運(yùn)動(dòng)的作文(精選6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
20xx年5月4日,我校舉行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨,太陽剛剛露出赤紅的笑臉,蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,就像碧波中的朵朵浪花。同學(xué)們興高采烈地排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向橫林高中出發(fā),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……
很快,我們來到了高中部的操場(chǎng)。隨著同學(xué)們熱情的歡呼聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我看到了許多“美景”。咱們的裁判員最美,只見他們有的頂著烈日,揮動(dòng)著彩旗給發(fā)令員示意;有的.還時(shí)不時(shí)奮筆疾書,記錄下運(yùn)動(dòng)員們的成績(jī)。咱們的服務(wù)員最美,他們不怕勞累,四處奔跑,一心一意服務(wù)著運(yùn)動(dòng)員們。咱們的運(yùn)動(dòng)員最美,他們努力拼搏,真正發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的可貴精神……
最令我們期待的還是男子60米、100米的決賽了,因?yàn)樵谶@個(gè)比賽項(xiàng)目中有我們班號(hào)稱“短跑健將”的楊澤群和馬金全參加。
扣人心弦的比賽開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟髯缘呐艿郎夏θ琳,弓著身子,左腿彎曲,兩眼注視著前方,緊張的等待著裁判員的號(hào)令?諝庠谀菚r(shí)好像凝固了一般,本來喧嘩的操場(chǎng)一下子安靜了下來,所有的觀眾都屏住了呼吸。時(shí)間在一分一秒的流逝,終于,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。全場(chǎng)又沸騰了起來,坐在跑道一旁的同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。當(dāng)然,我們班的同學(xué)也不例外,只見他們扯著喉嚨高喊著運(yùn)動(dòng)員們的名字。不好,排名第一的馬金全由于體力消耗過多,落后到了第一名,
我班的楊澤群跑到了第一名,可他卻突然腰疼了,這可真是屋漏偏逢連夜雨,我們班的同學(xué)一下子焦急萬分:一部分同學(xué)見形勢(shì)對(duì)我們班越來越不利,都傷心地坐回了原位,但仍然有幾個(gè)不肯放棄者在那里高聲吶喊。這時(shí),楊澤群一下子緊閉雙眼,奮力沖向了終點(diǎn)……終于,楊澤群不怕腰疼,竭盡全力贏得了比賽,成為了當(dāng)之無愧的第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的心情卻久久不能平靜。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的“精彩”表現(xiàn),讓我們得到了比名次更可貴的東西,那就是努力拼搏,堅(jiān)持不懈的精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天,媽媽讓我下樓一起去跑步,我很高興得答應(yīng)了。我們一起開始跑,我只跑了一會(huì)兒就跑不動(dòng)了,我對(duì)媽媽說;“媽媽,媽媽……我跑不動(dòng)了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子,再堅(jiān)持一會(huì)兒……沒多久就可以休息了。”我說:“好吧……”于是,我們有開始繼續(xù)跑著。我很累,因?yàn)槲也唤?jīng)常出來跑步,所以,跑了一會(huì)就跑不動(dòng)了但我還在堅(jiān)持。還有一點(diǎn)點(diǎn)距離就到達(dá)目的地了,我只覺得自己一點(diǎn)力氣都沒了,連個(gè)羽毛都拿不起來,但我還在跑……不過,跑得速度非常慢,和我走的速度一樣慢。
終于到了,我現(xiàn)在可以好好休息一下了,我一下子就坐下來,不停的喘氣兒,呼哧……呼哧……,我對(duì)媽媽說:“媽媽我們跑了多遠(yuǎn)呀?”媽媽回答:“我們跑了800米!蔽液荏@訝:“哇塞!真的呀,800米這么快就跑完了”。媽媽說:“兒子,只跑一天是不行的,要堅(jiān)持鍛煉才行,如果只這一天跑,你一定還像現(xiàn)在一樣!蔽覜Q心一直跑下去,我想,經(jīng)過一段時(shí)間,我跑的`速度一定很快。
