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      2. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上的喜怒哀樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-07-07 19:36:44 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上的喜怒哀樂(lè)作文

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我高興得無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容,可運(yùn)動(dòng)會(huì)中的喜怒哀樂(lè)也是免不了的。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上的喜怒哀樂(lè)作文

          喜

          事件:盼來(lái)了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)

          喜悅指數(shù):7

          詳細(xì)內(nèi)容:轉(zhuǎn)眼,秋季來(lái)臨,別的學(xué)校都開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可我們學(xué)校卻是一拖再拖。我們各個(gè)班級(jí)都已經(jīng)練得走火入魔(早出晚歸,副課不歸),就怕不開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。當(dāng)體育老師說(shuō)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們?nèi)囗暱滔駸_(kāi)了的水一樣沸騰起來(lái):有的擊掌,把手都拍紅了;有的使出全身的力氣跳起來(lái);有的與同性的同學(xué)熱烈擁抱,完全不顧形象了……

          指數(shù)解釋:開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)是十分高興的事,可是喜悅指數(shù)為什么只有7呢?還不是因?yàn)椴恢滥苣脗(gè)什么名次啊……

          怒

          事件:拔河比賽拔“砸”了

          憤怒指數(shù):8

          詳細(xì)內(nèi)容:天越來(lái)越冷了,我們學(xué)校怕運(yùn)動(dòng)會(huì)出什么意外,就把原來(lái)定的6項(xiàng)比賽項(xiàng)目,改成了兩項(xiàng)――拔河和50米接力賽。到了星期二下午的第三節(jié)課,我們?nèi)嘞耧L(fēng)一樣沖到操場(chǎng),等待著五年級(jí)拔河比賽的開(kāi)始。我們五年級(jí)有五個(gè)班,一個(gè)班比一個(gè)班,還剩一個(gè)班,那個(gè)班就叫做“輪空”。誰(shuí)不想當(dāng)輪空呀,多省力氣,這就要靠抽簽了。我們數(shù)學(xué)老師的運(yùn)氣可真不賴,一出手就抽到了輪空,剩下的,1班跟3班比,4班跟5班比。第一輪結(jié)束后,就只剩1班、5班和我們班了。第二次抽簽過(guò)后,5班抽到了輪空,由我們2班和1班爭(zhēng)奪進(jìn)入決賽的權(quán)力。這拔河比賽可不像接力賽一樣,跑一次就分出勝負(fù)了,拔河比賽是兩個(gè)班兩個(gè)班的比,而且還是三比兩勝。我們和1班拔河的時(shí)候,我們班剩余的40個(gè)同學(xué)和班主任老師都用吶喊來(lái)給我們助威。我們用盡全身的力氣拔河,可,可竟連續(xù)兩次輸給了1班,喪失了進(jìn)入決賽的權(quán)力。蒼天啊,大地啊,我們?yōu)槭裁蹿A不了啊?

          指數(shù)解釋:為什么憤怒指數(shù)不是10呢?因?yàn)檫有兩個(gè)班跟我們班“同病相憐”嘛!

          哀

          事件:我與大地來(lái)了個(gè)“吻”

          哀傷指數(shù):9

          詳細(xì)內(nèi)容:這還得從運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的訓(xùn)練說(shuō)起:在一次平常的接力賽訓(xùn)練中,我把棒遞到

          對(duì)面的時(shí)候,不知是被人拌的還是怎的,我竟與大地來(lái)了個(gè)親密的“吻”。我爬起來(lái),一看,還好只有左胳膊擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)什么大礙。雖說(shuō)我無(wú)緣無(wú)故摔了一跤,可除了朋友,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰安慰我。當(dāng)我自個(gè)兒清洗完傷口,忍痛繼續(xù)練習(xí)時(shí),他們那些男生還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)什么我遞棒遞不好啦,別人不好接棒啦,應(yīng)該從右邊遞棒啦等等;亓私淌,老師也沒(méi)有表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我,對(duì)我與我“勇于奉獻(xiàn)”的精神一字未提?纯次覀儼嗟年懖┪模m說(shuō)他是后腦勺接觸了地面,可什么事兒都沒(méi)有,不管是男生女生,只要一見(jiàn)到他,都會(huì)關(guān)切的問(wèn)一句:“陸博文,你的頭疼不疼啊?胳膊有沒(méi)有事啊?可以跑步嗎?余思成(此事的‘肇事者’)真是卑鄙小人,你別理他。”瞧瞧,瞧瞧,這還不使我“哀”嗎?

          指數(shù)解釋:為什么不是哀傷指數(shù)不是10呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我的傷口已經(jīng)不疼了,快好了呢!

          樂(lè)

          事件:50米接力賽no.1

          快樂(lè)指數(shù):10

          詳細(xì)內(nèi)容:星期五上午,我們學(xué)校舉行了拔河決賽和50米接力賽,拔河決賽是5班第

          一,接力賽,就看我們的`嘍!“砰”的一聲,槍響了,我們十六個(gè)運(yùn)動(dòng)員載著跑第一名的希望,竭力向前奔去!芭尽,五(1)班的接力棒掉了;“啪”,五(5)班也掉棒了;“啪”,五(4)班的棒也掉了;“啪”,五(1)班的又掉棒了;“啪”,五(3)班的也掉棒了……只聽(tīng)“吁”的一聲哨響,我班的最后一棒――謝傲已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線,我們贏了,我們贏了!

          指數(shù)解釋:如果你們班的接力賽跑了第一名,你不高興嗎?況且,我們班接力賽還是“二連冠”呢!

          怎么樣,這就是我在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的喜怒哀樂(lè),你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上也有喜、怒、哀和樂(lè)嗎?如果有,就寫出來(lái)跟大家一起分享吧!

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