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      2. 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2021-08-01 11:29:01 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        【熱門】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三篇

        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

          我特別喜歡我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一個(gè)陽光明媚的早上,我們懷著開心的心情來到學(xué)校。同時(shí)也是我們?nèi)熒寂瓮娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)。走到教室,我們把書包放在教室里,然后排上整齊的隊(duì)伍下了樓,站在我們的操揚(yáng)上……一轉(zhuǎn)眼就到了比賽。

          運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)一個(gè)地排上隊(duì),等待比賽。上午比跳繩、抬球接力賽、智力接力賽、螃蟹背西瓜。

          到了下午我很激動(dòng),因?yàn)橛形蚁矚g的踩氣球比賽。就讓我說一下踩氣球的游戲規(guī)則吧。菏紫让總(gè)班選出三個(gè)男生三個(gè)女生參加比賽,然后每個(gè)人的每只腳上綁上兩個(gè)氣球,每個(gè)人一共綁四個(gè)氣球,一個(gè)隊(duì)三個(gè)人共十二個(gè)氣球,只能踩對(duì)方的,不能踩自己的,最后哪個(gè)隊(duì)的氣球多哪個(gè)隊(duì)就贏,先男生隊(duì)比賽后女生隊(duì)比賽。

          比賽開始了,我們班的男生很有精神,當(dāng)然五(1)班男生也不弱,可是到了最后還是男生隊(duì)輸了。到了女生比賽,我們班的女生一個(gè)個(gè)都做好了充足的準(zhǔn)備,聽“砰”的一聲雙方對(duì)員拼命地踩,女生經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力,最后我們班女生贏了,我們特別開心。

          在這次的比賽中使我明白了友誼第一,比賽第二,而且我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就能夠取得成功。

          我很喜歡這一次的趣味運(yùn)動(dòng)。希望下次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來。

        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

          夏天,我們不解灑下的汗水換來了這樣一場(chǎng)比賽,兒童節(jié)的'前夕,讓我們突破自我,挑戰(zhàn)不可能,同時(shí)也是一場(chǎng)友誼的比賽。

          太陽公公早早就起床了,趕來觀看比賽,可白云太調(diào)皮了,一會(huì)兒遮住了太陽公公,一會(huì)兒又讓太陽公公觀賽。我們老早就懷著期盼,迫不及待的來到了操場(chǎng),并按順序站好開始了比賽。一場(chǎng)場(chǎng)比賽開始了,我們滿腔熱血,拼盡全力拼搏著,贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽,大家樂不可支地觀看著。

          下一場(chǎng)比賽:三人四足,游戲規(guī)則是六組接力,而且要自己系繩子,先跑完的那隊(duì)勝利。比賽開始,兩隊(duì)快速系著繩,我們隊(duì)率先系好繩,如猛虎般飛馳過去,與敵人拉開了一段距離。并向我們奔來,隨著第二組那飛馳的步伐很快傳到了我們組。我急忙扯下繩子,開始系了起來,但這時(shí)不知道因?yàn)槭裁,我心曠神怡起來,顫抖的雙手慌忙的系著,我沒有系好,一心想快點(diǎn)兒到終點(diǎn),便快速啟程飛奔起來。然而正是我的疏忽,繩子掉了,我呆呆站在那兒,不知所措,隊(duì)友見狀,馬上系好繩子,可是別人不僅追上了我們,還超過了我們到了終點(diǎn)。

          我們輸了,隊(duì)友面無表情,解開了繩子,一言不發(fā)地離去。我知道是我的錯(cuò),都因?yàn)槲,于是我的淚水迅速擠滿了,心里非常愧疚和傷心,這時(shí)的我弱不禁風(fēng),淚水一滴一滴掉了下來,我躲在角落里嗚咽,不敢出聲。隊(duì)員們向我走來,安慰著我正式這六年的友情,我重新來到了賽場(chǎng),雖然這場(chǎng)我輸了,但我要在這場(chǎng)比賽中彌補(bǔ)我的過失。

          最后一場(chǎng)拔河比賽,我們?nèi)σ愿,?zhǔn)備好了,比賽開始,雙方使勁兒拉著我,拼盡全力來聲嘶力竭的怒號(hào)著,四周響起了震耳欲聾的鼓勵(lì)我的口號(hào)。于是,我們有九牛二虎之力的氣勢(shì),把對(duì)方拉了過來,換個(gè)位置又開始了,我們開始發(fā)力,猛力拉著,贏得了比賽。

          正是這樣一場(chǎng)比賽,讓我懂得了許多道理,不能因?yàn)檩斠粓?chǎng)比賽而放棄。

          這是一個(gè)使我成長(zhǎng)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

          四月二十三日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái),教育學(xué)部20xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目,百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性,因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。

          為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念,賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì),每隊(duì)通過自由組合形式產(chǎn)生,并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組,通過抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契,獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”,失利的時(shí)候相互勉勵(lì),下一回合能夠再接再厲。

          最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子,內(nèi)含20道趣味問答題,內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。

          每小隊(duì)派出一名問答代表,隊(duì)友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題,被問的一方,若答對(duì)則交換“問-答”權(quán);若答錯(cuò),則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣,難易兼顧,比賽過程時(shí)而傳來開心的尖叫,時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。

          比賽即將接近尾聲,但大部分同學(xué)依然熱情不減,當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來的時(shí)候,眾人一陣哄搶,可謂是其樂融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感,有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。

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