寫學(xué)校運(yùn)動會的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫學(xué)校運(yùn)動會的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫學(xué)校運(yùn)動會的作文1
4月27日，學(xué)校舉行了一年一度的趣味運(yùn)動會。在這之前，學(xué)�？墒腔瞬簧傩乃紲�(zhǔn)備這場運(yùn)動會呢！我們天天在家在學(xué)校揮汗如雨地練習(xí)。盼星星，盼月亮，終于盼到這一天了。
早上，我史無前例地早起了，到學(xué)校時(shí)，離開幕式的時(shí)間還早的很呢！我便練起了短繩，不知不覺，同學(xué)們都來了。
開幕式開始了。兩個(gè)小主持人在臺上繪聲繪色地演講，過了許久，開幕式結(jié)束了。第一個(gè)項(xiàng)目是“五十米迎面接力”。在跑到上，選手們使勁地跑，我們旁邊的啦啦隊(duì)不停地喊：“275班加油！275班加油！”雖然最后我們只得了第三名，但同學(xué)們依然滿臉通紅，高興極了。
在后來的項(xiàng)目中，我們的成績都不太理想，但是邱老師依然樂呵呵的，說：“沒關(guān)系，這次運(yùn)動會我們注重的是參與，沒事的！以后努力吧！”
是呀！我們只要齊心協(xié)力，沒有什么是可以阻擋我們的。俗話說得好：人心齊，泰山移。我們一定要加油哦！
寫學(xué)校運(yùn)動會的.作文2
今天，學(xué)校迎來了我們期盼已久的校園冬季運(yùn)動會。我們懷著激動和奪勝的心情來到了操場上。
瞧，操場上多熱鬧��！運(yùn)動員們都在為比賽做著各種準(zhǔn)備呢！有的在練習(xí)踢毽子、有的在為50米接力賽跑做熱身運(yùn)動，還有的在練習(xí)跳長繩……
隨著大隊(duì)部的老師一聲“20xx年冬季運(yùn)動會正式開始”。首先上場的是踢毽子的選手，只見他們有的動作很輕盈，有的就象一只小雞一樣想努力向上飛，卻飛不起來，我著急地直跺腳，真想上去幫忙，可是只能在心里拼命吶喊加油！接下來上場的是跳長繩，黎遠(yuǎn)博和唐夢杰分別站在兩頭甩繩，他們使勁的搖著自己的手臂，同學(xué)們排著隊(duì)依次鉆向長繩……在接力賽跑中，我們班的運(yùn)動員拼盡全力，團(tuán)結(jié)一致贏得了年級第一名的好成績，大家高興地跳了起來。我為我們班取得了這么好的成績而高興，可惜因?yàn)槲也艔谋本┗貋矶e(cuò)過了這次比賽，明年我一定要參加接力賽跑。爭取拿個(gè)好名次。
寫學(xué)校運(yùn)動會的作文3
今天，是一個(gè)不平凡的日子，我們學(xué)校隆重舉行了秋季運(yùn)動會。早上，全校各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)列，喊著響亮的口號，參加運(yùn)動會的開幕式。接著，我們舉行了廣播操比賽。在比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，動作有力。贏得了來賓們的一致稱贊。老師安排好我們的座位后，比賽便開始了。
在眾多項(xiàng)目中，給我留下深刻印象的是：女子乙組400米比賽。當(dāng)廣播點(diǎn)到號碼時(shí)，我們班的李云馬上進(jìn)入角色，已經(jīng)有充分準(zhǔn)備的她，看上去非常有信心。
只聽裁判員一聲哨聲，選手便像離弦的箭一樣沖出去，李云和其他一些選手你追我趕，一眨眼工夫便甩掉兩位選手�！皼_刺！沖刺！”我們班啦啦隊(duì)喊得那么得響亮！雖然李云只得了第三名，我們還是為她感到高興，畢竟貴在參與啊！
比賽一個(gè)接著一個(gè)，整個(gè)操場沸騰了，加油聲、歡呼聲組成一支動聽的交響樂，久久地縈繞校園。比賽在歡騰中結(jié)束。
寫學(xué)校運(yùn)動會的作文4
今天，是一個(gè)激動人心的日子。因?yàn)椤獙W(xué)校舉辦的，一年一度的運(yùn)動會開幕啦！運(yùn)動會正式開始了！首先是班級展示�！翱矗哪辏�1）班……”隨著主持人優(yōu)美的嗓音，我們雄赳赳、氣昂昂地來到主席臺下。首先是舞蹈隊(duì)跳舞。跳完后，女生甩彩球，男生敲瓶子，大家一起齊聲喊口號：“四一少年，志向高遠(yuǎn)。昂首闊步，勇往直前！”一口氣喊了兩遍！
完成了開幕式，就開始了正式的運(yùn)動會，我們帶上凳子、水、書和筆，一起到操場為運(yùn)動員加油！
首先是男子100米和女子100米項(xiàng)目。大家一見我們班的參賽，都站起來，揮動彩球喊加油。我是宣傳隊(duì)員，坐在第一排，拿起筆紙，刷刷地寫起了宣傳稿。為我們班的運(yùn)動員加油鼓勁！我邊看邊寫，我打算把全部運(yùn)動員都寫進(jìn)去！不管比賽的輸贏，都需要鼓勵。
終于，完成上午比賽，我們肚子餓了，運(yùn)動員們也累了。下午，運(yùn)動員們矯健身影再次撲入眼簾，一見班里的運(yùn)動員，我們?nèi)w起來喊加油……
今天可真愉快！我希望我們以后多鍛煉，讓自己變得健康、快樂！
寫學(xué)校運(yùn)動會的作文5
傳統(tǒng)的運(yùn)動會，我們都在熟悉不過了：比如項(xiàng)目類，有100米、800米等跑步類，有跳遠(yuǎn)、跳高等跳躍類，有鉛球、標(biāo)槍等投擲類；再比如比賽流程，一般都是小組預(yù)賽，在決賽，高手最后巔峰對決；而誰是最后的冠軍、亞軍、季軍，就看誰跑得快、跳得快、投得遠(yuǎn)，這種運(yùn)動會太老土了。
如果要看誰跑得快，就要每個(gè)人后面有一個(gè)人在追，誰先被捉到的，誰就輸，沒被捉到的還要比誰第一個(gè)沖線，誰第一個(gè)沖線誰就贏。跳高不變。如果看誰投得遠(yuǎn)的話，就在100分的地方立一個(gè)牌子，讓投者寫上仇人的名字，然后再回到原位繼續(xù)投，總共可以投5次，以最好的成績記錄下來。如果看誰呼啦圈轉(zhuǎn)得好的話，就應(yīng)該在轉(zhuǎn)呼啦圈的時(shí)候，做動作：比如跳、轉(zhuǎn)圈，再比如把眼睛閉上、背課文……誰先掉下來誰就輸，誰最后掉下來，誰就贏。如果看誰做仰臥起坐做得好，就應(yīng)該讓每個(gè)人都做50個(gè)，看誰時(shí)間用的少，誰就贏，誰用的時(shí)間多，誰就輸。
大家看我設(shè)計(jì)的學(xué)校運(yùn)動會好嗎？你們喜歡嗎？
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