這樣,不但我的身體得到鍛煉,同時(shí)還收獲到快樂和健康。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
4月28日,我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式如期召開,天氣天公作美,下著蒙蒙細(xì)雨,感覺特別涼爽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了,鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),有些班穿著校服,有些班穿著節(jié)日盛裝,歡騰的場(chǎng)面,洋溢在校園里。
鼓樂隊(duì),花束隊(duì),表演隊(duì),顯得格外壯觀。
該我們隊(duì)列入場(chǎng)了,我們邁著整齊的步伐,走向主席臺(tái)。當(dāng)我們喊出口號(hào)時(shí),整齊宏亮,聲音響徹天空。我們雄赳赳、氣昂昂的跑過主席臺(tái)。個(gè)個(gè)英姿颯爽,朝氣蓬勃。
表演開始了,有啦啦舞、小小特種兵、管樂、空竹等表演,精彩紛呈,掌聲陣陣。
到了廣播操比賽時(shí),我們班個(gè)個(gè)英姿颯爽,挺直了腰板。我伸直胳膊,伸直腿,努力做到最好。
比賽場(chǎng)上有的像身形輕盈的小燕子,有的'像身形健壯的黑熊,有的像身形瘦弱的兔子飛快地沖向終點(diǎn)。
我們班的候佳怡同學(xué),長(zhǎng)的中等個(gè)子,竟然取得了女子組800米的第二名。剛開始,候佳怡跑的太快了,于是后面我更加緊張了,為候佳怡擔(dān)心了,我不斷的給候佳怡吶喊:“加油,加油!”但是,候佳怡還是被緊隨其后的女孩超越了,得了第二名。我心想:“唉,好可惜,她要是前面中速,后面加速,就好了!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了,拼搏的成功,付出的收獲,老師的關(guān)愛,集體的溫暖。一份耕耘一份收獲,堅(jiān)持到底,就是勝利,今后我將發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,走向成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在這秋高氣爽的日子里,我迎著明媚的陽光,早早的來到了學(xué)校,過了一會(huì)兒同學(xué)們都到了自己的位子上坐好了,呂老師來了,說:“咱們一定要努力、加油,爭(zhēng)得第一!蔽腋杏X:每個(gè)人都想爭(zhēng)得第一。然后,呂老師就帶我們來到了操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了,我心里還有點(diǎn)激動(dòng)。首先,我們進(jìn)行的`是升國(guó)旗、奏國(guó)歌。這時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,我想跟大家說一說我印象最深的比賽項(xiàng)目是:迎面接力。
第一棒是李明昊同學(xué),他手拿接力棒站在操場(chǎng)上,精氣神十足,只聽一聲哨聲,李明昊同學(xué)像火箭一樣的速度把所有對(duì)手甩在了身后,第二棒是楊安琪同學(xué),只見她也是拼盡了全力飛奔,就這樣三、四、五……直到接力棒傳到了我的手上,我感覺:這個(gè)接力棒好“重”,我一定要好好努力,為了班級(jí)體絕不能從我這里掉鏈子。我使了吃奶的力氣迅速交到了楊?yuàn)W芳的手里,我大口的喘著粗氣,心里不停的念道:加油同學(xué)們,我們是最棒的。就這樣一棒一棒的傳下去,很快比賽就結(jié)束了,通過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力獲得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。
這次比賽讓我覺得沒有完美的個(gè)人,只有完美的集體。我們大家互相團(tuán)結(jié)、相互配合,集體的力量太偉大了,我們七班太棒了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天,是我們?nèi)Ee行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著滿心歡喜的心情,來參加這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。首先是一、二年級(jí)舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開心啊。接著,再是三、四年級(jí)進(jìn)行的夾氣球比賽,五、六年級(jí)夾球比賽。
最后,就是最激烈地拔河比賽。一場(chǎng)一場(chǎng)精彩地比賽過去了,輪到五年級(jí)拔了,哈,那可是轟動(dòng)全校了,我們五年級(jí)拔河最精彩,也最不公平的了。你想問為什么,那就讓我來告訴你吧。
