運動作文7篇[推薦]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運動作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![運動作文7篇[推薦]](https://p.9136.com/00/l/lm5295.jpg)
運動作文 篇1
新小學開運動會啦!一大早我就起來了我快速收拾好東西高高興興地去學校了。上午跳遠比賽開始了運動員們排成了一行她啊!我愛這美麗的.春天們不停地走動著顯得有點緊張和煩躁。終于輪到我們班的三位選手跳了。只見她們站在起跳線上有節(jié)奏地擺起雙臂使勁一跳結(jié)果我們班的葉力亞跳得最遠大家都為她感到自豪。
運動作文 篇2
星期五是學校一年一度的運動會，大家都覺得是惠文國小的生日，但是我卻與眾不同，我認為運動會除了是惠文國小的生日外，也代表我們學生長大囉!今年因為五年級分班，所以我和不同的師長、不同的同學一起度過這次的運動會，所以心情既快樂又緊張。
校慶這天，我剛踏入惠文國小時便看到一個大型氣球拱門矗立的站在兒，讓人覺得好壯觀!走進校園，五彩繽紛的帳棚搭在操場邊，彩帶迎風飛舞，把校園點綴得熱熱鬧鬧的�；氐浇淌�，每位同學都朝氣十足，濃濃的比賽氣息告訴著我們：為了這次的比賽，再辛苦也是值得的。
一開始，我們一同把椅子搬到休息區(qū)，大家都氣喘吁吁、上氣不接下氣，但是全班仍保持著三項標準配備---精神、紀律和榮譽。我們在集合場時，聽到臺上長官爲我們加油打氣，大家個個摩拳擦掌，準備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習，不管是大隊接力也好，趣味競賽也好，大家爲的就是在運動會這天贏得好成績。
令人膽戰(zhàn)心驚的時刻到了，終于要跑大隊接力了�！割A備---」呼吸在空氣中凝結(jié)，突然，我耳門邊爆開了一聲巨響，無情的劃破了萬里長空，第一棒已經(jīng)沖出來了，心跳快馬加鞭了起來。過不久，終于換我跑了我希望我是一匹黑馬，棒子終于落在我手中，我馬上駕著我的十一號跑車，油門踩到底，一路狂飆，眼看對手只差我一步，努力往前沖，可是還是沒追到，沒關(guān)系，我將要把這個重擔交給下一棒，看在我們接棒快速，他終于超越了第二名。我直到傳完了棒子，才經(jīng)覺豆大的汗珠攻占了我的身體，不過看著后面選手賣力的.向前跑，雖然仍差第一名有段距離，但我不禁輕輕一笑，因為我知道，他們很努力了。今年的運動會的大隊接力活動，讓我印象深刻。
這一次的運動會就在大家的努力及加油聲中畫下了完美的休 止 符。而今天的大隊接力我們是第三組的第二名，我看別班都很在意名次，但我卻認為是否有得名，只要你盡力了，都值得鼓勵。大隊接力是一項很好的的運動項目，它把我們的心緊緊的綁在一起，明年，我們一定要邁向成功大道!加油!
