有關(guān)難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼碾y忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我期待了很久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,開(kāi)幕式非常精彩,鑼鼓喧天,我們內(nèi)心特別激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天沒(méi)有我的項(xiàng)目,我只能坐在位置上給同伴們加油,但是我的內(nèi)心很緊張,因?yàn)槲易詈玫呐笥牙钭窟h(yuǎn)就要上場(chǎng)了,李卓遠(yuǎn)的項(xiàng)目是男子200米跑步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的 第二天下午有我的項(xiàng)目,上午我很著急的等待著,終于等到下午了,我們開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,我猛地沖出去,第一圈還沒(méi)跑完我就被石子絆倒了,當(dāng)時(shí)我很著急,我想:“拿不到第一名了,但是也不要給班級(jí)拉分!蔽已杆倥榔饋(lái)繼續(xù)跑,雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但是我盡力了,不過(guò)我還是很傷心、很難過(guò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天,我已經(jīng)把力氣給沖足了,但是由于我過(guò)敏了沒(méi)參加集體項(xiàng)目,我很傷心,但是聽(tīng)說(shuō)了我們班得了第一名我特別的高興,我為一四班集體的榮譽(yù)感到自豪。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天是我校首屆銀杏杯學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,我們興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),先是我們的汪校長(zhǎng)講話(huà),然后是運(yùn)動(dòng)員代表和裁判來(lái)誓詞,最后毛校長(zhǎng)宣布正式開(kāi)幕,臺(tái)下響起了一片的歡呼聲和掌聲。
先是學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)用悅耳的聲音讓我們知道了音樂(lè)的優(yōu)美。(.)然后老師為我們表演了得了全縣第一名的太極拳,看著老師的神情,我們仿佛看到了每天下午那些老師刻苦訓(xùn)練的情景。
最后,百人武術(shù)的同學(xué)們架著刀,快速地跑入操場(chǎng)排著整齊的隊(duì)伍,表演百人武術(shù)的同學(xué)身穿著一片又一片的亮閃閃的好像他們身上全是陽(yáng)光,啊,體育你就是魅力!這句話(huà)用在這里可真合適。
百人武術(shù)得人表演完了,我們就依依不舍地排著隊(duì)回到了教師,但是什么也擋不到我們看田徑的決心,依然透過(guò)窗子向外看,一年級(jí)的.小弟弟小妹妹們也加入了運(yùn)動(dòng)會(huì),他們的比賽可真好看,胖胖的身體,跑起來(lái)可愛(ài)極了。
終于到了我們期盼已久的100米的六年級(jí)賽跑,先是我們男生跑的最快的“向輕松”出場(chǎng),他先使出全身的力氣像一只在奔跑的駿馬一樣可還是被別人超過(guò)了,只得了第三名。第二輪是我的好朋友“王杰”出場(chǎng),因?yàn)樗翘飶疥?duì)的,所以得了第一名。最后一輪“周恒飛”也得了第一名,我們高興得跳了起來(lái)。
這次的運(yùn)功會(huì),我永遠(yuǎn)也忘不了。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
伴隨著上課玲聲,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,今天要練習(xí)排方陣。我們大家都排好了隊(duì),女生拿著會(huì)響的“手掌”男生則拿著一面小紅旗。
我們喊著口號(hào),踏著整齊的步伐,揮舞著紅旗,打著有節(jié)奏的節(jié)拍,感到無(wú)比舒暢。仿佛整齊的吶喊聲也吸引了其它的同學(xué),小鳥(niǎo)也排著整齊的隊(duì)伍在天空中飛翔,天空中的云朵也形成各種美麗的形狀,在為我們加油,為我們吶喊。
接著,我們便為一分鐘的展示做了準(zhǔn)備,我們的班長(zhǎng)王瀟瀟就像一位指揮家,指揮著我們,告訴我們?cè)S多不同的姿勢(shì),她一會(huì)兒托著下巴仔細(xì)思考,一會(huì)兒眉飛色舞地告訴我們她冥思苦想的“成績(jī)”忙得不亦樂(lè)乎。我們笑嘻嘻的,可我們的班長(zhǎng)--王瀟瀟卻一臉的嚴(yán)肅,真象一位小老師,忙了整整一節(jié)課,大家唱著軍歌,我們歡快地跳舞。王瀟瀟皺著眉頭看了好一會(huì),終于把緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們不禁笑了。我想在這個(gè)純真小女孩的眼里,我們這么一支“訓(xùn)練有方”的隊(duì)伍一定給了她成就感和自豪感,甚至還帶一點(diǎn)點(diǎn)驕傲。
