【實用】運動會作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的運動會作文7篇，歡迎大家分享。
運動會作文 篇1
雖然校運會已經(jīng)結(jié)束，可比賽中那動人心魂的一幕幕卻還歷歷在目。
突然，只聽“嘭”的一聲槍響，眼前閃過幾匹脫韁之“馬”，掀起了一陣狂風。認真一看，原來是一百米男子決賽開始了。運動員們?nèi)珉x弦之箭搬飛了出去，周圍響起了雷鳴般的加油聲。一轉(zhuǎn)眼，運動員們就已經(jīng)邁著健壯的大長腿，揮舞著手臂沖向終點，終點已經(jīng)近在咫尺。最后十米了，九米……四號運動員一馬當先，五號運動員緊隨其后。四號運動員擺動著手臂，想要奪得冠軍。五號運動員不甘示弱，對冠軍勢在必得。他額頭上的汗珠如同雨滴一樣揮灑著，奮力地甩著手臂。兩人幾乎同時抵達終點，但五號運動員更勝一籌，右腳率先越過終點，冠軍誕生，場上想起一片歡呼聲。五號運動員臉上洋溢著笑容，內(nèi)心大概為能夠替班級爭光感到自豪。
跳遠比賽雖沒有跑步比賽的精彩，可競爭也是無比的激烈。首先出場的是十號運動員，他的腿有些哆嗦，可能是有點緊張吧。他有節(jié)奏地擺動著手臂，奮力一躍，取得了相當不錯的成績。也許是他內(nèi)心的拼搏精神激勵著他，他又一次嘗試，果然更進一步。
緊接著出場的是二號運動員。他的臉上洋溢著自信，或許是對自己的實力很有信心吧。他站到起跳線上，擺臂，擺臂，再擺臂，同時雙腿一蹬，像青蛙跳水般落在地上�？伤坪跏д`了，并沒有取得好成績。他又開始了第二次嘗試，這次臉上卻多了一分緊張。不過第二次似乎發(fā)揮出了他的水平，取得了優(yōu)異的成績。
……
比賽已經(jīng)結(jié)束好久了，可運動員們矯健的身影還時常浮現(xiàn)在我的腦海里。跑步比賽中激烈的競爭和跳遠比賽中的奮力拼搏令我難以忘懷！運動員們的拼搏精神也永遠激勵著我！
運動會作文 篇2
在這秋高氣爽的日子里，我們又迎來了第五十五屆秋季運動會，同學們熱情高漲地迎接緊張快樂的一天。
我早早的來到了運動場，這時候的賽場四周插滿了鮮艷的五星紅旗，同學們都在緊張有序的準備著。運動會第一項是走方形列隊，先是大哥哥大姐姐們率先走向主席臺，然后是我們穿著漂亮的海軍服，拿著五顏六色的絲帶邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，矯健地走過主席臺，迎來學校領(lǐng)導老師們一陣陣地掌聲。第二項是集體舞《找朋友》，我們精神飽滿地非常自信地跳了起來，因為有了第一次參賽經(jīng)驗讓我們跳得更加自如，活潑了。整個賽場上想起了熱烈地掌聲。
田徑比賽開始了，首先是男子100米跑，看，郭瑞珩輕松地跑到了終點，然后是“兩人三人足”地比賽，我和陳可伊在多次練習地基礎(chǔ)下，跟我們的老對手李紫愉、張琳園不分上下，但是因為對手的失誤，我們順利地拿到了第一名，其次是400米跑，“加油五年一班，加油呀！”這是和六年級女子400米的比賽，我們班也取得了不錯的成績，友誼第一，比賽第二嗎！
這次運動會圓滿地畫上了句號，我們發(fā)揮地也非常好，希望下次能有更好的成績，加油，五年一班！
運動會作文 篇3
周五下午，爸爸來接我放學，他說：“我們八班又獲得了第一名啊，真棒！”爸爸的一句話立刻把我拉回了激烈緊張的接力賽現(xiàn)場。
接力賽是考驗一個團隊合作的項目，比賽開始前，我們二十個同學還在練習交接棒。這時，廣播響起了，比賽正式開始。代表我們班第一棒的同學是孫譽萌，只見她飛快地沖出去，一下子就占據(jù)了第一名的位置，順利地將接力棒遞給了下一個同學。當魯瑞琪向我跑來的時候，我的心都快跳出來了，我不斷暗示自己要穩(wěn)穩(wěn)接棒。我緊張地接住棒，沖了出去，越跑越快，幾乎聽不到旁邊瘋狂的加油聲。到交接棒的'時候，我提前把手伸出去，把棒傳給俞承皓。當他順利接住棒，沖出去后，我才松懈下來，但是又馬上加入加油的行列。輪到最后一位同學了，只見他飛一般地沖出去，把優(yōu)勢越拉越大。我們班獲得了第一名，大家興奮地呼喊著、跳躍著。
其實，練習過程中，我掉了很多次棒，但我知道要一直堅持不斷地練習，才能獲得更大的收獲。我驕傲地看著爸爸，自信地說：“下次，我還要參加運動會，為我們八班爭取更多的榮譽�！�
運動會作文 篇4
今天下午，我們高新一小一年級舉行了親子運動會，爸爸、媽媽都要參加，我可興奮了！
我參加的是大腳托小腳項目，就是我踩在爸爸腳上，讓爸爸抱著我，要很迅速的走到對面的終點。比賽要開始時，我很緊張，但當爸爸抱起我時，我就不是那么太緊張了。我手里抓著的毛毛蟲玩具很可愛，我也想要一只！
希望我們班以后能多得獎，每個同學都要為我們一年級七班爭光！
