運(yùn)動(dòng)作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
從小我身體就不好，體弱多病。幾乎一刮風(fēng)我就感冒，媽媽總是給我增加衣服。到冬天，媽媽更是把我掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，哥哥姐姐看到我就不禁笑道：“這是一只企鵝嗎？”爸爸看到此景，勸我說(shuō)：“你現(xiàn)在體質(zhì)差，要多運(yùn)動(dòng)�！笨晌铱偸锹�(tīng)不進(jìn)去，左耳朵進(jìn)右耳朵出，所以身體總是不好，甚至比以前還差，為此，我苦惱不已，媽媽更是心疼，難過(guò)。不過(guò)后來(lái)我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)健康的。
記得有一次，我在馬路上散步，那時(shí)正是夏天傍晚，路上行人比較多，我在人群中看到了這樣的一個(gè)景象：幾位老年人在馬路上慢跑，他們?cè)隈R路上并不顯眼，可我仔細(xì)看來(lái)他們跑步的身影，是那么輕盈，根本不像一些老年人，而更像青年人。
我不禁追上去問(wèn)問(wèn)，說(shuō)：“爺爺，你們年齡這么高了，還出來(lái)做慢跑這樣較劇烈的運(yùn)動(dòng)，就不怕傷到哪里嗎？”他們中間一人說(shuō)：“有什么好怕的，運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康，還讓我們身體更強(qiáng)壯了，我們年齡有點(diǎn)高，但做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)還是沒(méi)事的，像你這么大的人更需要多運(yùn)動(dòng)才行啊，不然會(huì)使你的身體體質(zhì)越來(lái)越差的。”
聽(tīng)了他說(shuō)的，我覺(jué)得很有道理，便也跟著他們跑起來(lái)了。剛開(kāi)始我跑的.氣喘吁吁，可是我看到他們跑步的身影，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，跑了一會(huì)兒，我汗流滿面，但我發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有之前那么難跑了，我看了看他們的額頭，一點(diǎn)汗也沒(méi)有出，我想他們肯定是常做運(yùn)動(dòng)的。
回到家里，我認(rèn)真地思考了一下那位老年人說(shuō)的話，便制定了一個(gè)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃上還寫了幾個(gè)大字：強(qiáng)身健體計(jì)劃。我心里暗下決心，一定要按照計(jì)劃上的內(nèi)容進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的體質(zhì)比以前好多了，我也不再是一刮風(fēng)就感冒的小孩，也不是冬天被哥哥姐姐嘲笑的“小企鵝”，而是變得強(qiáng)壯、健康。在前不久，我還參加了學(xué)習(xí)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。并取得了很好的名次。
在此之后，我更喜歡運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)帶給了我健康，是運(yùn)動(dòng)使我更強(qiáng)壯，也是運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，使我幸福。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
這星期一，我和同學(xué)來(lái)到學(xué)校，又開(kāi)始一星期的學(xué)習(xí)，忽然廣播響起：“同學(xué)們，過(guò)幾天都有雨，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)提前，今天舉辦！”這時(shí)，全校都響起了歡呼聲。運(yùn)動(dòng)員都在暗暗下勁，希望自己取得一個(gè)好成績(jī)，我也參加了兩項(xiàng)比賽——鉛球和800米跑步。
早上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們運(yùn)動(dòng)員都互相鼓勵(lì)。啦啦隊(duì)、后勤組也積極準(zhǔn)備。轉(zhuǎn)眼就到初一男子扔鉛球的時(shí)候了，每人扔三次，取最好的一次，我的.成績(jī)不是很理想，只取得第三名，但一想起前兩名的體型，我也就釋然了。到跑1500米的時(shí)候了，我們班兩名長(zhǎng)跑健將都參加了，這不，還沒(méi)幾圈，被我們寄予厚望的兩名同學(xué)已經(jīng)把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面，毫無(wú)疑問(wèn)，他們?nèi)〉昧说谝坏诙暮贸煽?jī)。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼一上午的時(shí)光就已匆匆流過(guò)，我們只好余興未盡地回家，期待下午的比賽。