運動作文 篇3
踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線就是一種勇氣；馳騁賽場，你就是王者！
有記得那一年的運動會，運動會的一幕幕如潮水一般涌向我的心頭，美麗而難忘……
那次我們早早地來到操場，如潮水一般涌動的人映入眼簾，我們每個人都摩拳擦掌，準備大顯身手，要和對手一決雌雄！
運動會開始了，只見鼓號隊的隊員邁著整齊的步伐，打著節(jié)奏迎面走來。鼓號隊的男生昂首挺胸，容光煥發(fā)很是瀟灑。鼓號隊的女生一個個精神滿面，英姿颯爽。鼓號隊的出場引領(lǐng)了整個學校的士氣。
不一會兒，正式進入運動會，只見一位位運動員依次入場。有的在跳繩，繩子和女孩的小辮兒一起上下飛舞著；50米運動員一個個鼓足了勁兒，蓄勢待發(fā)；跳遠運動員在活動的身體，準備著接下來的`競賽……
終于，人們期待的槍聲響了起來，200米決賽拉開了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線處，“砰”的一聲，他們像離弦的箭一樣沖了出去，剛開始李安然還是第一，可到了100米時，他落后了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著加油，那一聲聲鼓勵好像給予了他信心，他奮起直追。最后50米沖刺，只見他瞪著眼，咬著牙，抿著嘴，雙手用力地擺動著，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先沖向了終點。
太陽漸漸西沉時，運動會接近了尾聲，這次的活動在我的心中刻下了深深的印記。
運動作文 篇4
人生如同星空，無數(shù)的繁星掛在上面一閃一閃的，像在比誰更光彩奪目。在我的腦海里也有一片星空，讓我們一起去尋找那顆最亮的“星”。
運動會的來臨讓大家臉上綻放開比花還甜美的笑容，雖然我也很開心但精神上倒多了一份恐懼——800米，下午要參加800米長跑，這聽起來就讓人毛骨悚然，我不斷安慰自己，到處尋樂子想遺忘“它”可這“調(diào)皮的孩子”偏不走，非要在我腦袋里安家往往相反，我越想忘記“它”，卻記得越深......
“加油！加油！......”震耳欲聾的喊聲從我耳邊響起。不知怎的，這強烈地引起我，我也跑去吶喊助威了。
不知不覺的'，已經(jīng)下午了，記憶也漸漸消淺，我漸漸的遺忘了“它”——那個恐怖的存在。
“女子800米的參賽者，請去小學操場檢錄!”哎呀！我怎么給忘了下午還要跑800米！我像離弦的箭一般沖了過去，心里不禁想：“廣播啊，多虧有你”
“7214號還沒有到嗎”只見一個老師厲聲叫道。
“我在這�！�
“哎！不知道你要比賽嗎，行了，你坐那”說著便指了指那。
我滿臉通紅，恨不得馬上找個洞鉆進去。當然這都是無稽之談。望望周邊的同學，心中不由自主的緊張。
時間過得好快——想著想著，裁判員不知什么時候香閨一般的站在發(fā)號施令處，只聽見：“各就各位”“砰”的一聲，驚出了我一身冷汗，我慢了半拍，還好沒差多遠。我想著我和同學比賽時的樣子，她是頻率快，速度慢，而我是頻率慢，速度快。讓我輸?shù)袅伺c她的較量.現(xiàn)在比賽，我用我的大步伐加上她的快頻率去沖刺�！俺�，超了!我用余光向左右兩邊看看，心里默默的喊著這句話，同時，就連主席臺上的同學們也異口同聲的應(yīng)著這句話。我就得我的腦袋空空的，我什么也不去想，只是想往前跑，我的每一個動作幾乎都是聽天由命的，我什么都忘了，我忘記了比賽，忘記了對手，就連我最在乎同學們有沒有喝彩也拋到了九霄云外，我什么都不需要，只需要跑。她們好像都沒有超過我，我一點兒也不敢怠慢，一點兒也不敢回頭，生怕我這一回頭，就亂了腳步，速度也跟著下降了。我的心里只有一個想法：“我要當?shù)谝�，我要穩(wěn)穩(wěn)地做好冠軍的寶座，不能讓其他人有機可乘.”說實話，我當時只想到了這些，我懷疑，我就是因為我的這個想法而激勵著我奮不顧身的向前沖刺的嗎?我并不知道，也并不了解。我只想為班爭光，在為自己添上一枚金牌.金牌似乎早已為我準備好，我只要在努力一點點，再向前一點點，我就可以勇奪金牌了，我不斷的鼓勵自己....
