(優(yōu))運(yùn)動的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文9篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
11月3日，我們學(xué)校舉行了盛大又隆重的運(yùn)動會，只見主持人精神抖擻的說完開幕詞，運(yùn)動會便開始了。這屆運(yùn)動會項(xiàng)目很多，一天的時間不夠，所以，在星期二下午，我們又舉行了10×10迎面接力和800米，其中，800米這個辛苦的項(xiàng)目尤為精彩。
那天下午，我們比完迎面接力，驚心動魄的800米跑開始了！首先是男子，我們班的運(yùn)動員們站在起跑線上，認(rèn)真的聽裁判員的槍聲。“嘭”，槍聲響起來了！運(yùn)動員們像離弦的箭，沖了出去。第三圈時，我們班的運(yùn)動員明顯開始漸漸落后，這時，觀看的同學(xué)們不免開始擔(dān)心，使勁的喊著加油，過了一會，男子800米結(jié)束了，雖然我們班的同學(xué)成績不怎么理想，但是他們的毅力是我真心佩服！接下來是女子，隨著“嘭”的一聲，比賽開始了！看著我們班的胡涵雨“穩(wěn)坐第一”，同學(xué)們的`臉上洋溢著快樂的笑容，這時，我們也不忘給其他兩名同學(xué)加油，最后的結(jié)果出來了，胡涵雨果然不負(fù)重望，榮獲第一，其他兩名也不賴，獲得了不錯的成績。這六位為我們班爭取了榮譽(yù)，同學(xué)們都非常開心。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們在小操場舉行了閉幕式，各個項(xiàng)目的成績加起來后，我們獲得年級段第三，可同學(xué)們心中都有一個愿望，那就是：明年的運(yùn)動會取得更好的成績！
運(yùn)動的作文 篇2
奪得冠軍了！想起同學(xué)們的表揚(yáng)，我又覺得這個瞬間好難忘，更是想起了比賽時……
這個項(xiàng)目我們班五（11）班的隊(duì)員本來十分有信心，可是我們的比賽對手班級都很強(qiáng)。我們比賽分別是五個班為一個小組，三班、十一班、八班、十班和一班。我是我們班第四棒，我心里十分緊張。不等我緩過來，比賽就開始了。只聽發(fā)令槍一聲響，我們十一班的“拉距之王”陳子涵“咻”的一聲沖了出去，想為我們爭取更大的優(yōu)勢，很不巧八班的黃俊東一直遙遙領(lǐng)先。
到余昊陽這兒了，他拉開了3米、5米、7米……。的距離。眼看著接力棒傳到陳楚陽手上了，過來了！陳楚陽以十萬火急的速度過來了！我能接住這個接力棒嗎？我的心里像有十五個吊桶打水——七上八下。我接住了！我沒有時間高興，此時，我只知道我必須用盡全力，從起點(diǎn)一直跑過去。這時，我能聽見的只有場外啦啦隊(duì)的.吶喊聲和身邊對手的喘息聲、腳步聲，旁邊的風(fēng)景十分美麗，可這時我只顧著往前跑……
思緒回到了現(xiàn)在，不管過去多久，這次運(yùn)動會的接力賽獲得小組第一的那一刻，我相信我不會忘記！
運(yùn)動的作文 篇3
陽光體育有運(yùn)動會那天，我來到學(xué)校，看到班中的運(yùn)動員大部分都來了。這時，一個孩子對我說：“老師，彭同學(xué)還沒來�！蔽乙豢磿r間還早，就說：“再等會兒吧�！笨墒堑搅丝扉_幕式了，這個孩子還沒有到，我急了，連忙打電話。孩子家長告訴我因?yàn)楹⒆由眢w不好，所以不來參加運(yùn)動會了。
聽到這個消息，可真把我急壞了。運(yùn)動會馬上要開始了，可我們班卻缺了一個運(yùn)動員，這對比賽有直接影響。我一邊思索著，一邊走向運(yùn)動場�！�
