運(yùn)動的作文[熱]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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運(yùn)動的作文 篇1
我是個活沷可愛的三年級學(xué)生，一頭烏黑的頭發(fā)，不太濃密的眉毛下面長著一雙炯炯有神的`小眼睛，雖然我個子不算太高，但我很喜歡運(yùn)動。
我的愛好很多，幾乎每個周末媽媽都會陪我出來騎車、打羽毛球、輪滑，但打羽毛球是我最喜歡的一項運(yùn)動。
記得剛開始學(xué)打羽毛球時，我緊緊握住羽毛球拍，媽媽發(fā)了一個高球我沒接到，緊接著又是一個低球我又沒接到，我開始緊張，我很努力的希望能多接幾個球，漸漸地有些灰心了，我開始煩躁，媽媽鼓勵我說：“做什么事要有耐心，要堅持才能出成績，”聽了這句話，每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來打一個小時的羽毛球，每次我邊思考邊打，就這樣，從媽媽發(fā)一個球我接一個球，接三個、五個，漸漸地我一次比一次打得好，我現(xiàn)在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過，猶如一道美麗的弧線！
打羽毛球不僅能緩解一周緊張的學(xué)習(xí)，還可以鍛煉身體，娛樂身心，也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧，用心練習(xí)才能更進(jìn)一步，這就是不斷從運(yùn)動中尋找力量的我！
運(yùn)動的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會終于來了，操場上人流如潮，鼓號隊、花束隊輪流上場，鑼鼓喧天，聲震四方，激動人心的運(yùn)動會開始了。
廣播里傳來老師親切的聲音：“請參加三年級跳高的運(yùn)動員到籃球架邊報到�！甭牭綇V播，我的心一下子緊張了起來，暗自對自己說：“唐天浩，加油！一定要膽大心細(xì)，爭取取得一個好成績�！蔽遗艿教邎龅厣吓藕藐牐弑荣愰_始了。
我被安排在第六個，我踮著腳，看著其他運(yùn)動員，有的輕如鴻燕，“嗖”的一下子就跳過去了，有的`似千斤重，沒跳起來碰到桿子踩著桿子過去……看的我的心“呯呯”直跳。輪到我了，我握緊拳頭，鼓足勇氣，向橫桿沖去。右腳一抬，后腳一跟，可是屁股跟不上節(jié)拍，桿子“呯”的一聲落地，第一、第二次就這樣失敗了。汲取了兩次經(jīng)驗，第三次我把助跑的路程選的更遠(yuǎn)一點(diǎn)，起跑加速，同時抬高屁股，可還是腳沒有配合好，我的心再次跌入萬丈深淵，最后一次機(jī)會也以失敗而終……
我雖然沒取得好成績，可我們班4*100接力賽男、女都拿到了第一名，也算是一種欣慰。
運(yùn)動的作文 篇3
月色下，一個笨拙的身影在跳來跳去。這個人便是陳泳延。只見他手夸張的甩來甩去，雙腳一并，高高地跳了起來！我們月夜來到了這個空曠的操場上，是要測試三項運(yùn)動技能：踢毽子、跳繩和滾鐵環(huán)！我們“黑白配”分了組，我編入了藍(lán)隊。
讓毽子“飛”
因為是第一個項目，所以大家都摩拳擦掌，躍躍欲試的。在10個人中，趙欣怡是踢得最好的！只見她一上場，把毽子一丟—開始了！“嘭”地一聲，毽子在空中優(yōu)美地劃了個弧線，又落下了！只見她雙腿一并，腿再輕輕一抬，一踢，毽子又彈了起來！“噢—”大家鼓起掌來。趙新怡連續(xù)跳了五個！經(jīng)過一番等待后，終于輪到我了！我把毽子往上一丟，就緊張地等著它落下來。下來了！我趕忙學(xué)著平時看別人那樣把腳往上一踢，毽子又彈上去了！耶！可就在開心之余，我晃了晃腦袋：咦？毽子呢？定睛一看，毽子不知道什么時候到我右前方去了！我本能地沖過去接，可毽子卻在我差0.0001毫米的地方落下了！我撲了個空，往前傾下去！我坐在地上茫然地看著前方，惹得大家哈哈大笑。后來羅雪晗跟我說：“你那樣就像一只青蛙在找自己的晚餐！”
繩出沒，注意！
