優秀運動會作文集錦5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的優秀運動會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀運動會作文1
在我記憶中的運動會，最清楚的是四年級，我帶領著全班的隊列隊形運動會，但是最難忘的……,呵呵,已經過去很長時間了……
記不清那時我幾歲,上幾年級,也不了解是怎么開幕的,此刻,我的腦瓜里不停的閃爍著,我奔跑的場面,還有沖刺到終點的笑容。農村的教學雖然不抵城市的質量好，可是，場地卻是要多打就有多大，校長又發神經似的，把學校后面的一大片土地開發出來、修飾，先是黑乎乎的柏油路，然后成了水泥地，最后唄整成了一個環形跑道，上面沒有正規的紅色橡膠，只是灰平平的，大操場建成后，同學們每天下課都往那跑，比賽誰跑的更快，校長好像是突然終點了什么，廣播要召開運動會，運動會？農村的孩子可是對這仨字不明白，在校長細心解說下，我們才恍然大悟，異口同聲的說道：“原來是跑步啊”大家個個都特別興奮，我也懷著激動的心情，迎接，所謂的運動會……
“張杰加油，張杰加油”為了給我增氣，好朋友們嘶力的吶喊著，而我滿頭大汗的以心只想超越，前面那幾個傻大個，我奮力的'跑啊跑，終于超過了一個，這下我更起勁了，加油再越一個，可能是開跑的前段用的力氣太大了，現在沒多少力氣了，始終都趕不上，覺得要倒下去了，當我再次抬起頭時，發現冠軍產生了，“不行，一定要過終點”我不斷鼓勵著自己，呼，總算到了吧“完了吧”，我過嘍，心里那個激動啊，用剩下的力氣費力的仰天長笑，感覺笑跟哭似的，同學們一并向我擁來，我的眼睛舒服的合起來了！
我清醒過來的時候，老師說，我得了第三名，之后的話，全部忘記了。這些短暫、簡單的故事，我真是覺得可氣，可笑，難道我當時的身體那么弱么？呵呵…….
我繼續想著,回憶著,試圖能在勾起點什么,凌亂的,破碎的記憶……
PS:看到好多朋友寫關于運動會的文,不經意的勾起了我對家鄉那段回憶,原來,我曾經也激動過,快樂過,對于運動會,對于家鄉,對它們的記錄總是這樣的斷斷續續……
優秀運動會作文2
盼星星，盼月亮，開運動會的日子終于來臨了，同學們高興得如同生龍活虎，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度的春季運動會。
我們高段年級比賽的項目有：跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠、壘球、實心球和20乘50接力。
來看看男子和女子800米賽跑吧！
男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學參加，看，他們個個昂首挺胸、精神抖擻。“啪！”發令搶響了，運動員們都奮力向前沖，我們班的歐陽*同學也不甘示弱，一鼓作氣地向前沖，突然，他腳下生風，一下子甩開其他隊員，跑到了第一。最后一圈，由于體力不支，加上腳在跳高的時候扭傷了，帶傷跑，所以跑到了后面，但他還是奮力向前沖，最終獲得了第二名。
女子800米的賽跑也快要開始了。“各——就——各——位——啪！”只見運動員們各個都大顯身手，速度飛快無比，我們的心都提到了嗓子眼兒，邊**同學每跑一步，同學們緊懸的心也跟著跳動一下。終于，在跑了大約100米左右后，她終于以超人般的速度超過了所有運動員，取得了名列榜首的好成績。她勝利了，勝利的'女神保佑了她！“耶！”同學們齊聲高喊。
我覺得，歐陽*同學的那種奮力拼搏的精神非常可貴，他明知自己的腳受了傷，還堅持跑了800米！是什么精神驅使他這樣做呢？——是強烈的集體觀念！你想一想：假如他沒有強烈的集體觀念，他能去拼搏嗎？雖然他沒得到第一，得了第二名，但他得的這個地二名，比第一名更好，更有意義。還有，邊**也是，雖然參加了好多項，但并沒抱怨，奮力去拼，為班爭光，這不也是有很強的集體觀念嗎？我想：我們也應該具有很強的集體觀念，全班同學團結一致、互相幫助、互相友愛，爭取在小學畢業拿第一！
六年的小學生活是難忘的，但這最后一屆春季運動會卻像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。
優秀運動會作文3
隨著“砰”的一聲槍響，只見吳宛諾同學像離弦的箭一樣沖了出去，同學們站在跑道兩邊為她加油助威。原來，翠景東方小學在操場上舉行一年一度的運動會。
那天天氣晴朗，天空萬里無云，陽光明媚。操場上的人真多呀！有老師、有同學、有領導、有家長，還有幼兒園小朋友呢！操場兩側彩旗飄飄，到處一派節日的氣氛。運動會的項目豐富多彩。體育類的有跳高、跳繩、拍球、跑步、跳遠、轉呼拉圈等，藝術類的有繪畫、手抄報、書法。
我參加了繪畫比賽。為了參賽，我一共畫了三幅畫，其中兩幅貼在了班級墻報那里，一幅送去參加了學校的比賽，還得了第一名。那幅畫是星期天畫的，我先打好底，然后勾線，最后涂顏色。當我把畫交給老師的時候，老師把我的畫展示給同學們看，教室里傳來一片“嘖嘖”的贊嘆聲。我還報名參加了跳繩比賽。因為不會跳繩，所以每天我都在努力地練習，有時候還跟同學們比賽呢，從不會到會，再從會變成更會，最后我一口氣可以跳39個了，媽媽說我取得了很大的'進步。不過可惜的是，比賽那天我練習模特步去了，所以沒能參加比賽，真是遺憾。
