【精華】校運(yùn)動會作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校運(yùn)動會作文3篇，歡迎大家分享。
校運(yùn)動會作文 篇1
上個月，我校舉辦了一年一度的校田徑運(yùn)動會。
會場設(shè)置在操場上。操場四周，十幾面彩旗迎風(fēng)飄展，彩旗附近，花草樹木精神抖擻。操場的西面是升旗臺，升旗臺上空是一個彎成半圓形的紅色氣柱，氣柱上寫著幾個黃色的大字“熱烈祝賀第40屆校田徑運(yùn)動會隆重開幕！”，充滿了喜慶的氣氛。
中午，伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，全校師生搬著椅子，如潮水一般涌到了操場上。轉(zhuǎn)眼間，操場上人山人海，到處都是椅子的碰撞聲，同學(xué)們爽朗的笑聲。很快，全校師生都已經(jīng)坐在自己的位置上了。
突然，廣播里的音樂 然而止，同學(xué)們都停下了手中的事，20xx多人的目光一齊投向主席臺。原來是一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要講話了。只見他清了清嗓子，走到話筒前方，用嘹亮的聲音宣布：“我宣布，向陽小學(xué)第40屆校田徑運(yùn)動會開幕！這響亮的聲音經(jīng)過話筒的廣播，傳到了全校師生耳中，傳到了校園的每一個角落，使全校師生一齊歡呼起來。
接著，是運(yùn)動員入場。走在最前面的是一年級的小弟弟小妹妹們，他們昂首挺胸，步伐一致，那氣勢絲毫不亞于我們這些高年級的大哥哥大姐姐們……很快就輪到我們五年級了。我們手舉小紅旗，喊著口號，快步走過主席臺，在籃球場中央集合，等待著升國旗，奏國歌。
隨著運(yùn)動員隊(duì)伍在場中停下，廣播里響起了國歌聲，五星紅旗徐徐上升。全校師生20xx余人，一齊脫帽敬禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著五星紅旗，嘴里輕輕地唱著國歌。
開幕式就這樣在歡樂中結(jié)束了！
校運(yùn)動會作文 篇2
同學(xué)們盼望已久的以“我健康，我快樂”為主題的校素質(zhì)運(yùn)動會今天終于開幕啦！
中午吃過飯后，同學(xué)們早早來到操場，下午1點(diǎn)，在歡快的樂曲下，體育老師宣布活動開始，整個學(xué)校立刻歡騰起來，操場、教室馬上變成了同學(xué)們歡樂的海洋。
在運(yùn)動會上，有的同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)；有的同學(xué)在跳短繩；有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在25米往返跑；有的同學(xué)在……。同學(xué)們你追我趕，奮力拼搏，競爭激烈。 “加油聲”、“喝彩聲”響徹學(xué)校的上空。你看跑步的同學(xué)像離弦的箭似的往前沖去；投擲的同學(xué)使出渾身個力氣將實(shí)心球向前投出；毽子在同學(xué)們高超的踢法下像一只靈活的`小鳥飛上飛下。兩個小時的活動很快過去了，這時，很多同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己的嗓子啞了，但他們還是一邊走一邊用沙啞的聲音興奮地談?wù)撝?/p>
這次活動，增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼，鍛煉了同學(xué)們的意志，提高了同學(xué)們鍛煉身體的意識，還有許多同學(xué)找到了新的朋友。真是一次難忘的素質(zhì)運(yùn)動會。
校運(yùn)動會作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香，雖然天陰沉沉下著小雨。但是我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動會。操場上彩旗飄揚(yáng)，先是國旗進(jìn)入會場，隨后就是彩旗飛揚(yáng)，最后各班運(yùn)動員繞會場一周。各班運(yùn)動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動會開幕??“預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績。”
接著鞭炮歡騰、煙花綻放。
首先開展的是400米預(yù)賽和跳高賽跑。槍聲一響，運(yùn)動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的高俊杰奮力向前沖，終于取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績。
女子800米即將開始，運(yùn)動會在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響，運(yùn)動員們已離了起跑線。我班長在第三名的位置上，我班同學(xué)都非常著急，拼命地喊：“班長加油！班長加油！……”似乎是我們的加油聲不起作用，最后她以小組倒數(shù)第二名無緣總決賽，我們班同學(xué)們?nèi)己苁?/p>
最令我們興奮的是下午決逐的男子1500米決賽。我班2名大將：繆俊俊——男生中的飛毛腿；許俊哲——男生中的劉翔二代；有這樣強(qiáng)勁的組合，冠軍肯定是他們的啦。
男子1500米的勁跑中，當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點(diǎn)線的時候，緊隨其后的第三名，也就是我們班的繆俊俊他沖過了終點(diǎn)。他的意志力非常難，給我們班迎得了一枚寶貴的銅牌。大家都蜂擁而至地去簇?fù)硭?/p>
1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
這次校運(yùn)會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示。
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