【精選】初中運動會作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中運動會作文3篇，歡迎大家分享。
初中運動會作文 篇1
今天，我們學校和戎徐小學在體育館召開一年一度的運動會。
我自信極了，心想：我們這次肯定會把戎徐小學打得落花流水。
首先是廣播操展示，經(jīng)過刻苦訓練的同學們做得整齊劃一，贏得了大家熱烈的掌聲。
緊接著是100米短跑。隊員們躍躍欲試，摩拳擦掌，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
隨著“砰”的一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山，飛快地沖向終點。觀眾臺上沸騰起來，大家都聲嘶力竭地吼道：“毛宇軒加油！毛宇軒加油！”毛宇軒聽到我們的加油聲，仿佛注入了強大的活力，跑得更快了。離終點越來越近了，10米、5米……終點近在咫尺。最后，毛宇軒獲得了第二名的好成績。
終于輪到我的200米跑了，我看著比我高半頭的對手，心里不免有點發(fā)虛。她看起來似乎是一個標準的運動健兒。
我跨出馬步，雙手握拳，緊張地等待著槍響。“砰”的一聲，我立刻用盡全力向前沖去。很快，其他選手都被我甩得遠遠的，惟獨那個讓我發(fā)虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道，可過了幾秒，她馬上又追上來了，和我并駕齊驅(qū)。我用盡全力，可是平時體力一向很好的我，今天不知怎么了，體力像沙漏一樣，一點點流失。那個女生漸漸地超過了我，我努力把自己的速度提升上來，試圖超越她，但不管我怎樣努力，她依然保持領先的位置。最后，我只得了個第二名。我心想：看來這次我輕敵了，沒想到戎徐小學竟有這么厲害的角色。
最后，就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒，我激動而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲，我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影，只見她飛快地把棒子遞給我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地擺動雙臂，向我沖來，我做好了接棒的準備。接住棒子后，我立刻往前跑�？善渌艿郎系耐瑢W已經(jīng)早我一步開始跑了，我心急如焚，加快速度向前追趕，一心想著要超越前面的同學。功夫不負有心人，我一連超了好幾個選手，把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進行最后的沖刺，他像一臺加速機，呲牙咧嘴，和另一位選手齊頭并進，都想超過對方，胳膊碰胳膊進行較量。最后，賀晨凱以微弱的優(yōu)勢獲勝了！我們班獲得了第三名的好成績。立刻，全班沸騰起來。
這真是一場名副其實的速度與激情同在的比拼！
運動會主題范文3
“加油！加油！”我想大家都聽見了這種聲音，對！今天是我們實小的運動會。每個班的運動員都蓄勢待發(fā)……
以前我還是個拉拉隊員，在跑道旁喊“加油！加油！”可是我今年“升級”成了運動員。比賽前一天，我緊張得要死：因為在練習跳長繩時，我一個人就斷了幾次，而且去年我們班得了第一名。頂著這么多沉重的壓力我整整一夜都沒睡好。我一直在想：我要明天沒跳好，給班級拖了后腿怎么辦？我如果慢半拍怎么辦……想著想著我睡著了。
第二天比賽當天，要不是有爸爸媽媽的鼓勵，老師的幫助，同學們的肯定，我想我一定會打“退堂鼓”，在預賽時大家都說：比去年好就行了，哪怕多一個也好，那也是進步！我們大家相約，一起努力。剛開始大家有點緊張，又配合不是那么默契，才跳到100個就已經(jīng)斷了好多次，我也斷了一次，我們都緊張得冒汗啦！能不能守住“江山”就要看最后的時間，大家能不能不斷繩，超常發(fā)揮了。正像老師說的一樣打“江山”宜，守“江山”難�。∥覀儧]有如約超越過去，反而退步了！大家都感到很可惜，也很失落！老師卻說：“沒事，剛開始大家跳的不穩(wěn)，可后來不是越跳越穩(wěn)了嗎！等比賽結(jié)束后，我們繼續(xù)練習，肯定會越來越好的，明年爭取再拿第一�！�
在運動會這兩天里，我目睹了運動員們在比賽時拼搏、吃苦的精神。男、女接力棒我們雖然都只跑了第二，可是他們那種態(tài)度，那股認真的勁兒。我覺得和第一沒什么兩樣，他們就是我心中的第一，還有扔壘球、跳遠，他們那種眼神，讓我永遠記在心底，那樣堅定，那樣執(zhí)著。
看到他們跑步時，我心里很是羨慕，向他們學習，加油鍛煉身體，希望以后我也能成為他們中的一員。
在運動會中，我們大家拿到了團體第二的好成績，我相信我們班有團結(jié)一心、勇于拼搏、不服輸?shù)木�，明年一定會再�?chuàng)佳績。