現(xiàn)在我不奢求當?shù)谝涣�，保住前六就行了，身子越來越沉重，呼吸越來越渾濁，腳步越來越小，一個個參賽者接二連三的從我身旁“溜”過，快了快到了，10米，8米，6米，4米，2米…此時我和她并列我們爭奪第6名，她加速了，我也緊跟著她，又并列了，終點就在眼前可惜我再也沒有力氣了，她超過了我。
事后每每回想我都會有些小后悔，我后悔沒有為班級拿分，后悔當時為什么不在努力一下，后悔….但是我贏得了一份無價的精神，再說，我有一群好朋友，一直支撐著我。
通過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越勝利的終點線。
比賽結(jié)束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
運動作文 篇5
伴隨著秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在小雨紛飛的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。
不久，比賽就要開始了。
盡管比賽項目很多，可最牽動人心的要數(shù)男子800米比賽了，我們班張應(yīng)祥同學也參加了比賽。
只聽“砰——”的一聲，比賽開始了，他，昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁似乎在等待最佳的'超越的時機。顯然是早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖然個個汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已是第二圈了，張應(yīng)祥仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼，恨不得生出一對翅膀，拼命地追隨著終點的臨近。拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高一陣蓋過一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見五班的一位運動員健將顯加速度，似流星趕月一般，轉(zhuǎn)眼超過了一個又一個……和張應(yīng)祥并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十幾米的較量究竟誰勝誰負了。這時，拉拉隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。彈性們的心吊到嗓子眼兒了，裁判員們也都瞪圓眼睛，最后張應(yīng)祥第二個沖出終點。
800米的跑道，800米的角逐，800米的較量。著不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎勵，更是一種榮譽，一種收獲。
運動作文 篇6
今天是一個激動人心的.日子，因為我們要開運動會啦!
一大早，全校師生齊聚操場，他們在操場四周坐下，而我們運動員們則去準備出場。運動員們和裁判員排成了七個方陣，隨著運動員進行曲，我們踏著有力的腳步，圍繞操場走了一圈。之后，全體師生向國旗敬禮，然后，運動員代表和裁判員代表宣誓，最后，校長宣布：“第二十三屆運動會現(xiàn)在開始!”說完后，我們遠動員紛紛回到自己的班級，準備比賽。
運動作文 篇7
今天我和同學們在老師的帶領(lǐng)下參加肯德基舉辦的“奇奇運動會”，我們參賽的項目是跳長繩。我們隊員在學校門口集合一起坐車去運動會場地。我們到那時間還早就開始自己練習，我和王宇璇是甩繩，我們兩用力甩，其他隊員也很認真跳。不一會兒，輪到我們出場了。我們在裁判老師的一聲“比賽開始”下，我們就開始跳了�？赡苁谴蠹叶急容^緊張，隊形沒有站好，所以出現(xiàn)很多狀況：男生跳進去會被繩子打到，有的.腳會被繩子絆倒等。結(jié)束了，我們知道自己跳的很糟糕，都互相埋怨起來。這時老師走過來說“自己團隊的小朋友都吵架，那到別的團隊就不用比了，肯定是最后一名……”我們聽了，都覺得有道理。在老師們的努力下，征得裁判老師的同意，為我們爭得第二次比賽的機會。這次我們吸取上一次的教訓，我們站好隊形，大家相互配合，更加認真。大家心里很清楚，這也是我們團隊難得一次比賽機會，所以大家都很珍惜。
第二次我們明顯比第一次要跳得好得多，進步很大。老師夸獎我們真棒！聽到老師的陳贊我們更加欣喜百倍。雖然還不知道成績?nèi)绾危覀兿嘈�，我們已�?jīng)是贏家了。因為我們贏得了一個團隊要團結(jié)合作、互相配合的道理。俗話說的好：“取長補短，相得益彰”，我們在團體里要多看別人的長處和優(yōu)點，遇到困難不是互相埋怨，而是要從自身找原因，大家一起找出解決困難的辦法。
【運動作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）運動的作文10-07
運動的作文（經(jīng)典）10-27
運動的作文(經(jīng)典)10-30
運動的作文[經(jīng)典]09-10
運動的作文(精選)09-11
（精選）運動的作文10-05
【精選】運動的作文03-23
(經(jīng)典)運動的作文03-28
運動的作文06-21
運動的作文07-02