“重來(lái)一遍吧”王瀟瀟又忍不住“嘮叨”起來(lái),我們答應(yīng)著,屠老師看見(jiàn)我們欣慰地笑了,我的“建議”她也沒(méi)有視而不見(jiàn),再次排練起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們都已大汗淋漓,我們互相抱怨著,訴說(shuō)著,而老師在這途中一直站在一邊,是呀,我們是否能體會(huì)到老師的用心良苦呢?她在訓(xùn)練著我們的自主能力呀。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
下午,我們小學(xué)部的全體同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練。
開(kāi)始先進(jìn)行一次傳球練習(xí),由一(1)班開(kāi)始,球一個(gè)一個(gè)往下傳,傳到一(8)班的最后一位同學(xué),傳球就結(jié)束了。
接著排練時(shí),老師選四位同學(xué)喊口號(hào),一位同學(xué)舉中隊(duì)旗。
我們練原地踏步和向前走,喊我們的口號(hào):“風(fēng)鈴風(fēng)鈴,感恩激情,快樂(lè)學(xué)習(xí),比賽爭(zhēng)贏,耶!”
我們練了一個(gè)下午,練得很認(rèn)真,得到了仲老師和王老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)我們認(rèn)真,隊(duì)伍排得整齊,口號(hào)喊得響亮。
我們準(zhǔn)備好了,希望我們一(3)班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),就像比賽爭(zhēng)贏的口號(hào)一樣。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很激動(dòng),我們都希望我們班能得到第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,鈴聲一響,老師就叫我們出去站隊(duì),我們都是穿著校服戴著紅領(lǐng)巾。先是一、二年級(jí)比賽,然后才是三、四年級(jí)。等到廣播說(shuō)三四班請(qǐng)走到操場(chǎng)上時(shí),我們按著隊(duì)形走向操場(chǎng),廣播體操音樂(lè)響起,大家開(kāi)始做操,有些動(dòng)作很難,我以前學(xué)好了,所以這些動(dòng)作變得很簡(jiǎn)單。操做完了,大家從激動(dòng)變成平靜,我們走向教室的時(shí)候,心里在想:希望我們班能得到第一名。
這次動(dòng)動(dòng)會(huì),我永遠(yuǎn)也忘不掉,后來(lái)學(xué)校說(shuō)我們班得了第三名,以后我會(huì)更努力。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
我還記得花園小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多的項(xiàng)目,三到六年級(jí)的跳高、4×100米接力、100米、200米等等。在老師的精挑細(xì)選下,我參加了跳高和4×100米的接力賽。
有比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都要去打卡。終于輪到我的跳高項(xiàng)目了,我叫上和我一起跳高的同學(xué)去打卡。但是當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們班跳高名單上的號(hào)碼和我的號(hào)碼不一樣!我立刻去找老師問(wèn)情況,結(jié)果才知道,本來(lái)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前定好讓我來(lái)跳高,但是在訓(xùn)練的時(shí)候又臨時(shí)變動(dòng),想讓另一位同學(xué)去調(diào)換,我去跳遠(yuǎn)。但是那個(gè)同學(xué)跳高的時(shí)候老師又感覺(jué)她得名次的把握不大,不適合這個(gè)項(xiàng)目,導(dǎo)致了我們打卡的地方號(hào)碼錯(cuò)誤。跳遠(yuǎn)的那里也出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題,所以我們決定再把號(hào)碼換一下。
順利找到事情的原因,很快就解決了這個(gè)號(hào)碼的問(wèn)題,我就抓緊進(jìn)入場(chǎng)地了。我們按照順序從一班到六班排隊(duì)。第一桿,我們六個(gè)人都順利跳過(guò)去了。接下來(lái)的幾桿,我也順利過(guò)去了。但因?yàn)楹竺娴膸讞U沒(méi)有發(fā)揮好,我太緊張,準(zhǔn)備不到位,結(jié)果只拿到第三名。
班主任笑了,同學(xué)們也歡呼雀躍。