初中運動會作文 篇2
秋季運動會在大港五中的操場上隆重開幕了。這是一次展示學生運動天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級風貌的運動會。早上7:20，舉行盛大的開幕儀式，全體學生從操場正北方以班級為方隊經(jīng)過主席臺進入主操場。各班同學意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂進入主會場，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著他們在本屆運動會上定會取得優(yōu)異的成績。
一天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風景線。參加比賽的運動員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。
在比賽中，那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W習，比賽項目有100米賽跑、200米賽跑、800米賽跑、1500米賽跑、實心球、鉛球、跳高、跳遠、4*100米接力跑。每個參賽的運動員都有堅強的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們向他們表示感謝。
各年級組各班還根據(jù)抽簽、抽到的城市。表演以城市文化為核心的舞蹈以及運動項目。運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。這一切充分展現(xiàn)了六年四班的`團結(jié)向上、自強不息的精神風貌。本屆運動會，從準備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn)，取得了優(yōu)異的成績。其他同學組成啦啦隊，齊聲為本班運動員吶喊助威，或通過廣播為運動員鼓勁。這都體現(xiàn)了班級良好的班風和團結(jié)一致的精神風貌。尤其可貴的是這些 都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下，同學們自主自發(fā)的進行的，通過這次活動，班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了，一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感，承載著班主任的殷切期望。
同學們，希望大家把在運動會上表現(xiàn)出的團結(jié)一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活中，為六年四班取得更大的進步而努力!
初中運動會作文 篇3
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”這歡笑聲不斷地從我校傳出來，因為我校正在舉行一項有意義的活動—一春季運動會。
我們舉行的第一個項目是乒乓球接力賽，這可是我們班大顯身手的時候了。裁判老師的一聲哨響，同學的戰(zhàn)爭就開始了。我也參與到其中。起初我們班和五一班不分上下，可是經(jīng)過我們班的努力，終于遙遙領先了。可是五二班的同學也不甘示弱，你追我趕。輪到我了，我想是一只離眩的劍似的飛了過去。后面幾個隊員雖然汗流浹背、氣喘如牛，可任然。咬緊牙關，小蓮仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，一陣旋風般超過領先的隊員，越跑越有勁，越跑越快。最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我們的比賽可多啦！比如：心心相印籃球接力賽、乒乓球接力賽、迎面插秧接力賽、定點投籃、跳繩、拔河……個個都精彩有趣！
接著，拔河比賽開始了�！邦A備”發(fā)令的老師一聲響，隊員們立即抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師的手勢。他們的雙腳像釘在地上，身子往后傾斜。旁邊的同學在旁邊的同學全神貫注的看著他們，那情勢可真夠緊張��！老師的哨子一響，雙方隊員便開始使勁的往后拉了。旁邊的同學在那里賣力的加油。我站在一旁，拿著話筒，不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的聲音都給喊得嘶啞了。
耶！我們勝利了，我們成功了，這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個校園。
不管我們?nèi)〉迷鯓拥某煽�，我都堅信友誼第一，比賽第二！
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