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      2. 校園運(yùn)動會作文

        時(shí)間:2021-05-17 13:34:52 運(yùn)動會 我要投稿

        精選校園運(yùn)動會作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園運(yùn)動會作文4篇,歡迎大家分享。

        精選校園運(yùn)動會作文4篇

        校園運(yùn)動會作文 篇1

          在4月30日下午,我們早早的來到學(xué)校

          原因是一次盛大的活動開始了運(yùn)動會這次運(yùn)動會與以往不同,是充氣的。我們小組排好隊(duì),隨著小組長一聲令下我們在第一個(gè)地方玩運(yùn)球,感覺很簡單但這是默契因?yàn)橐獌蓚(gè)人操作所以非常艱難,但我相信有我擅長的地方,我們來到第二個(gè)地方畫畫,要畫梅西,我們來到第三個(gè)地方就是踢球,踢中相應(yīng)的分?jǐn)?shù)得分。顯然這對我很難,之后就是運(yùn)球在時(shí)間內(nèi)完成可以獲獎。之后就是我最擅長的念力控制蜘蛛。我在五秒內(nèi)完成了所以我有一個(gè)響亮的稱號意念大師我很難過,又是踢球,這次也是一樣的。之后我們?nèi)チ藘蓛蓪刮覀冚斄恕V笪覀兺媪嘶ㄊ脚_球是把球球踢進(jìn)洞里。還可以。接下來是高爾夫用球把高處的球踢進(jìn)洞里

          又好玩而又難過的運(yùn)動會結(jié)束了,唉!真想再來一次。

        校園運(yùn)動會作文 篇2

          今天,又是一年一度的運(yùn)動會,但對我們六年級來說,卻是有著不凡的意義,是小學(xué)階段最后一次啦。同學(xué)們這幾天來都十分努力,爭分奪秒,想為這最后一次的運(yùn)動生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。

          清早,我早早地到了學(xué)校,校門口擠滿了人,有的在買吃的,有的在買拉拉隊(duì)用品。我早己被這種有濃又熱的氣氛裹住了,不一會兒就投入到這種氣氛中……

          7:40分,我踏進(jìn)了校門,映入眼簾的是一行醒目的大字:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆田徑運(yùn)動會!苯裉斓.學(xué)校,是一個(gè)充滿歡聲笑語的美麗大花園。一個(gè)個(gè)氣球隨風(fēng)飄舞,運(yùn)動員們整裝待發(fā)。我心里又是激動,又是緊張,更有一種默默的祝愿:“但愿六(5)班這次能‘百萬雄師過長江’一舉拿下第一名!”身為啦啦隊(duì)的我,只能為他們加油鼓勁,更希望能為班級再創(chuàng)輝煌佳績。賽前,黃老師又將運(yùn)動員好好勉勵一番,經(jīng)黃老師這么一動員,大家像吃了藥劑一樣,士氣高昂,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。8:00整,大戰(zhàn)開始了,隨著體育老師的一聲聲槍響,運(yùn)動員只顧奮力向前沖,取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績。在操場的一角,跳遠(yuǎn)比賽正進(jìn)行的激烈。我們班的葉倩茹和錢湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時(shí),湖湖沒怎么在意,像以前那樣沖過去取得了2、7米不錯(cuò)的成績?戳似渌\(yùn)動員跳后;第二次,湖湖明顯多了幾分專注,老師示意她可以跳了,只見她先跑了幾個(gè)小碎步,到第四棵樹那里,湖湖便下意識地做了三個(gè)大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙,湖湖的身體好似一團(tuán)跳動的火焰,她眼睛睜得滴流圓,兩步……一步……,她的左腳準(zhǔn)確無誤地踩在白線的指定位置上,然后使出全身的力氣,向沙地跳去,一道半圓形的弧線,安全著地。“哇!”有的同學(xué)失聲叫起來,“3米21、”“哇!”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長的腿,取得了跳遠(yuǎn)比賽的桂冠。倩如也不負(fù)眾望,取得了優(yōu)異的成績。

          她們兩個(gè)一炮打響,隊(duì)員們士氣高漲,熱火朝天的比起來,黃老師更是笑逐顏開。時(shí)間過得很快,這個(gè)運(yùn)動會在4:10分就結(jié)束了。同學(xué)們帶著金牌,證書滿載而歸。而我們也為它畫上了一個(gè)圓滿的句號。我相信到了初中,細(xì)細(xì)回味,它一定是每個(gè)人心中最美好的回憶!

        校園運(yùn)動會作文 篇3

          暮秋時(shí)節(jié),秋菊盛開,桂花飄香,那雄壯激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲又一次在校園奏起,那強(qiáng)健敏捷的身影再次在學(xué)校出現(xiàn),那清脆洪亮的加油聲再次在校園上響徹云霄,這一切都在向我們宣布:一年一度的校園運(yùn)動會又拉開了帷幕,我們也將再次一睹運(yùn)動會上運(yùn)動員的風(fēng)采。

          這運(yùn)動會上,運(yùn)動員可謂是個(gè)個(gè)摩拳擦掌,抖擻精神,準(zhǔn)備與各位運(yùn)動員一決雌雄。

          在田徑賽場上,比賽已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化階段,一種緊張的氣氛充斥著整個(gè)賽場,啦啦隊(duì)在高聲叫喊,希望為自己班級的隊(duì)員吶喊助威,只見裁判一聲令下,六位隊(duì)員像齊發(fā)的箭射了出去,看他們有節(jié)奏地甩動著強(qiáng)健的手臂,你追我趕毫不退讓,他們一個(gè)個(gè)像奔馳的烈馬呼嘯而過,可真是‘‘追逐雷和閃電的力量”!現(xiàn)在賽場上,三號隊(duì)員領(lǐng)先,我們班的隊(duì)員排在第三位,我們班的啦啦對拼命地吶喊,我班隊(duì)員聽到了助威聲,頓時(shí)受到了鼓舞,他更加大步流星地跑著,只見他健步如飛,情緒高漲,一會兒就超過了第二名,“哇,已經(jīng)和第一名同步了”,啦啦隊(duì)高聲歡呼,見此場景,他更加意氣風(fēng)發(fā),剛才跑在第一位的同學(xué)似乎有些疲憊,速度越來越慢,我們的隊(duì)員一鼓作氣,終于獲得了勝利,歡聲笑語灑滿了整個(gè)賽場,老師對我們稱贊有加,真是師生同樂。