到后來，我實(shí)在沒有辦法了，看到班中的班長小萱在做服務(wù)員，只好請她參加，臨時換了運(yùn)動員，并向運(yùn)動會負(fù)責(zé)人說明了情況。
小萱因?yàn)槭桥R時參加的`，兩個比賽項(xiàng)目，她都沒有訓(xùn)練過。她苦笑著說：“老師，我跳遠(yuǎn)、壘球，都沒有訓(xùn)練過，我怎么辦呀？”看到她著急、擔(dān)心的樣子，我很是感動，于是安慰她：“沒有關(guān)系的，只要你參加，就是好樣的，你不必考慮比賽結(jié)果�！鄙衔�，小萱在跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第六名，我們都十分開心。下午，小萱要參加扔壘球了。我看到她在請教幾個男同學(xué)，讓他們做示范，然后學(xué)著他們的姿勢，扔壘球，一次又一次，看著她的認(rèn)真樣，我又一次被感動了。真不愧是班長！盡管在壘球比賽中，小萱沒有拿到名次，但是我和孩子們還是很感激她。
星期一的晨間活動課上，我把這件事告訴了全班同學(xué)。也告訴孩子們，無論什么時候，都能為班級，為集體著想，做任何事都認(rèn)真對待，這樣的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們聽了，都向小萱投去了敬佩的目光。其實(shí)敬佩她的，不僅僅是孩子們，還有我。
運(yùn)動的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了這次的親子運(yùn)動會。
運(yùn)動會上有好多個項(xiàng)目：兩人三足、接力賽跑、穿越障礙賽等。其中令我記憶最深的就是穿越障礙賽，只聽魏老師一聲發(fā)令，“嗖”的.一聲我和媽媽就沖了出去。一路上連續(xù)翻越小臺子、穿過呼拉圈、和媽媽配合推倒扶起障礙物……前面一切都很順利，但是到最后跨欄的時候我感到有些體力不支，然而我心想：不能讓同學(xué)們小瞧了我和媽媽。于是，我拼盡全力縱身一躍跳了過去期六的上午，我和爸爸、媽媽穿上厚厚的棉衣，早早地來到學(xué)校，參加今天舉行的親子運(yùn)動會。，終于圓滿完成了比賽。
雖然我和媽媽沒有取得第一名，但回想賽場上的表現(xiàn)，我覺得雖敗猶榮。
這次運(yùn)動會不僅讓我感受到了運(yùn)動的快樂，也讓我深切理解了一個道理：戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力勇往直前，才能取得最終的勝利！
運(yùn)動的作文 篇5
11月27日，是一年一度的運(yùn)動會，這是我盼了整整一年的運(yùn)動會。
今天，秋高氣爽，天高云淡，校園里金桂飄香，五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展，實(shí)驗(yàn)學(xué)校在熱鬧非凡的操場上正在隆重舉行秋季運(yùn)動會。
早上，同學(xué)們穿著漂亮的班服，排著整齊的'隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到了操場。
學(xué)校四年級的運(yùn)動活動是能力狂魔、瘋狂賽道和精準(zhǔn)打擊。大家都非常積極！
看！四（1）班的運(yùn)動員們走過來了，大家個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動會上大顯身手。一班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是一班的口號，看！他們的步伐多么的豪邁整齊！聽！我們的聲音多么的鏗鏘有力！他們將更高、更快、更強(qiáng)的體育精神展現(xiàn)在運(yùn)動會上，他們將永攀高峰的意志帶給每個人。來吧！祝愿我們在本次運(yùn)動會中實(shí)現(xiàn)自我，“勝不驕，敗不餒”，讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停∽屛覀優(yōu)樗麄兠恳淮闻炔剩?/p>
