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      2. 運(yùn)動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-04-06 10:00:57 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)的作文集合【5篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        運(yùn)動(dòng)的作文集合【5篇】

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

          烈日。彩旗。鮮花。鼓樂(lè)。

          老師、學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員一起涌向操場(chǎng),激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

          開(kāi)幕式中。

          “咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個(gè)會(huì)場(chǎng)都跟著振動(dòng)起來(lái)?粗笓]令下來(lái)的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái),越跳越激烈,急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動(dòng)他們健壯的胳臂,伴著堅(jiān)毅的目光,嘴里不停地響著:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號(hào),邁著堅(jiān)定的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。這陣勢(shì)一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。

          百米跑道上。

          馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺(jué)得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了,必須把握好機(jī)會(huì),不然會(huì)一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結(jié)束時(shí),我腳下一滑,身體一歪,險(xiǎn)些摔倒,一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的`那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了,沒(méi)有人來(lái)安慰我,我也沒(méi)有哭,心里一直反復(fù)念道:“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人!”

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。

          評(píng)語(yǔ):

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米跑道上。雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。必須把握好機(jī)會(huì),不然會(huì)一失足成千古恨。人物形象突出,情節(jié)曲折起伏,栩栩如生。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

          十月一日放假回來(lái),我們開(kāi)了一場(chǎng)十分激烈、十分令人高興的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)一共開(kāi)了一天半的時(shí)間,首先是開(kāi)幕式。鼓號(hào)隊(duì)、彩旗方陣、6—2年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員方陣都邁著整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)地。彩旗方陣的彩旗飄揚(yáng)。6—2年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員方陣,哄亮的喊著口號(hào),使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加有氣勢(shì)。

          開(kāi)幕式結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,我坐在座位上,一邊為自己的班級(jí)加油,一邊期待著自己的項(xiàng)目。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了一小會(huì)兒,廣播終于通知說(shuō):六年女子組跳高運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到場(chǎng)地。我聽(tīng)到廣播以后,一下子從椅子上跳了起來(lái),迅速戴好班牌,和另外兩個(gè)同學(xué)一起飛奔向比賽場(chǎng)地。

          來(lái)到場(chǎng)地,我的`心情由興奮轉(zhuǎn)為緊張,開(kāi)始試跳了,看著前面的同學(xué),一個(gè)個(gè)的跳過(guò)去,我卻十分緊張,生怕自己跳不過(guò)去給班級(jí)丟臉。

          輪到我了,我兩次試跳,都沒(méi)跳過(guò)去,直至比賽開(kāi)始,我還剩下最后一次機(jī)會(huì)。我一咬牙,一跺腳,跑向桿前,奮力一跳,我終于跳過(guò)去了,我心里十分高興。老師有把桿調(diào)高了一些,這次我跳了三次,都沒(méi)跳過(guò)去。便被淘汰,我十分沮喪的回到班級(jí),跟班級(jí)里的同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)員加油。

          下午,我又跑了1500米,我才跑了6圈半就下來(lái)了,回到班級(jí)后,我休息了一小會(huì)兒,便覺(jué)的有些后悔了,心想:“就差一圈了,跑問(wèn)多好呀!”我知道世上沒(méi)有后悔藥的,只好等待著明天的3000米了。

          第二天上午,3000米開(kāi)始跑了,我心里默默的說(shuō):“崔烜,加油,沒(méi)有名次不重要,只要跑下全程,你就是最棒的!苯K于,我跑下了全程,雖然沒(méi)有名次,但我為我自己感到自豪。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),每班競(jìng)爭(zhēng)的很激烈,同時(shí)我也知道,相信自己,你能行。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

          五一街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”今天是勞動(dòng)節(jié),我們來(lái)到街上,街道上人山人海,在擁擠的人群中,還趕上了一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

          “跨欄”。

          一個(gè)西裝革履的男士,興沖沖地朝馬路對(duì)面跑過(guò)去,樣子挺急的,像是去參加什么活動(dòng)要遲到似的。男士見(jiàn)繞道太遠(yuǎn),于是向兩邊一瞄-----沒(méi)交警,然后退了兩步,站定猛地向前一躍,跳過(guò)了欄桿。

          “投籃”。

          一個(gè)打扮得很前衛(wèi)的摩登女郎喝完一瓶可樂(lè),發(fā)現(xiàn)前方五六米處有一個(gè)垃圾桶,便做了一個(gè)投籃的姿勢(shì),然后“嗖”的一聲把瓶子扔了過(guò)去?上А巴都肌辈患,瓶子在桶沿上蹦了一下,落到了地上。摩登女郎對(duì)自己的'技術(shù)不太滿(mǎn)意,搖搖頭,迅速走了。

          “射擊”。

          此項(xiàng)目男女老少均可以參加,瞧,那青年男子正手拿公文包斯文地走著。突然,他的喉嚨怪響了一聲!芭!”“黃彈”飛了出去,正好射中鐵桿。青年男子瞧了瞧自己的“杰作”,一臉得意地繼續(xù)趕路。