開始跳繩了！第一個上場的就是我�！叭�、二、一開始！”我飛快地甩起了繩，只聽見“唰唰”聲，繩子在我周圍閃著白光。我飛快地跳著。漸漸地，我支持不住了，繩子被我大幅度的搖來搖去，我拼命地往上跳，只感覺身體正在慢慢往天上飛！這時，王子文說了一句：“哇塞！”我一分神，腳被繩子絆倒了！唉！真實(shí)的'！我正又做好準(zhǔn)備開始跳，卻聽到高耀延喊：“5、4……”我趕忙努力地跳起來�？上В患恿藘蓚�！但是成績還是很不錯，55個！
滾壓滾壓滾鐵環(huán)
最后一項—滾鐵環(huán)！最有意思的就是夏鈺媛，她一手持環(huán)，一手拿柄，兩手再一帶，輪子就飛快地向前滾去！一開始還好吧，到了后面就不聽使喚了，輪子慢慢脫鉤，竟然開始轉(zhuǎn)圈子了！“咣當(dāng)”夏鈺媛跟著輪子后跑，但輪子再一陣響聲過后，還是倒下了！我們這組隊員嘲笑她！其實(shí)，我們和夏鈺媛都是半斤八兩！
三個項目都考驗完畢，大家卻都流連忘返，這次游戲我感觸頗深：1。運(yùn)動會為我們帶來更多的快樂；2。多運(yùn)動是對自己的身體有好處的；3。我們的身體素質(zhì)太差了！所以大家都要多鍛煉身體。
運(yùn)動的作文 篇4
我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是體育好。
我的體育好，就是因為我感覺這些活動很有趣，所以玩的很上進(jìn)，體育就非常好。趣味運(yùn)動會的時候，我最大的優(yōu)點(diǎn)是鯉魚戲珠很好。兩個人一組，我和任鳴宇一組。我是接毽子的，任鳴宇是投毽子的。她把毽子向天空的`左邊扔去，我就往右邊跑去接。她往左邊扔，我就往右邊去接。有一次的時候，她使勁的把毽子往天空中扔去，我趕緊去接，由于跑的太慢，毽子沒有被我接住，我很傷心。任鳴宇再一次向天空中扔去，這次我跑得很快，毽子被我接住了，我高興極了。等我把所有的毽子接住之后，我們就知道了我們班是第一，我高興極了。
我以后練習(xí)之后體育很好。
運(yùn)動的作文 篇5
今天一大早我興高采烈的來到學(xué)校，由于今天要開我盼望已久的三跳運(yùn)動會，突然發(fā)現(xiàn)今天的校園異常熱鬧，操場上人頭傳動，并擺滿了整齊的椅子，主席臺已經(jīng)掛上寫著第十九屆三跳運(yùn)動會的條幅，廣播中傳來歡快的音樂，運(yùn)動會馬上就要開始啦！我是科學(xué)組的`小成員，今天我們將要在開幕式上表演我們自己動手做的海豚號航模飛機(jī)。
開幕式很快結(jié)束，比賽開始了，我們年級的比賽項目有前挽花、后挽花、計數(shù)跳、一帶一、大繩。我這次運(yùn)動會參與了大繩項目，我的好朋友邵瑞希參與的是前挽花和計數(shù)跳，她特別厲害，去年就為我們班爭得第一名的好成績，希望她這次能發(fā)揮的更好。終于輪到她上場了，她兩手握緊小繩，身體站得筆直，時刻準(zhǔn)備著比賽，一聲哨響，她飛速的搖起繩跳起來，她輕盈的像一只小燕子一樣，看來她跳的很輕松，由于她不停的吐著小舌頭。由于老師不讓我們大聲加油，怕打擾運(yùn)動員們的發(fā)揮，所以我在心里給她使勁加油鼓勁，比賽結(jié)束，她取得了第二名的好成績，我真為她感到高興呀！小哨子真棒！
我參與的大繩比賽是明天進(jìn)行，真希望我們能取得第一名，不辜負(fù)老師對我們的期望，不辜負(fù)我們每一天努力的練習(xí)，我好期待明天的到來呀！
運(yùn)動的作文 篇6
上次我們二年級開了一個趣味運(yùn)動會，第一個項目是壘球，首先是二零一班的比賽，二零二班比賽完了，該我們?nèi)嗔�，這下我和小蘇可來勁了，連忙跑到鐵絲網(wǎng)邊喊：“師天晰加油！二零三加油！”三班也比賽完了，我隨便望了望，看見有一個空位，我們連忙去坐下了。我們吃驚的看到五班的'高原澤在投壘球，我們就喊：“高原澤加油！”高原澤看都不看我們一眼，專心的投壘球。他可真厲害啊，連中了三個。
比賽中我們班得了年級的第三名，大家都希望下次得第一名，我們要再接再厲啊！
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