陳x較勁,想甩掉“墊底”這個(gè)名稱,終于她的努力沒有白費(fèi),把陳x甩到了身后。

          隨著又一聲槍響,我明白,比賽進(jìn)入白熱化階段了,進(jìn)入最后一圈了! 劉xx仍是輕松跑在第一,我不得不佩服她的耐力。到了最后,只剩下兩人了,她們還在互相較勁,我喊道:“加油!”可她卻跑不快樂,快到終點(diǎn)時(shí),陳x居然突然加速,似乎趕上了鄔xx,我目瞪口呆,原來還保存這體力! 終點(diǎn)處,胡老師對鄔xx開玩笑:“你這種成績,在中考時(shí)是滿分!绷硪粋(gè)胡老師也說:“能跑完已經(jīng)很棒了。”我也同意,800米是長跑,能跑完是不錯(cuò)了,我也跑過的哎,好累的哦!

        場面描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14

          今天是星期四,同學(xué)們都很激動(dòng),這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓侨f眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          比賽正在激烈的進(jìn)行中,現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑,而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁,跟他一起向前沖!“加油,施孟鑫,你是最棒的!爭取拿到第一!”激動(dòng)的聲音從解說員嘴里發(fā)出,傳到了我們的耳朵里,“啊!施孟鑫開始加速了,他究竟能不能成為第一名呢?讓我們拭目以待吧!”我們?nèi)褙炞⒌乜粗,生怕錯(cuò)過了一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)!八^第一名了!他能保持下去嗎?加油!堅(jiān)持就是勝利!”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音,一直保持在第一名。最后,當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí),五(1)班的選手突然加速,一下子壓線,奪得了第一名,施孟鑫與之相差了一點(diǎn)點(diǎn),實(shí)在太可惜了,比賽就是那么殘酷,哪怕一瞬間,都有被超越的可能,所以,這就是競技體育的魅力!我們都為他可惜,不過仍然為他的第二名感到自豪!因?yàn)樗诒荣愔信ζ床,積極進(jìn)取,是值得我們們?yōu)橹炔实模≈蟮谋荣,只要是我們班的同學(xué)比賽,我們就會(huì)“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個(gè)同學(xué)給我們帶來了極大的驚喜,如:王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽(yù)。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差,要改進(jìn),平時(shí)要刻苦鍛煉,保劍鋒從磨礪出,持之以恒,相信一定會(huì)提升自己的體能,我期待有一天也能奔跑在賽場上,為班級出一份力!為53班加油!運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘!

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