下午，該我跑800米了，跑前，體育老師跟我說(shuō)，跟在第一名后面，你就是第一，我牢記這一點(diǎn)，在開(kāi)跑后，我在第四的位置，兩圈下來(lái)我跑到了第二，在剩下的兩圈里，我沒(méi)有著急超過(guò)第一，而是謹(jǐn)遵老師的話，跟在第一名后面，當(dāng)只剩下最后不到一百米時(shí)，我在周圍啦啦隊(duì)的加油聲下，開(kāi)始了沖刺，最后，我以第一名的姿態(tài)沖到了終點(diǎn)線。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班當(dāng)之無(wú)愧為全年級(jí)第一，總共18個(gè)單人賽，我們班就有11個(gè)第一。這是我們?nèi)嗟墓�，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我們都受益匪淺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是拼搏，是爆發(fā)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是運(yùn)動(dòng)員的賽場(chǎng)，而教室是學(xué)生的賽場(chǎng)，在今后，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是運(yùn)動(dòng)，我都要勇于拼搏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，天氣很冷，但每個(gè)人的心情卻都是興奮，緊張的。七點(diǎn)半的時(shí)候，大家急急忙忙的搬著椅子到各年級(jí)休息區(qū)，排好椅子后接著是開(kāi)幕典禮，唱國(guó)歌，主席致詞，來(lái)賓致詞……等，此刻節(jié)目終于開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是幼稚園的健康操，再來(lái)是一，二年級(jí)的，接著就是中，高年級(jí)的健康操了。跳完后，是幼稚園的'60公尺，看到幼稚園的小弟弟，小妹妹們?cè)谂埽覀儾唤醺勾笮�，因�(yàn)橛械男拥袅�，有的跌倒就馬上哭了，所以我們暫時(shí)疏解緊張情緒。他們的大隊(duì)接力是拿著娃娃傳，可愛(ài)極了。再來(lái)就是一年級(jí)的趣味競(jìng)賽，二年級(jí)的趣味競(jìng)賽，三年級(jí)的趣味競(jìng)賽跟三至六年級(jí)60公尺的決賽同時(shí)進(jìn)行，四年級(jí)的趣味競(jìng)賽，五年級(jí)的趣味競(jìng)賽，接著就是六年級(jí)的趣味賽了，我們的趣味競(jìng)賽是戴帽子夾錢，我們班雖然得到了第五名，但我相信大家都盡力了吧！所以，誰(shuí)也不能怪誰(shuí)。壓軸好戲大隊(duì)接力，一年級(jí)，二年級(jí)，三，四，五年級(jí)都比完了，輪到我們，我的心情好緊張，大家都叫我盡力就好，結(jié)果我們得了第一名，幸份的心情達(dá)到顛峰。終于，到了最后緊張的時(shí)刻，我們竟也得了田徑總錦標(biāo)的第一名，別年級(jí)的第一名喊YA！
還有人丟帽子，但我們班是丟外套，運(yùn)動(dòng)會(huì)真的好好玩。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們的成績(jī)很理想，我要感謝學(xué)校舉辦這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也要感謝我們班同學(xué)努力的成果，謝謝！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
快開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們自愿報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)員和入場(chǎng)式，下課了，我跑到蔡卓言那去報(bào)名。李老師開(kāi)始選運(yùn)動(dòng)員了，我在跑道上奮力的跑，可最終，還是沒(méi)選上，正當(dāng)我剛要放棄的`時(shí)候，又想起入場(chǎng)式，我堅(jiān)定起來(lái)，課間操的時(shí)候，我們到下面競(jìng)選，沒(méi)想到被選上了。我高興極了。
星期三下午，我們?nèi)＿M(jìn)行了演練，可是剛演練完，天就陰了下來(lái)，我想，明天千萬(wàn)別下雨啊，我懷著不安的心情回到了家。
晚上我一直祈禱，明天千萬(wàn)別下雨，要不然整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)就全泡湯了。我懷著不安的心情去睡覺(jué)了。
星期四早上，天不亮我就起了床，拉開(kāi)窗簾一看，外面下雨了，我難過(guò)極了。妹妹對(duì)我說(shuō)：“今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)不成了�！蔽艺f(shuō)：“是呀，誰(shuí)叫這場(chǎng)雨來(lái)的這么巧呢。”
我們吃完飯，來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)：“今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有取消，只不過(guò)推到下星期二了。”全體同學(xué)一下子興奮起來(lái)。
