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      2. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2023-04-19 18:04:10 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        【實(shí)用】親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

          今天下午是我們?nèi)昙?jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),從三、一班到三、六班,全年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)都齊聚在操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:“我們運(yùn)動(dòng) 我們攜手 我們相愛(ài)”。

          當(dāng)吳主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,我們每個(gè)班依次表演了“籃球操”。我在領(lǐng)操,很多家長(zhǎng)都在給我們拍照呢!

          我和爸爸報(bào)了:踏石過(guò)河、運(yùn)球接力、趕豬和拔河。在比賽過(guò)程中,我和爸爸齊心協(xié)力、配合默契,快速的到達(dá)成功的彼岸。

          最有意思的是我們?nèi)、六班的家長(zhǎng)和三、四班的家長(zhǎng)進(jìn)行的拔河比賽,我和另外三個(gè)同學(xué)舉著:“三、六班的'爸爸媽媽是最棒的!”橫幅地為他們加油再加油,爸爸臉都憋紅了,“一 二 三、一 二 三”,連續(xù)兩次都贏了,得了拔河比賽的第一名,但因?yàn)槲覀儼嘣凇疤な^(guò)河”比賽中被判犯規(guī)多次,因此我們才得了年級(jí)組的總分第二名,我明白了一個(gè)道理:只要?jiǎng)磐惶幨梗耐惶幭,就一定?huì)成功的。我相信三年級(jí)所有同學(xué)都明白了這個(gè)道理。

          這真是一場(chǎng)難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

          紅彤彤的校服點(diǎn)燃了江南的風(fēng)采。今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們?cè)诮吓e行了最后一次特別難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          下午,太陽(yáng)高照,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),我們像一條火龍,一條條的出現(xiàn)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!武警叔叔們精神飽滿(mǎn)地走在我們的前面,火炬手拿著那雄雄烈火,迎著風(fēng)走著;隊(duì)旗手也緊緊地跟在后面,紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)……終于輪到我們班了,我們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小米奇走了出來(lái),來(lái)到了主席臺(tái),我跑到前面,喊著響亮的.口號(hào),喊好后,我們又踏著整齊的步伐,走到了“迷宮”中,來(lái)到了我們自己的點(diǎn),像一棵棵挺拔的小松樹(shù),等著爸爸媽媽們的到來(lái)……爸爸媽媽緊緊的跟在后面跑著,來(lái)到了我們小朋友的身邊,我們非常開(kāi)心。

          后來(lái),我和爸爸媽媽坐到了自己的座位前休息。

          再后來(lái),我看見(jiàn)其他的小朋友去比賽了,我馬上拉著爸爸來(lái)到快樂(lè)穿梭這里,我把爸爸的眼睛遮了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一吹,我和爸爸飛快地跑著,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊呼呼的風(fēng)聲,我們得了第二名,馬上到門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng),還把獎(jiǎng)狀給孫老師看。

          回到教室,我整理好書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心!

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

          運(yùn)動(dòng)會(huì) 今天下午,我們一年級(jí)的的小朋友開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我和爸爸參加了大腳托小腳的.比賽項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目有20組小朋友和家長(zhǎng)參加,是采用接力的形式比賽的。快輪到我們時(shí),爸爸說(shuō):“你踩好我的腳,要開(kāi)始了!卑职蛛p手摟著我,我的腳踩在爸爸的腳上,很快就到了接力的那邊,我都吃驚了,怎么這么快!

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

          今天下午我們一年級(jí)開(kāi)了一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),這是個(gè)很有意思的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小朋友跟家長(zhǎng)一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有三個(gè)項(xiàng)目第一個(gè)是背娃娃,第二個(gè)是大腳托小腳,第三個(gè)是抬花轎。我報(bào)的.項(xiàng)目是大腳托小腳,爸爸帶這我使勁走,我爸爸走得好快一下子走到了終點(diǎn),王涵冰報(bào)的是背娃娃,王涵冰給我說(shuō)有一個(gè)爸爸他背了一個(gè)孩子,他跑的很快不小心摔倒了,把額頭都磕流血了,眼鏡都碎了,所以小朋友們一定要注意安全。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

          五月九日,期待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式很精彩,令人難忘。

          我們一共有四個(gè)項(xiàng)目:踩氣球、向幸福出發(fā),足球繞桿射門(mén)接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的`是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。

          踩氣球很有趣,四個(gè)班“混戰(zhàn)”,同學(xué)們猶如開(kāi)水鍋里上下翻滾的餃子。每個(gè)人在保護(hù)好自己氣球的同時(shí),找機(jī)會(huì)踩其它班同學(xué)的氣球,整個(gè)場(chǎng)面很“激烈”。我在場(chǎng)上迅速地跑動(dòng),眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩,到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結(jié)束了,我的氣球完好無(wú)損,我很開(kāi)心。

          我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開(kāi)始了,我和爸爸整裝待發(fā),信心十足,輪到我們了,我迅速地接過(guò)同學(xué)手里的接力棒,爸爸如同閃電般拉著我飛快地沖向終點(diǎn)。