運動會作文 篇5
今天的天氣真晴朗，學校組織我們開秋季運動會。
上午，同學門很早就到了操場集合。運動會開始了，我來到了50米預賽的場地，觀看比賽。你瞧，那些同學們都在沒比賽之前，心里又緊張又激動，他們的臉紅得像一只煮熟了的大螃蟹。比賽開始了，同學門奮力奔跑，快得像駿馬，“馬不停蹄”地跑像終點。最令人注目的還是后的決賽。裁判員大聲喊到：“預備——跑�！笨谏诼曂蝗豁懥�，有一個班的學生跑得非�？欤劭淳鸵A了。哎呀，這可是總決賽呀，我們班的同學還落后在第四名~但是他不甘落后，像下山的猛虎，追上了一個又一個同學。他雖然沒又拿到第一，但是他盡了自己最大的努力，為我們班上添加了不少的光彩。
下午，我參加了接力比賽。比賽開始了，接力棒傳過來了，我接過接力棒，牙齒咬住了嘴唇，奮力地奔跑著，旁邊的同學叫到：“加油！加油！”我跑的滿頭大汗，終于到達了終點，把接力棒傳給了另一個同學，頓時，我心里驟然輕松了起來，由“狂風大雨”變成了“晴空萬里�！蔽彝Ａ讼聛�，在旁邊緊張地看著，最后我們班終于勝利了！同學們都高興地歡呼起來，一蹦三尺高。
這次的運動會，我們班得了不少的獎，還真有進步呢！我覺得：運動會不但鍛煉了自我，也增強了同學們的團體精神。
運動會作文 篇6
在我看來，運動會，就是為那些跑步快，有運動天賦的人準備的。他們可以在運動會上一展風采，成為全場的焦點！讓人羨慕不已！而我們跑得慢的人呢，只能當一名啦啦隊隊員，給他們加油、鼓氣、陪跑，然后想象著我也能跑那么快就好了！但是，有誰知道，像我們這些跑步慢的，也很想在運動會上展現(xiàn)自己的風采，也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。
如果說，我是組織這次運動會的，我一定會換一個制度，只要你愿意，每一個人都有機會參加。在我組織的運動會里，比賽不再分年級，而是按能力分配，比如60米賽跑： 8秒到9秒跑完的是精英組， 9秒到10秒跑完的是中級組， 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的，是高是矮是胖是瘦，只要符合其中一組的條件，你就能報名參加比賽，人人參與，豈不是比有很多局外人更好？
而且，如果這個比賽制度用上了，那肯定會大快人心。每個小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試，想在自己的組中取得好成績，如果晉級了——原本在初級組的，可以去中級組了，中級組的，可以去精英組了，是不是更加激動、高興，更加有成就感了呢？這樣的比賽，才能讓所有人都有超越自我的機會！
很多小朋友不喜歡參加運動會，不喜歡體育課，不喜歡跑步測試，那是因為自己的競爭對手比自己跑得快得多，每次都會被甩下一大截，追上一個不可能追上的人，那是多么的絕望�。∵�很傷自尊！就像我一樣！但按能力分配，大家實力差不多，自然就愿意放手搏一搏。
我從來沒有參加過運動會，我覺得運動不是我的強項，于是連嘗試的勇氣都沒有！我覺得友誼第一，比賽第二是一個loser的自我安慰，久而久之，跑步對我而言，就像天空中的一片云，老是投影在我的波心，都成了我的心理陰影！我很想體驗一下你追我趕后第一個沖到終點的感覺，也很想體驗一下站在領(lǐng)獎臺上那無比激動的感覺。期待我那一場屬于我的運動會早日來到！
運動會作文 篇7
我還清楚的記著，那是一個烈日炎炎的下午，我們參加運動會比賽。盡管結(jié)果不如人意，可我卻感到無比的高興，因為這天我有著與眾不同的收獲。
“一、二、三、舉起手，看著我，笑一笑”這歡快的歌聲飛入了我的耳朵，我們隨著歌聲，數(shù)著拍子，盡情地舞動著。每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。
等所有的代表隊依次表演完，我們的比賽就開始了，我非常激動，“預備！嘭！隨著一聲搶響，我們飛快地沖出了起跑線，只跑了一圈我就累得滿頭大汗了�！斑�有一圈半，快到終點了，萌雨加油!快!堅持就是勝利！”我一直在為自己加油，場外的老師也在為我吶喊，雖然我做足了準備，可還是跑了后幾名。老師并沒有批評我，而是為我加油打氣！我感覺老師對我充滿了希望，我要找回自信，努力下次跑出好成績！
比賽結(jié)束了，我比往常更開心了，我覺得賽場上懂得付出懂得堅持的我是那么的可愛!同時我也明白了：在人生的道路上雖鋪滿的荊棘，只要你勇敢地走下去，一切都會好的，這種堅持、拼搏的精神是從課本中學不到、體會不到的。難道這不是一種與眾不同的收獲嗎？
以后的生活、學習道路上，我會不斷收獲，收獲美好的未來！
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