我希望下星期二快點(diǎn)來(lái)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我喜歡的活動(dòng)有很多，但我最喜歡的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早的就去學(xué)校了，還沒(méi)等我到學(xué)校就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)：《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》，還聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人山人海。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們坐在操場(chǎng)周圍，手里拿著氣球和花束，整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)大花環(huán)，同學(xué)們穿著整齊的.校服，個(gè)個(gè)精神抖擻。大會(huì)第一項(xiàng)，檢閱，那個(gè)個(gè)充滿精神的列隊(duì)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，喊著自己列隊(duì)的口號(hào)，好像是為自己列隊(duì)加油，爭(zhēng)取勝利。比賽項(xiàng)目很多，有拔河、二人三足、二百米計(jì)算、跳高、跳遠(yuǎn)等。我參加的是拔河，我和同學(xué)們用力拔，可是我很累了，快要松手了，同學(xué)們說(shuō)“杜月不要松手，你一松手，我們班有的同學(xué)也跟著你松手了，一松手我們就輸了。”我說(shuō)：“不行，我沒(méi)有力氣了，我要松手了。”就當(dāng)我要放棄是，想起一句話“堅(jiān)持就是勝利”我又緊緊的握住了繩子，最后我們班取得勝利。
我喜歡開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槟芸闯鑫覀兊哪芰Α?/p>
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天學(xué)校要舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心里既緊張又興奮。早上，我早早地起了床，穿上運(yùn)動(dòng)衣，登上運(yùn)動(dòng)鞋，一路哼著小曲來(lái)到學(xué)校。咦！已經(jīng)來(lái)了這么多同學(xué)了，他們有的在練習(xí)跳繩，有的在練習(xí)跑步，我也不甘落后地加入到練習(xí)的隊(duì)伍中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)集合，我們像一群歡快的小燕子，個(gè)個(gè)笑著、跳著來(lái)到了操場(chǎng)。這邊跳繩，那邊跑步……我首先來(lái)到跳繩賽區(qū)，心里像揣了一只小兔子在突突直跳。老師讓我們別緊張，深呼吸。對(duì)，媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，緊張的時(shí)候可以深呼吸就會(huì)緩解緊張的情緒。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，果然靈驗(yàn)。哨聲響起，我迅速地跳了起來(lái)，1、2、3……哎呀！絆住了，別慌，心里在提醒自己，手里的繩子又開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái)，飛速地在我的頭頂和腳下畫出了無(wú)數(shù)個(gè)圓弧，心里不慌了，也就沒(méi)那么容易絆到了。一分鐘很快過(guò)去了，你猜我跳了多少個(gè)？一百九十多個(gè)呢！我對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意。
接下來(lái)我又來(lái)到了第二賽區(qū)參加了跑步，成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)。
最后一項(xiàng)就是拔河了，這是展現(xiàn)班級(jí)凝聚力的一個(gè)項(xiàng)目，遺憾的是由于我身體單薄沒(méi)有被選中，但我參加了班級(jí)的啦啦隊(duì)，我要賣力為我們班的“大力士”們加油。在“大力士”們的'不懈努力下，在啦啦隊(duì)員的加油聲中，我們班終于榮獲了年級(jí)拔河項(xiàng)目的第一名。同學(xué)們歡呼起來(lái)，高興、激動(dòng)，此時(shí)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來(lái)了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級(jí)爭(zhēng)光。可我對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作。