運(yùn)動的作文 篇6
星期四下午，天氣晴朗，學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動會。那天我雖然身體不舒服，但還是又高興又激動，因?yàn)榘职謰寢尪家獊砦业膶W(xué)校，而且我還參加了一項(xiàng)比賽：抬花轎。
比賽開始了，第一場比的就是抬花轎。我有點(diǎn)緊張，我們班上的.分全部就要靠我們了。
運(yùn)動的作文 篇7
首先進(jìn)行的是隊(duì)列隊(duì)形表演，在1到6年級全部“亮相”過后，從幼兒園出來的一個個的小精靈們使我們大吃一驚，每個小朋友們都擁有自己的專屬座騎，有滑板車、自行車、搖擺車。在搖擺車背后如果能放上音樂可真是太酷了！一起搖擺……我們班的每個人都和這些小朋友們投去羨慕的目光。我心想：為什么我們沒有座騎？幼兒園的科技發(fā)展得太快了！我們現(xiàn)在還都是野人，我們已經(jīng)發(fā)展到了未來，真是讓人驚嘆！
在“小精靈”走完之后，接著就是緊張的'運(yùn)動會了。
在數(shù)名的運(yùn)動員比賽完之后，我收到的，卻是一個個的壞消息，也不知道是敵班太強(qiáng)，還是我班太弱，我們班取得的卻都是第四名或者第五名的成績，使我不得不用一句話來“贊美”他們：“只有那些鎮(zhèn)定自信的人，才能熬過運(yùn)動會，取得成績�！痹谖铱磥恚麄�?nèi)继o張了，只有心平，靜下來，才能取得好成績。這時，我把我最后的希望放在了王一凡的身上。終于等到他出場了，只聽發(fā)令員手中的槍“呯”地一聲響，運(yùn)動員們便都像風(fēng)一樣地跑了出去，王一凡雖然跑得是外圈，便他憑著自己的實(shí)力跑在了前方，我在心中也默默地為他喊著加油，終于跑完了，王一凡像“超級英雄”一下享受著特殊待遇——只見王昭勝把王一凡扛在肩上，像送水員一樣把他送到了陰涼處，我們積極地問他：“第幾？第幾��？”只聽王一凡虛弱地回答著：“第……二……。”一聽這話，他的周圍便響起了贊嘆聲，因?yàn)椋俏覀儼嗄壳白詈玫某煽兟铮?/p>
雖然沒有第一，但重在參與嘛！再說，還有幼兒園的小朋友們逗我們開心呀！這真是一場令人難忘的運(yùn)動會�。�
運(yùn)動的作文 篇8
今天，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會，我也是運(yùn)動員中的一名，雖然我們都盡力了，但我們班沒有取得好成績，我很難過。
今天中午兩點(diǎn)的時候，我們正在教室里看書，突然從喇叭里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員洪亮的聲音：三四年級馬上到操場集合，要舉行接力賽。我和伙伴們激動萬分，不由的歡呼起來，我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈的來到操場。首先是運(yùn)動會開幕式，校長講話，鼓勵我們要全力去比賽，比出水平，賽出風(fēng)格，接下來是升旗儀式，我莊嚴(yán)的看著國旗冉冉升起，心情不由得激動起來，最后一項(xiàng)是宣布運(yùn)動會正式開始，我的心怦怦的跳個不停，只怕因?yàn)槲医o班級抹黑。