          “運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束了,我心里暗想:好一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,好一幫“運(yùn)動(dòng)員們”的素質(zhì)。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

          在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

          當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

          再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

          奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們,朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情,也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的'好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

          這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠(chéng)。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

          “跑出生命的寬度!”這是超跑選手林義杰的豪言。

          “我被夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)!边@是田徑選手張培萌的勵(lì)句。

          “我用了十年的時(shí)間才僅僅加快了一秒多。”這是奧運(yùn)冠軍蕩氣回腸的堅(jiān)持。

          許多波瀾壯闊的一生,許多氣勢(shì)磅礴的時(shí)刻,許多在歷史烙下的名字,就是由一雙雙堅(jiān)韌的腿,一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地跑出來(lái)的!

          跑步于我是什么呢?一百個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒就有一百個(gè)答案;于是,我開(kāi)始尋訪“跑步”的真諦。

          念小學(xué)的時(shí)候,我是田徑隊(duì)的隊(duì)員。由于身手尚算矯捷的關(guān)系,我排眾而出,獲得了參加女子四乘一百米接力的資格。少年心野,隊(duì)里因?yàn)檫@次比賽甚是雀躍。畢竟是校際賽事,進(jìn)了三甲贏得名頭的話,也可在朋輩面前耀武揚(yáng)威一番。

          跑步是一種榮譽(yù)。

          作為接力隊(duì)“樞紐”的第四棒,我自是任重道遠(yuǎn)的。每天晨曦初現(xiàn)之時(shí)便要返校練習(xí)不說(shuō),連吃進(jìn)嘴里的也有編制,專(zhuān)門(mén)管你吃養(yǎng)腿有益的。這種生活可謂不啻苦行僧了。但縱然汗流浹背也抵不過(guò)我滿(mǎn)腔熱忱!阿信的格言“青春之后,認(rèn)輸之前,我依然用力地活著!”彰顯了跑步的精神。我以為,堅(jiān)毅不屈的脊梁能撐起一個(gè)鼎立的“人”字,能擎起一座蒼穹,能挺起我們雄雄鴻鵠之志!訓(xùn)練疲累了?想一想欄王劉翔枯燥的訓(xùn)練生活,就覺(jué)自己的苦都是小巫見(jiàn)大巫了。來(lái)吧!在汩汩汗水中肆意徜徉。為了明天不要追悔,今天在跑道上酣暢淋漓地盡情釋放吧!砥礪,讓人舍生忘死!

          跑步,是一種推動(dòng)我們勇敢前行的動(dòng)力。

          這次的比賽輸?shù)袅,三甲?mèng)杳。兔起鶻落的時(shí)間競(jìng)賽,素來(lái)只有少數(shù)翹楚能成為贏家。勝者或身披榮譽(yù)或頭戴桂冠,那么被淘汰者呢?他們的`努力就要被滿(mǎn)盤(pán)否定了嗎?誰(shuí)又來(lái)為失敗者喝彩?誰(shuí)又來(lái)為失敗者喝彩!

          “隊(duì)長(zhǎng)你甭哭了,還記得教練的教誨嗎?”少女的一顆沉疴待愈的心豈能這么快便痊愈?但還是謝謝你的安慰!

          “記好了!我們這群跑者,掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”教練面容肅穆。

          “知道了……”

          “你們都在發(fā)軟蹄子嗎?重喊一遍!”

          “知道了!”眾志成城喊了一聲,鐵骨錚錚。

          怵然地,我的心情倏地曠達(dá)了起來(lái):輕言放棄者豈能得到命運(yùn)的青睞?人之一生,殊為不易;勇于面對(duì)失敗,便又是一種前行。通往未來(lái)的道路荊棘雜草滿(mǎn)途,有道是“怯,你便輸一輩子”;世上沒(méi)有不苦的困境,我們要有堅(jiān)韌的心情。跑步永遠(yuǎn)體現(xiàn)著生命的價(jià)值。

          往事雋永深遠(yuǎn),跑步給予我真的太多;從中學(xué)到的良好品德及積極認(rèn)真的價(jià)值觀,更是壘建成功的基石,我篤信我有足夠能力應(yīng)付我的未來(lái),我的路。

          受挫折,爬起來(lái),俯仰無(wú)愧便行。信仰無(wú)改,斗心不滅。

          這一刻我已長(zhǎng)大。無(wú)論生活再忙碌,我仍未放棄過(guò)跑步,未放棄過(guò)我的信仰!

          站在田徑場(chǎng)上的第三和第四棒交接棒區(qū),胸口宛若盤(pán)桓了一條巨龍翹首欲飛!笆郑 蔽液魢[而出,攥緊手中的接力棒,堅(jiān)定不移地向前邁步昂首跑去。

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