贊運(yùn)動會作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的贊運(yùn)動會作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊運(yùn)動會作文 篇1
運(yùn)動會上，我們?nèi)鄮熒图议L都擼起袖子大干了一場，值得為我們?nèi)帱c(diǎn)贊。
運(yùn)動會上，主角當(dāng)然是運(yùn)動員了。說到五、六年級，最消耗體力的就是跑八百米。能把八百米跑完就不錯了，拿到名次就更加考驗(yàn)人的耐力。但這并沒有難倒我們班的運(yùn)動員們，前一段路程為了保存體力，大家基本上是并駕齊驅(qū)，看不出快慢。然而當(dāng)離終點(diǎn)越來越近時，運(yùn)動員之間的距離也逐漸越拉越大，50米、40米、30米……雖然運(yùn)動員的雙腿疲憊得如同灌了鉛似的，眼看就要到終點(diǎn)了，于是，運(yùn)動員們都咬緊牙關(guān)，死死地盯著終點(diǎn)，兩腿發(fā)力，硬是朝終點(diǎn)沖去。這時候，我們班的八百米運(yùn)動員的心中只有一個信念支持著自己——為班級爭光！也就是這個信念，讓我們班幾位運(yùn)動員都堅持了下來，并取得了很好的成績。這為班級爭光的拼搏精神，也在其他項目上發(fā)揚(yáng)光大。這些，足以給我們的運(yùn)動員們，大大的一個贊！
我們有能在操場上揮灑汗水的運(yùn)動員們，也有在觀眾席上默默付出的家長們。我們中午吃的漢堡，就是我們的家長送來的。當(dāng)我們大口吃著漢堡時，家長感覺再餓，也只是在邊上看著我們。我們盡情喝的可樂，也是家長給我們買來的，可是這樣，我們在痛飲可樂時，我們的家長感覺再渴，卻不曾沾一滴可樂。我們休息時吃的冰激凌，依然是家長買的，然而家長感覺再熱，又何曾嘗一口冰激凌？但是，我們的家長，無半句怨言，在觀眾席上一直默默地幫助我們。家長們的無私奉獻(xiàn)，只要一個字來形容——贊！
運(yùn)動員不僅要有物質(zhì)上的幫助，更要有精神上的鼓勵。我們的老師，在賽場內(nèi)外為我們加油鼓勁。賽場上，史老師不斷地鼓勵我們，讓我們放松心態(tài)，以平常心面對比賽。畢竟“勝敗乃兵家之常事”，只要超越了自我，就是真正的贏家。與其他同學(xué)之間的名次則是另外一回事，超越自我，才是本質(zhì)。陶老師在比賽前就一直給我們輔導(dǎo)，比如說疾行跳遠(yuǎn)，陶老師讓我們看了一些關(guān)于疾行跳遠(yuǎn)紀(jì)錄片。在平時，陶老師還講了關(guān)于疾行跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，教我們?nèi)绾螠y步長，教我們怎樣踩踏板�？梢哉f，老師們?nèi)绱苏J(rèn)真的態(tài)度，讓我想到了一個字——贊！
其實(shí)我們班最強(qiáng)的`群體是拉拉隊。可以用一句話來形容，哪里有比賽，哪里就有五班的拉拉隊：跑步比賽便是我們班拉拉隊的聚集點(diǎn)，只要有一人看見我們班的同學(xué)在跑道上，就有一群人高喊加油；疾行跳遠(yuǎn)，也是一群人擠在沙坑旁，加油聲足以把其他班的參賽同學(xué)嚇一跳；加油聲最響的要數(shù)接力賽，那加油聲更是震天響，別的班同學(xué)都只能面面相覷；主席臺上，我們班同學(xué)拿著話筒喊加油，這下，全校師生都聽見了……這么強(qiáng)的拉拉隊，還是少不了贊！
運(yùn)動會上，老師、同學(xué)和家長，都是蠻拼的，實(shí)在是太值得點(diǎn)贊啦！
贊運(yùn)動會作文 篇2
周三，我們天長小學(xué)展開了一場激烈的田徑運(yùn)動會。
運(yùn)動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開始比賽。我心情激動，我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。
我到了檢錄場地，發(fā)現(xiàn)一年級才剛剛開比。我百無聊賴，隨便走來走去，突然覺得腳一痛，想起自己腳傷還沒完全好，我又不禁忐忑起來。
終于輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在后，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專心，反應(yīng)慢半拍而跑晚了�！扳�，怦，怦”全安靜下來，我都聽到了自己的心跳。
“砰”一聲槍響，場上的所有運(yùn)動員全部如離弦之箭般“飛”了出去�！凹佑停佑�！”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度，不顧一切地沖向前方。大約十余秒后，我的速度已到了一個極限，耳邊只有風(fēng)聲，眼前只有終點(diǎn)，心里只有一個念頭——沖過那條線。十米，九米，八米……�。_過去了，我心想。
大口大口喘著氣，臉上有一絲笑容，以自己的感覺來看，又進(jìn)步了。
回到看臺，平靜了一會兒，我不禁為自己點(diǎn)贊——跑得更快了！
時間飛快地流逝，吃過午飯后，便是急行跳遠(yuǎn)比賽。心中莫名的緊張，和我班的三個同學(xué)在一起反而更加不安。