          在一陣陣加油聲中,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。我好期待下一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

          今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。

          我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)操場(chǎng)。來(lái)到主席臺(tái)前,進(jìn)行了一分鐘開(kāi)場(chǎng)表演。

          有的班級(jí)舉著羽毛球拍,有的班級(jí)道具是風(fēng)車(chē),還有的班級(jí)拿著花環(huán),他們?cè)诰实谋硌葜,我們班放飛了氣球。每個(gè)班級(jí)的表演都各有特色。

          一、二年級(jí)的家長(zhǎng)也排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走來(lái),尤其出色的是我們班的家長(zhǎng),他們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào):“二(3)二(3),非同一般;二(3)二(3),猛虎下山!”好像是運(yùn)動(dòng)員一樣。

          接下來(lái)升旗儀式之后,就是正式的比賽了。

          親子跳繩、袋鼠跳、抬花轎每個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行著激烈的比賽,抬花轎時(shí),我們班的參賽選手摔倒了,但是他和爸爸媽媽仍堅(jiān)持比賽結(jié)束,場(chǎng)上響起了熱烈的`掌聲!

          下午,我參加了沙包投準(zhǔn)。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)和家長(zhǎng)配合投十個(gè)沙包,看誰(shuí)投的又快又準(zhǔn)。開(kāi)始的哨聲響起,我有點(diǎn)緊張,第一個(gè)沙包投得太低,媽媽沒(méi)有接住,她鼓勵(lì)我,不要緊張,看準(zhǔn)了再投。我放松心情,看準(zhǔn)方向,就投了過(guò)去,接下來(lái)的九個(gè)全中了,我和媽媽都非常開(kāi)心!

          最激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,就是40人迎面接力。隨著裁判的哨聲響起,第一棒的同學(xué)“嗖”地一聲向前沖去,一下子就領(lǐng)先了其他班級(jí)的同學(xué),接下來(lái)的幾棒,我們一直處于領(lǐng)先位置,可是,輪到葉同學(xué)的時(shí)候,他的速度有點(diǎn)慢,我們被其他班級(jí)超過(guò)了,啦啦隊(duì)的同學(xué)和家長(zhǎng)們,拼命地為我們加油,終于在最后幾棒,我們又追了上來(lái),取得了最后的勝利.大家圍著陳老師,抱成一團(tuán),開(kāi)心的叫著、笑著,流出了高興的淚水,這是全班的榮譽(yù)。

          既緊張又開(kāi)心的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,這真是美好的一天呀!

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

          “加油啊,加油啊……哎呀,真是的!”咦?這是從哪兒發(fā)出的聲音呢?啊哈,原來(lái)是連江附小運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“親子活動(dòng)”!

          游戲還沒(méi)正式開(kāi)始,性急的孫倩同學(xué)就迫不及待地?fù)屌芰瞬,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)開(kāi)始,便羞紅著臉回到起跑線(xiàn)上。

          “怦!”那震耳欲聾的.發(fā)令搶響,五六年級(jí)的陽(yáng)光健兒們便觸即發(fā),手里抱著個(gè)籃球死命地往前沖,緊緊咬住嘴唇。開(kāi)始,是我們六年段的大哥哥大姐姐們領(lǐng)先,但五年級(jí)的同學(xué)也不氣餒,奮力追趕。

          瞧!可愛(ài)的家長(zhǎng)們也不甘示后,特別是那些“爸爸”,那速度可真叫個(gè)“疾快”呀!草坪上觀眾的歡呼聲,尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔(dān)心,她們面要顧及“淑女形象”,面又要把握速度,把她們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          最后,還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長(zhǎng)們贏得了比賽的勝利。

          操場(chǎng)上,歡呼聲,喝彩聲,助威聲,鼓掌聲驚天動(dòng)地。家長(zhǎng)們似乎也回到了孩童時(shí)候,和孩子們起享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣!

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

          運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!

          二十五日我們文新小學(xué)開(kāi)展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)的情感交流,特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng),項(xiàng)目為“毛毛蟲(chóng)比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。

          那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲(chóng)”項(xiàng)目的同學(xué)和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)躍躍欲試,在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽(tīng)得廣播里說(shuō)現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng),蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開(kāi)始”的號(hào)聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開(kāi)我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛(ài)的老師們則在邊上不停地提示著:“請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)在比賽過(guò)程中不要站起來(lái),而且毛毛蟲(chóng)不能斷開(kāi),若不小心斷開(kāi),就馬上重新拉在一起后,再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見(jiàn)我們310班的這條“毛毛蟲(chóng)”正精神飽滿(mǎn)的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著,結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,嘿,瞧!我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的.模樣多么可愛(ài)!多么象一只只快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)!

          我愛(ài)這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),它使我們更愛(ài)我們的文新小學(xué)!更愛(ài)我們快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)生涯!