先呢,是由老師上去抽簽,抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來,是我們班先和五(3)班拔。這時(shí),我們的催校長(zhǎng)主動(dòng)來幫我們拔,哈,本來拔河就是我們班的強(qiáng)項(xiàng),再加上催校長(zhǎng)的一臂之力,哼,保正贏。
比賽開時(shí)啦!“五(2)班加油,五(3)班必輸!”整個(gè)操場(chǎng),只聽得我們班的`喊叫聲。賽場(chǎng)上的隊(duì)員們也是拼了命地拔。不知怎么回事,繩子斜了,不好,我們班滑了繩,被五(3)班趁機(jī)奪勝。第二場(chǎng)比賽,我們班贏了。第三場(chǎng)比賽也是像第一場(chǎng)比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長(zhǎng)身上。對(duì),肯定是催校長(zhǎng),催校長(zhǎng)是五(3)班的數(shù)學(xué)老師,肯定是催校長(zhǎng)放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來了。啊,催校長(zhǎng)放水。這真不公平,幾個(gè)同學(xué)還為此事,流下了眼淚,催校長(zhǎng)啊,你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。
等六年級(jí)拔完了,又是我們班和五(1)班拔,這次可真得要贏啊。上場(chǎng)了,這一幕情景,可真讓我們傷透了心。五(1)班,居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì)這樣,我們班三番四次地邀請(qǐng)程老師幫我們拔,他只是一句回報(bào):“我是裁判,不能幫忙拔。”可他今天卻站在五(1)班的隊(duì)伍里,難道就是應(yīng)為五(1)班的朱濤是他的侄子嗎?這樣,我們還有心思拔么?所以,這場(chǎng)比賽,我們班輸了。
場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員下來了,有的淚流滿目,有的垂頭喪氣,有的埋怨。啊,這場(chǎng)比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了,連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。
我們懷著埋怨地心情回到了教室?晌疫是想說一句:“這次比賽是那么的不公平啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一個(gè)激動(dòng)人心的一天,可以在全校人面前展示自己的一天,終于來到了!
今天,是六年級(jí)運(yùn)動(dòng)賽。
進(jìn)了操場(chǎng),我看見操場(chǎng)外被圍的水泄不通。在人群中,有我以前的同學(xué),有我現(xiàn)在的同學(xué)。忽然,一陣叫喊聲把的思緒給打亂了!罢(qǐng)六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)入操場(chǎng)內(nèi),比賽馬上開始,比賽馬上開始!蔽液屯瑢W(xué)們進(jìn)入了操場(chǎng),當(dāng)我們來到跳高的地方時(shí),比賽已正式開始了。
先是男生跳,后面才是我們女生。我班男生沒有人進(jìn)入前三名,張老師把希望寄托給我們女生,讓我們加油!疤^去!”“跳過去!”同學(xué)們呼喊著、鼓勵(lì)著,都在爭(zhēng)取跳過達(dá)標(biāo)的高度。
雖然我以前跳過,但是我心里還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)一位高個(gè)子的同學(xué)跳,我想:她比我高多了,當(dāng)然不成問題。但完全出乎我的意料,只聽見“撲通”一聲,這個(gè)高個(gè)子同學(xué)摔倒在墊子上,竹竿也掉下來了。我暗暗地為自己鼓勁:相信自己,跳過去!加油!
在同學(xué)們的加油聲中,我一次又一次的'跨越成功,不免有些得意起來了!到最后,還剩我和別的班的一個(gè)高個(gè)子同學(xué)。我想她太高了,可能會(huì)跳得過去,但我堅(jiān)信:相信自己!勇敢向前沖吧!“撲通!”一聲,把我從我的世界中拉了出來,原來第一次,她失敗了。到我了,由于那竹竿升到了我的脖子那兒了,我跳了過去,手卻碰到了竹竿,失敗了,同學(xué)們發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息聲“啊?太可惜了!
最后,我屈居亞軍。我想,經(jīng)過這次比賽,我終于知道了:“相位自己,一定會(huì)成功;也知道了‘人外有人,天外有天’”的道理。
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