          隨后,我來到投籃賽場上,只見一個(gè)運(yùn)動員們屏氣凝神,努力地尋找最佳角度,他搖擺不定,在摸索一會兒后,他選定了一個(gè)角度,奮力一射,只見那顆球在空中劃了一道美麗的弧線,似流星劃過天際,球在空中盤旋了一會兒后,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹嘶@筐里,賽場上響起了熱烈的掌聲。下一位同學(xué)上來,似乎是因?yàn)榍斑呁瑢W(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)而倍感壓力,他更認(rèn)真地尋找最準(zhǔn)確的角度,抱著球向前一拋,球從他的手中飛走,球這次好像很調(diào)皮,在籃筐邊彈了幾下后,又像被彈簧彈出,落在了地上,啦啦隊(duì)一陣嘆息,到了他的第二個(gè)球,緊張似乎包圍著他,他猶猶豫豫地舉起了籃球,似乎想挑選更適合的時(shí)機(jī),又似乎箭在弦上,不得不發(fā),最終他還是拋出了籃球,我原以為,籃球這次又不會落入筐中,令我大吃一驚的是,籃球穩(wěn)穩(wěn)落入籃筐,這時(shí)全場一片嘩然,嘩然過后,又是熱烈的歡呼,這位同學(xué)可真是在緊急關(guān)頭,實(shí)現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn),讓人情不自禁的感嘆:“這運(yùn)動會可真是變化莫測!”

          我參加的是拔河比賽,我來到賽場,第一輪里,男生如火如荼的拔河比賽已經(jīng)結(jié)束,該我們上場了,我屏息以待,準(zhǔn)備開始一場激戰(zhàn)。我來場地握住繩子,準(zhǔn)備就緒,裁判一聲令下,雙方全部地想讓繩子往己方靠攏,那真的是勢不可擋,雙方隊(duì)員全力以赴,用力拉著繩子,我用手緊緊地拽著繩子,眼看中間的紅繩向左一點(diǎn),又向右一點(diǎn),好像猶豫不定,不知道該倒向哪邊。對方隊(duì)員見紅繩越來越靠近我們這邊,他們后面的同學(xué)似乎火山爆發(fā),更大力氣地拽繩子,我們的手感到很滑,繩子劃得我們的手很痛,眼睜睜看著繩子被對方拽走。我們班的啦啦隊(duì)也一聲嘆氣,我們班的隊(duì)員頓時(shí)就像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,垂頭喪氣,老師忙過來安慰我們,才讓我們心中的烏云消散了一點(diǎn)。

          我忘不了,那飄揚(yáng)在各班隊(duì)前的彩旗在風(fēng)中揚(yáng)著勝利的氣息;我忘不了,那賽場上一個(gè)個(gè)飛馳而過的身影在風(fēng)中帶著勝利的希望;我忘不了,啦啦隊(duì)們慷慨熱情的加油聲,聲中還夾雜著勝利的喊聲;我忘不了,那賽場上無比歡樂的聲音和略帶傷感的聲音。總而言之,這次運(yùn)動會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)都忘不了。

          這次運(yùn)動會后,我在興奮中流淚,痛并快樂著,這次運(yùn)動會,教會我八個(gè)字:堅(jiān)持不懈、永不言敗。

        校園運(yùn)動會作文 篇4

          在這個(gè)陽光明媚的星期天,一年一度的校園田徑運(yùn)動會在第三中學(xué)盛大開幕!

          早上7點(diǎn)半,我們學(xué)校的全體同學(xué)到達(dá)了場地,大家都懷著興奮的心情。運(yùn)動會終于開始了!我耐心地聽完了校長的講話。就在這時(shí),張姝文從前面慌慌張張地跑過來,讓我去舉班級牌子,我欣然答應(yīng)了,站在隊(duì)伍的前面,一年級同學(xué)的精彩展示我可以一覽無余,真正的全方位無死角。每一個(gè)班表演完,我都會給予最熱烈的掌聲。

          運(yùn)動會最熱鬧的環(huán)節(jié)當(dāng)然是比賽了!我們班的沈子琦參加的是60米賽跑!皡纭钡囊宦晿岉,參加比賽的選手像鳥兒一樣“飛”了出去,沖!沈子琦原來超過了幾個(gè)人,但是又被她們反超。不好,沈子琦落到最后了!我著急的在觀眾席上大喊:“沈子琦,加油!沈子琦,加油……”其他同學(xué)也都高聲吶喊?墒,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的!再高亢的吶喊聲也決定不了賽場上的成績,由于后勁不足,我們還是遺憾的排到了最后。沈子琦回座位時(shí)像放過氣的皮球一樣耷拉著腦袋,顯然是很傷心的樣子,我便安慰她:“沒事,沒事,成績不重要,你已經(jīng)盡力了呀!”沒過一會兒,她就破涕為笑了。

          這次運(yùn)動會,我們一直遵守著“友誼第一,比賽第二”的原則,明年的運(yùn)動會我還要再來觀戰(zhàn)!

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