比賽終于開始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動了動。一開始慢跑，隨后加速，以我100米的沖刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽說過，要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。
這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地，仿佛已過了十分鐘！我站起來，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉(zhuǎn)身看跳遠(yuǎn)的情況。平整的沙面上，兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。
“三米五”！有人小聲說了一句。后來又是幾跳，我進(jìn)了決賽。
跳遠(yuǎn)結(jié)束后，我去領(lǐng)了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠(yuǎn)第七名。看到這之后，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒有白費(fèi)，成果不錯呀。
運(yùn)動會上，我為自己點(diǎn)贊！
贊運(yùn)動會作文 篇3
在微風(fēng)細(xì)雨的星期四，天長小學(xué)舉行了一年一度的“武林運(yùn)動會”，各班英雄豪杰齊聚一堂，展示自己的“十八班武藝”——長跑、短跑、壘球、跳高等等，但最嘆為觀止的是800米。因?yàn)槟鞘撬俣�、耐力和毅力的比拼�?/p>
我是第一次參加800米的比賽，站在起跑線上，打量著每個班的參賽隊員，就信心不足，總覺得技不如人，實(shí)力稍弱�？神R上我就自我安慰，不管實(shí)力差多少，我們都是班級里的精英，只要跑完全程就是最大的勝利。話雖然這么說，但心里還是有點(diǎn)忐忑，如果自己的耐力堅持不了這么久，會不會沒跑到終點(diǎn)就累得趴在地上呢？
發(fā)令槍響了，我的腳便不由自主地往前跑。開始的時候，我盡量控制自己的速度，緊緊地跟著大部隊向前跑去。有人似乎實(shí)力超強(qiáng)，在跑第一圈的時候就把自己的速度加到最快，把大部隊甩到十萬八千里之外�？傻降诙Φ臅r候，前面的領(lǐng)頭羊好像沒體力了，速度慢慢地降了下來。趁此機(jī)會，我邊上的一個同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同學(xué)們都開始加速，一個個像把速度提到最高的賽車一樣，一眨眼過去了一個，一眨眼又過去了一個……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時，我排在第四名左右。為了力爭好成績，我咬緊牙關(guān)，努力堅持。當(dāng)聽到主席臺上任老師為運(yùn)動員加油，也為我加油的聲音時，我就像打了雞血似的，迸發(fā)出全身力氣，像一支離弦的箭向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
今年的“武林運(yùn)動會”已經(jīng)結(jié)束了，但在天長小學(xué)這片江湖上，新人輩出，英雄豪杰都留下了自己的名譽(yù)。
這次運(yùn)動會，我為自己點(diǎn)贊。
贊運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動，是一個極富魅力的詞，它使人們精神振奮，情緒激昂。每當(dāng)運(yùn)動員們跑在跑道上的時候，背影似乎總凝結(jié)著一種溫柔的金色，為跑道鍍上了一層永不退色的金光。
當(dāng)運(yùn)動員奔跑在跑道上的時候，坐在臺上的觀眾全都齊聲吶喊，為運(yùn)動員們加油助威。一時間，喊聲如海浪般涌來，現(xiàn)場籠罩在一片歡樂、激動的氛圍中。運(yùn)動員們也受了氣氛的感染，更加奮力的往前沖。轉(zhuǎn)眼，運(yùn)動員們快到終點(diǎn)了！快了快了！現(xiàn)場觀眾更加激動起來，有的同學(xué)揮動著彩旗；有的同學(xué)拿起手中的易拉罐使勁搖；有的同學(xué)停止了嚼零食；有的同學(xué)把手掌都拍紅了，但還是不停的鼓掌。運(yùn)動員們也鉚足了勁，臉也憋紅了，兩腿像個風(fēng)火輪似的“轉(zhuǎn)”。終于，運(yùn)動員們躍過終點(diǎn)線，似乎是一個個輕盈的燕子，兩腿前后一邁，仿佛是一個優(yōu)雅的定格，時間在瞬間凝結(jié)了，成就了輝煌的一刻……
比賽結(jié)束，在場的人們都領(lǐng)略了體育的魅力和體育的風(fēng)采，使人心里涌出一種激動和嘆服。我希望大會能圓滿成功，同時祝運(yùn)動員們能發(fā)揮出更好的水平，創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績！
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