運動會即將結束了。閉幕式這天，各班的班級特色展示同樣精彩，讓人目不睱接。有一個班把一輛破舊的三輪車裝飾一新，讓人眼前一亮。有一個班里出現了“阿凡達”，而且“阿凡達”還會轉球呢！還有一個班級在表演的時候用紅扇子拼成了國旗的形狀，真是很有創意。
頒獎的時間到了，我得了一個個人獎，是繪畫的第一名，給班級加了三分，也為自己換了一份小禮物。我們班還拿到了團體總分第一名，聽到這個消息，同學們高興得歡呼起來，大家開心極了！
“花樣籃球，動感籃球；花樣籃球，撼動地球！”雖然運動會結束了，但是那些聲音卻一直在我耳邊回蕩，我期待著下一次的運動會自己有更精彩的表現！
優秀運動會作文4
風和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來到學校，因為今天是一個喜氣洋洋的好日子——運動會。一來到學校，校園綠樹懸吊著五彩繽紛的彩球，操場上琳瑯滿目的五色旗隨風蕩漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿的學生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動會開始。
主持人以甜甜的童音，為大會拉開慎重的序幕。大家站在主席臺的左側，要以嘉年華的方式進場，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動人。這時，輪到我們班出場了！走到主席臺前面，班長喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著，我們走了操場一圈，回到升旗的位置，準備跳大會操，跳完之后，就是——六年級的“趣味競賽”。
首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風味！帶給大家許多樂趣；接著是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場了！我們的比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的`口號再度出現：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過其他班。”沒想到在這項比賽的結果，我們得到第二名。在團體接力的時候，雖然我們沒有口號，不過還是得到第三名；最后是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無比。
最后，高潮迭起的節目終于告一段落，每位運動員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動會，是因為它可以讓我們展現活力，體驗運動家“勝不驕、敗不餒”的運動精神，還可明白團隊的互助合作的重要。
優秀運動會作文5
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們迎來了雙江小學22xx年冬季綜合運動會。
伴隨著雄壯的《運動員進行曲》；伴隨著小鳥愉快的歌聲；伴隨著同學們充滿激情的歡呼聲，運動員雄糾糾，氣昂昂地邁進了運動場。一場別開生面的運動會拉開了序慕。
這次運動會的比賽項目有：踢毪子、迎面接力、長繩、短繩
首先開始的是跳短繩。只見裁判員哨子一吹，各班參賽的同學開始揮動著繩子跳了起來，看，他們那矯健的腳步，嗚嗚直叫的跳繩；聽，繩子啪啪的擊打地面的聲音，讓我們眼花繚亂，心中呯呯直跳，緊張得我們大氣不敢出在同學們的喝采聲中，跳繩比賽結束了．
接下來進行的是最精彩的最激烈的迎面接力賽了．
比賽馬上要開始了，各班參加比賽的`隊員們站在起跑線上，眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中發令槍。全場一片寂靜，仿佛在接下來要進行一場激烈的戰斗似的。只聽見＂呯＂聲槍響了，伴隨著發令槍口邊緩緩升起的青煙，運動員們如雄鷹展翅一般飛了出去。大家都爭先恐后，希望能為班集體爭得這個份量最重的榮譽。跑道上，運動員們一個個如離弦之箭，你追我趕，競爭十分激烈。我們班的飛毛腿李冰同學沖在最前面，他一鼓作氣，一馬當先，其他班的同學也不甘示弱，奮勇直追。眼看我們把其他幾個班的距離拉得越來越遠時，讓人擔心的事情還是發生了——我們班的尹儀楓在交棒時，下一棒的李俊宏沒接住。在同學們的嘆息聲中，只見尹儀楓急中生智，把棒向上一揚，李俊宏心領神會，伸手將棒抓在了手中。閃電般向前面沖去，超過了前面的同學，最終為我們班獲得了第一名。場上的比賽熱火朝天，場下的啦啦隊員們振臂高喊加油，加油聲音響徹全校，那聲音，快把枯樹上的葉子都震下來了。
運動會雖然結束了，但是那驚心動魄的場面依清晰地刻在我的腦海中，久久不能抹去。
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