剛開(kāi)始練習(xí)實(shí)心球時(shí)，我就把實(shí)心球用力往前一扔，老師看見(jiàn)了練練搖手，說(shuō)：“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見(jiàn)老師先把實(shí)心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的'沒(méi)有什么差別。我拿起實(shí)心球，又準(zhǔn)備扔，老師阻止了我，并對(duì)我說(shuō)：“方法不對(duì)球是扔不遠(yuǎn)的�！庇谑俏矣肿屑�(xì)觀察老師的動(dòng)作，原來(lái)出球時(shí)老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn)，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過(guò)來(lái)，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范了，球也越來(lái)越遠(yuǎn)了。
接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)老師助跑時(shí)速度快，起跳時(shí)身子往上一躍，就輕松跳過(guò)去了。我也學(xué)著一跳，哇，跳過(guò)去了。老師說(shuō)：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練，這樣跳高我也越來(lái)越好了！
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午老師的輔導(dǎo)，我信心倍增，我會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)增光！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不但有學(xué)生們的活動(dòng)，連社區(qū)的人們都一起來(lái)活動(dòng)，在開(kāi)始前，要般著我們的板凳下去找位置，一眼望去，每一個(gè)老師和同學(xué)都非常的迫不及待，我自己也一樣呢！現(xiàn)在全部的`人都已經(jīng)就地位，我們開(kāi)始唱國(guó)歌還有校歌，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)序幕。
首先我們要謝謝愛(ài)心媽媽、和各位辛苦的老師、校長(zhǎng)這些長(zhǎng)輩都對(duì)中山小學(xué)有很大的貢獻(xiàn)，所以我要好好的謝謝他們，然后大家就開(kāi)始跳健康操，每一個(gè)人都跳的很開(kāi)心，在來(lái)我們就要來(lái)欣賞各個(gè)才藝班的表演，而我最喜歡看的就是武術(shù)班和鼓樂(lè)團(tuán)的表演，表演完后就要開(kāi)始比團(tuán)競(jìng)了再看完三四年級(jí)的小朋友的比賽后，終于輪到我們班了，我們要比的是橫掃千軍，在比賽前我的心情像是大海一樣高低起伏無(wú)法穩(wěn)定，希望能晚點(diǎn)開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了每個(gè)人都非常興奮還一邊吶喊加油！加油！選手們也很努力的比賽，到了裁判公布成績(jī)時(shí)大家都很緊張，公布到了名時(shí)，我們更加緊張，后來(lái)裁判說(shuō)；“第三名，六年四班�！蔽覀�?nèi)喽继似饋?lái)，大叫太好了！太好了！我們贏了第三名，真是太棒了，到了最后的團(tuán)體接力，雖然我們沒(méi)參加，但我們還是要有運(yùn)動(dòng)家的精神，看到最后，經(jīng)過(guò)激烈的對(duì)抗后，由一班獲勝，用動(dòng)會(huì)告一段落了，要準(zhǔn)備結(jié)束了。
我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)的任何項(xiàng)目，不是只要贏得比賽就是最好的，而是要堅(jiān)持到底才行，不要輸了就垂頭喪氣，這樣是不對(duì)的，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是開(kāi)心，希望下一次還有像這樣那么新的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)已拉上了帷幕，在我的腦海里還是不斷的回憶，當(dāng)時(shí)的激烈場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)的努力拼搏，都一一展現(xiàn)在我面前。
十月十九號(hào)，迎來(lái)了這一年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，積極練習(xí)。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們一次次精挑細(xì)選。耐力跑的同學(xué)們都咬牙堅(jiān)持訓(xùn)練，接力賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都是“體育能手”，只在交接棒的時(shí)候略有遜色。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待下如期舉行。這一天，天晴的似一張藍(lán)紙，幾片薄薄的浮云，宛若被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩地游著。跳繩的同學(xué)們像魚兒一樣在晃眼的繩子中穿梭，不久便取得了第二的好成績(jī)。五十米跑的選手們也都是年級(jí)前列。同學(xué)們最期待的，在接力賽與耐力跑上。