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

          今天是我們學(xué)正小學(xué)舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,一大早起床我就感到很興奮。午飯后很多家長(zhǎng)都來(lái)了。老師叫我們那好道具,排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,最先入場(chǎng)的是國(guó)旗方隊(duì),我們班是最后一個(gè)入場(chǎng)的班級(jí)?磁_(tái)就坐著我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兇蠹叶己芘d奮,我們終于可以上場(chǎng)展示我們的`風(fēng)采了我真高興。我們一邊走一邊喊:“一班一班,看我一班”。有一個(gè)叔叔很熱情的對(duì)我們招招手說(shuō):“小朋友,我們是好朋友,招個(gè)手吧?”我們班的同學(xué)也很熱情地向叔叔招招手。升好國(guó)旗后我們?nèi)M瑢W(xué)一起表演廣播操。

          接著,大家就開(kāi)始玩親子運(yùn)動(dòng)了。我和媽媽參加了踏石過(guò)河,雖然我們沒(méi)得獎(jiǎng),但是我和媽媽玩得很開(kāi)心。媽媽說(shuō):“沒(méi)得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,我們下次再來(lái)。我想謝謝媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覌寢屵要參加姐姐的兩個(gè)游戲,我媽媽會(huì)很累的。也謝謝老師給我們那么好的機(jī)會(huì)展示。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10

          今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校增加了一項(xiàng)由家長(zhǎng)和學(xué)生共同來(lái)完成的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。老師讓我和我老爸代表我們班出賽。我當(dāng)然很高興,我們周家父子兵,又可以聯(lián)手上陣了!不過(guò),前一天晚上接到通知時(shí)只聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)的親子活動(dòng)比賽項(xiàng)目是跳繩。我不禁疑惑:是雙人跳,還是單人跳?又是什么規(guī)則呢?直到臨近比賽才知道學(xué)生和家長(zhǎng)是跳普通的單跳繩。學(xué)生先跳,家長(zhǎng)隨后,時(shí)間均為一分鐘,兩人跳的個(gè)數(shù)相加之和最多者為勝利者,每年級(jí)只取前三名。親子活動(dòng)的名次計(jì)分在班級(jí)總分中還翻倍,我興奮得不得了,希望用我們父子的努力,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

          一上午,我都在忐忑不安的心情中,等待著比賽的開(kāi)始。差不多九點(diǎn)半吧,終于到了親子項(xiàng)目比賽時(shí)間。我和爸爸來(lái)到比賽場(chǎng)地,一邊做著簡(jiǎn)單的'準(zhǔn)備活動(dòng),一邊相互鼓勵(lì)打氣兒。我先上場(chǎng),只聽(tīng)劉老師一聲哨響,我的比賽就開(kāi)始了。此時(shí)此刻,我的心還在咚咚地跳個(gè)不停,周?chē)囊磺泻孟窀覜](méi)有了關(guān)系,我專(zhuān)注地跳著,雙手迅速地?fù)u動(dòng),跳繩與空氣摩擦的聲音,在我耳旁有節(jié)奏地不;厥,所有的事物似乎都平靜了下來(lái)……我敏捷地?fù)u動(dòng)跳繩,雙腿不停地向上跳動(dòng),同時(shí)有節(jié)奏地調(diào)整著自己的呼吸,我聽(tīng)見(jiàn)跳繩的聲音也很有規(guī)律,好像是在與我唱和。我、雙臂、雙腿、跳繩仿佛形成一體,我?guī)缀踉谙硎苓@個(gè)美妙的過(guò)程。一分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,最后的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很吃驚:141!我很滿(mǎn)意自己的表現(xiàn),就連爸爸也對(duì)我豎起了大拇指。

          “爸爸加油!”我開(kāi)始不停地為爸爸吶喊助威,希望我們父子倆聯(lián)手拿下第一名,為我們班拿到寶貴的14分。我看得出來(lái),爸爸也很緊張,畢竟這是他第一次參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期盼著,期盼把這寶貴的14分帶到我們班級(jí)的總分里……又是一分鐘,時(shí)間怎么過(guò)得這么快,我好像覺(jué)得比我跳得時(shí)間還短。爸爸跳的個(gè)數(shù)使我感到一絲遺憾:100次,竟然還沒(méi)有我跳得多!看來(lái),老爸對(duì)他的跳繩是極不適應(yīng)啊,居然跳得斷斷續(xù)續(xù),完全沒(méi)有表現(xiàn)出他應(yīng)有的水平!其實(shí),爸爸跳的時(shí)候,我認(rèn)真觀察了一下別的家長(zhǎng),他們跳得也不是太好。所以我原以為這14分已經(jīng)收入我班囊中,可……唉!我們只獲得了第2名,比第一名只少了11個(gè)。

          比賽過(guò)后,仔細(xì)想想,我不禁恍然大悟:和同學(xué)們一樣,我們認(rèn)真地投入了比賽,也付出了努力,雖然成績(jī)多少有些遺憾,但收獲的快樂(lè)更多!

          一份耕耘,一份收獲。相信如果我們?cè)俳釉賲,一定?huì)在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)歷史性的突破!同學(xué)們,加油吧,讓我們以良好的風(fēng)范來(lái)爭(zhēng)得榮譽(yù),用自己的力量來(lái)收獲成績(jī),為小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)留下美好的印象吧!

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