比賽開始了，我排在第四位，我看了一下其他班排在第四位的同學(xué)，個個都是跑步健將，真是高手如云，我正在思考如何超過他們，只聽“啪”一聲槍響，第一排的同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭一樣飛了出去，拉拉隊(duì)員們都在為本班運(yùn)動員大聲的吶喊：“加油！加油！”那聲音響徹云霄，震耳欲聾。咦？我們班的吉思意，他是怎么回事？別人已經(jīng)跑了一半，他怎么才出發(fā)呀？我又著急又氣憤，不由得說：“真是……”站在我前面的.李明聽到后對我說：“唉，剛才賽前實(shí)驗(yàn)時，他用完了精力，現(xiàn)在他沒力氣了哪能跑快！”是呀，聽了李明的話我也理解了吉思意，心情漸漸平靜下來。時間過得真快，該我接棒了，我用最快的速度和我的對手賽，我感到每個選手都像超音速戰(zhàn)機(jī)一樣快，我一直跑，一直跑，跑累了，咬著牙，終于超過一個對手，又超過一個對手，到終點(diǎn)了，我穩(wěn)穩(wěn)的把棒傳給了后面的同學(xué)，可算跑完了，太累了，同學(xué)們一個接一個盡全力為班級做著自己的努力，該最后一個同學(xué)了，他可是我們班跑的最快的，只見他一下超過了三個同學(xué)，真厲害，可最后，我們班還是失敗了，在九個班中排第六名，我們一掃比賽前的興奮勁，全都變得沒精打采。
比賽結(jié)束后，我們回到教室，大家一句話都沒有說，都難過的趴在桌子上，甚至有人難過的留下了眼淚，老師看到這種情況語重心長的對我們說：“同學(xué)們，失敗并不可怕，可怕的是面對失敗就一蹶不振，老師希望大家振作起來，爭取下次的勝利，有信心嗎？”聽了老師的話，同學(xué)們異口同聲的說：“有！”那聲音真有排山倒海之勢。
今天我們班是沒有取得好成績，但從同學(xué)們的回答中我聽到了戰(zhàn)勝困難的信心，戰(zhàn)勝失敗的勇氣，下次我們班一定會拿第一！
運(yùn)動的作文 篇9
此時，秋風(fēng)蕭瑟，小雨滴蹦在橘紅跑道上，操場上人山人海，吶喊聲不斷，同學(xué)們也正為我加油!
“砰”一聲槍響，八名運(yùn)動員齊刷刷地邁了出去，出于腿傷，只好緊跟在隊(duì)伍最后，呂文星在我邊上說“跑不了就別堅(jiān)持吧!”面對同學(xué)的關(guān)愛，自己的目標(biāo)，我一定要努力!
跑完一半了，彎道上仿佛站著一位邊疆戰(zhàn)士，她就是——班長林靖!她吶喊到“賈皓然，加油!”簡短的五個字卻深深地刻在我的腦海。加油!賈皓然!!你可以的!
天還是那么陰沉，秋風(fēng)拂面而過，運(yùn)動員們隨風(fēng)奔跑，吶喊聲，喘氣聲融為一體，交錯在這充滿團(tuán)結(jié)友愛的操場上。
終于堅(jiān)持跑完了800米，呂文星跑了過來，小心翼翼地扶住我的.手，幫我穿上外套，還急切地問我：“腿還好嗎?還疼嗎?需不需要去醫(yī)務(wù)室看看啊?”我勉強(qiáng)擠出笑容，“這點(diǎn)小傷，不礙事的�！庇崂蠋熞惨宦沸∨苓^來，撐起那把白色透明的傘，為我撐起，可是俞老師自己卻在雨傘外被雨點(diǎn)瘋狂的敲打著�！坝崂蠋熌阕约簱伟�，我又沒事的�！蔽亿s忙說�！澳窃趺纯梢裕也皇钦f過把你們當(dāng)做親生兒子一般看待的嘛!”我的眼前一陣朦朧，淚隨著雨滴一起落在橘紅色跑道上......
關(guān)愛這一詞，以前我一直不明白，但是，是身邊的同學(xué)，老師讓我深深的理解了“關(guān)愛”一詞，同學(xué)們這么關(guān)心我，我真的很感動，淚，又來了。
座位上，雨傘下，雨滴敲在白傘上發(fā)出清脆的聲音。同學(xué)們那關(guān)心的樣子，讓我嘗到了被關(guān)愛的滋味，雖然秋風(fēng)刺骨，但我卻十分溫暖!
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