【實用】學(xué)校運(yùn)動會作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)校運(yùn)動會作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇1
在微風(fēng)送爽的春天,我們學(xué)校一年一度的校際運(yùn)動會如期開始了,各位選手信心十足,充滿自信,而觀看的學(xué)生們更是充滿期待,期待運(yùn)動會的開始。
在上午九點,運(yùn)動會正式開始,首先進(jìn)行的是1500米長跑各位選手就位后,隨著裁判員的一聲令下各位選手像一匹匹脫韁的野馬飛馳行前,我在一旁默默地祝福著我們班的那兩個選手,希望他們能贏,大約過了幾分鐘,只見我們班的那兩位選手吧別的班里的學(xué)生拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們班勝券在握了。果不其然,我們班一個第一,另一個第二名。我們班士氣大振。在接下來的越戰(zhàn)越勇,接連取得幾次勝利。很快,運(yùn)動會進(jìn)入尾聲,最后一項比賽是拔河,這場比賽考驗的是團(tuán)隊精神,體育委員把我們叫到一起,說,這場比賽的勝利,要靠我們每個人的團(tuán)結(jié)合作才能贏。比賽開始了,這場比賽是三局兩勝,第一場由于我們的節(jié)奏沒把握好,輸了這場比賽。在第二場比賽開始之前,我們互相勉勵,爭取贏得這場比賽,不只是我們的相互勉勵起了效,還是什么,我們輕輕松松的贏了第二場比賽。最后一場是決勝局,由于第二場我們發(fā)揮超常,把對手的氣焰給徹徹底底的澆滅了,于是我們輕輕松松的又贏了第三場比賽。
通過這次比賽我們明白了一個道理:單打獨(dú)斗非英雄,學(xué)會團(tuán)結(jié)才是贏。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇2
這一天,我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會。
早晨八點半,我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校的后操場。這時候,廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲,操場四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,女選手頭發(fā)都盤在頭頂上,他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個個精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點開始。
一會兒,校長宣布運(yùn)動會開幕,緊接著比賽就開始了。
第一個項目是短跑比賽。運(yùn)動員們脫掉外衣,只穿著背心和短褲,顯得特別精干。
“啪!”發(fā) 令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的.一聲,像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕,爭先恐后,奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子,他咬緊牙,鼓足勁,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠軍就要到手了,大家都在為他鼓勁,使勁地高聲喊著:“加油!加油!”可是,就在這緊要關(guān)頭,意外發(fā)生了,他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。
隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽,競爭也很激烈。
在接力賽中,我們班的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力,贏得了年級第一名。我是其中的一員,為班集體做出了一點貢獻(xiàn),真高興。
點評:習(xí)作既有對運(yùn)動會場面的全景式掃描,又有對一個比賽項目的特寫式細(xì)致刻畫,還滲透一點兒自己的感受,即全面又具體,給人留下清晰深刻的印象。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇3
三百米決賽要開始了,老師帶著我們運(yùn)動員到操場上的跑道線上等待比賽開始。
聽到了報名聲報到我的名字是5號跑道線,我們跟著領(lǐng)頭大班學(xué)長我站在了5號跑道線上熱熱身,做準(zhǔn)備……
沒過一會兒,發(fā)令員拿著發(fā)令槍走了過來,大聲喊到“各就各位!預(yù)備!”我像釘子一樣釘在起跑線上,眼睛目不轉(zhuǎn)盯看著前方,“呯”的一聲我像一顆子彈一樣的跑了出去,像草原上脫韁了的野馬飛快奔馳著,可是沒一會兒就有人超越了我,但是,我還是在拼命用力的跑。
跑到半路又有一個人在我旁邊跑想要超過我,我一股腦兒使勁跑,然后我還是沖了上去把他甩在了后面。等到快要跑到終點的時候,我聽見了老師。媽媽。還有啦啦隊……在給我喊:“加油!加油!加油……”聽到這聲音我更有力氣,就像火箭一樣朝終點沖去。
到了終點后我就想著雖然我沒得第一名,得到了第二名。媽媽看我心里悶悶的,就鼓勵我說:你已經(jīng)努力了,媽媽很開心了,明年繼續(xù)努力吧!我也對著媽媽說:嗯!媽媽,我明年還要參加爭取得到第一……
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇4
今天我為大家寫一寫,我們學(xué)校的運(yùn)動會。運(yùn)動會開始了,有很多精彩的表演,其中有:三年級哥哥姐姐們表演的非洲鼓,非洲鼓敲得可真響啊,他們隨著快活的鼓聲大踏步的前進(jìn)。接下來還有我們走的方陣呢!
先是一年級走出去,他們向主席臺走去,旁邊有很多相機(jī)咔咔的響聲不斷,閃成一片。我們走到了各自的地點站好,我們手中拿著一個氣球,準(zhǔn)備放飛夢想。一聲令下,氣球飛了起來,一片美景在眼中盛放開來,啊!真美。最精彩的來了,英姿颯爽的叔叔騎著馬,隨著馬兒歡快的腳步過來了,然后是藝術(shù)體操方陣走過來了,給我們呈現(xiàn)出美麗的體操在我們眼前,后面是我們學(xué)校的武術(shù)隊出場,同學(xué)打得真有力,有一位小弟弟突然出現(xiàn)在眼前,他可真能干,小小的個子,但本事真大,拿著棍子舞來舞去,把我的眼都看花了,真棒!
學(xué)校還有籃球隊,很多的同學(xué)拿著籃球,快速的做動作,球在他們手中活蹦亂跳的,真聽話。最后我們分組去體驗,我們手中拿著體驗卡去體驗,我體驗了高爾夫、武術(shù)、機(jī)器人操作,由于時間的原因,還有兩項沒有體驗到,可我覺得這一天過得非?鞓罚婧猛嫜!
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇5
動物學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開始了。
首先是四百米的賽跑。貓班的代表是小貓科比,狗班的代表是小狗大力,兔班的代表是小兔比菲。隨著小馬裁判一聲令下,三只小動物奮力向前沖去.這場比賽小兔比菲贏。
接著攀巖。貓班的代表是小貓可可,狗班的代表是小狗旺旺,兔班的代表是小兔唐義。老鷹裁判吹一聲口哨三個運(yùn)動員像壁虎一樣向上爬。這場比賽小貓可可勝。
然后是推鉛球運(yùn)動。貓班的代表是小貓東東,狗班的代表仍然是小狗大力,兔班的代表是小兔莎莎。豬豬裁判每大吼一聲,它們輪流推出鉛球。大家非常用力地把重重的鉛球推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.這場比賽小狗大力第一。
最后是接力.。貓班的代表有科比,可可,躍躍,東東。狗班的代表有大力,旺旺,科利,瑪麗。兔班的代表有比菲,唐義,羅比,莎莎。小鳥裁判用啦叭說:“走!”三個隊都很團(tuán)結(jié),結(jié)果在這場接力賽中三個隊都同時沖線。
比賽結(jié)束了,大象校長宣布:“老師們,同學(xué)們請靜下。成績已經(jīng)出來了。三個班都很好,三個班都是第一名!通過這次比賽,體現(xiàn)出同學(xué)們各有所長、所短,大家都要學(xué)習(xí)別人的長處正視自己的短處!痹捯魟偮,同學(xué)們大聲的叫:“耶!”
似乎媽媽在遠(yuǎn)方叫我起床上學(xué),原來在做夢,忽然醒來。無論人和動物都是“尺有所短,寸有所長”。
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