一聲下令，各班同學(xué)們似脫韁的.野馬飛騰著�？刹磺傻氖牵惶�(hào)選手在交接的時(shí)候便失誤了。沒(méi)事，撿起來(lái)繼續(xù)！但小窟窿不補(bǔ)大窟窿吃苦，平常不常掉棒的同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上像變了一個(gè)人似的，連連失誤，最終失去了實(shí)力上的優(yōu)勢(shì)，成為厚積薄發(fā)的“第一”。沒(méi)事，只要努力了，就沒(méi)有遺憾。
成功不驕傲，失敗不氣餒。大家都盼著耐力跑能讓我們奪回一把。迎著風(fēng)，同學(xué)們?cè)诼L(zhǎng)的賽道上奔馳。可以看到選手們的汗珠在風(fēng)中亮晶晶的，聽(tīng)到呼哧呼哧的不均勻的喘氣聲，感受到選手們奮勇直前的精神。運(yùn)動(dòng)員們所擁有的，不是短暫的榮譽(yù)，而是永恒的精神。最終，我們班的同學(xué)用不懈的努力，換取了不錯(cuò)的成績(jī)。是啊，學(xué)習(xí)生活中不也是這樣嗎？
運(yùn)動(dòng)會(huì)既展示了學(xué)生青春風(fēng)采，也考驗(yàn)了體能與心理，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是歡笑與回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼中順利結(jié)束，但我們的體育精神并沒(méi)有結(jié)束。我們要以嶄新的姿態(tài)，以拼搏的精神戰(zhàn)勝困難，以不懈的毅力獲得成功。
運(yùn)動(dòng)作文 篇10
今天終于迎來(lái)了我們學(xué)校的第34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家將在這里刷新成績(jī)，提高自我。這天，校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是花團(tuán)錦簇，運(yùn)動(dòng)員、裁判員、觀看比賽的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，精神飽滿。整個(gè)校園彌漫著興奮、快樂(lè)的氣氛。做為運(yùn)動(dòng)員的我更是早早就來(lái)到學(xué)校，做著賽前的準(zhǔn)備，暗暗下定決心，一定要跑出好成績(jī)。8點(diǎn)整，在大家的盼望中，比賽的第一項(xiàng)男女400米的競(jìng)賽終于開(kāi)始了。發(fā)令槍一響，早就躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的箭一樣，向終點(diǎn)線跑去。
兩旁的觀眾也都不約而同地站了起來(lái)，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。賽場(chǎng)上一時(shí)鑼鼓喧天、熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)員們更是你追我趕，勝負(fù)難分。有的運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不氣餒，奮斗起來(lái)，下次再努力！真正體現(xiàn)了一種勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二的體育精神。接下來(lái)又進(jìn)行了幾項(xiàng)比賽，觀眾的歡呼聲是此起彼伏，絡(luò)繹不絕。在期待中，迎來(lái)了快樂(lè)體育的比賽。這項(xiàng)比賽是我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。我就參加了這一項(xiàng)目中的三人套圈比賽。對(duì)于已參加過(guò)多次該項(xiàng)比賽的'我來(lái)說(shuō)，超于自我才是最重要的。比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍一響，我和另外兩名同學(xué)就以飛快的速度沖了出去。在第一個(gè)圈的時(shí)候，我們迅速的聚在一起，我快速地抓起地上的套圈，套在我們?nèi)说念^上，接著向第二個(gè)目標(biāo)沖去，來(lái)不及想自己排著第幾，只想著再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，耳邊是同學(xué)的加油聲、同伴的喘息聲，心臟砰砰的跳動(dòng)著…，在完成最后一個(gè)目標(biāo)后，我們快速地沖向終點(diǎn)。賽場(chǎng)外一片歡呼，贏了，我們贏了，我和同學(xué)們興奮地抱在一起，蹦著、跳著，慶祝自己的勝利。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，我們班取得了第一的好成績(jī)，我也為自己六年的小學(xué)生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
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