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      2. 運(yùn)動的作文

        時間:2024-03-30 13:04:47 運(yùn)動 我要投稿

        運(yùn)動的作文(精品5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        運(yùn)動的作文(精品5篇)

        運(yùn)動的作文 篇1

          盼望已久的運(yùn)動會終于到來了,我心里開心極了。運(yùn)動會比賽的項目可多了,有跑步,有跳高,有扔壘球……

          最精彩的是跑步。只見運(yùn)動員們一聽到發(fā)令員的槍聲,就像箭一樣地飛了出去。看!運(yùn)動員們你追趕,誰也不讓誰?斓浇K點的時候,只見我們班的運(yùn)動員一下子加快了速度,終于奪得了第一名。

          最激烈的是接力賽。只見每組的運(yùn)動員都早早地做好了準(zhǔn)備,一聽到發(fā)令員的槍聲就一個接一個地的接棒和飛跑。再看我們班,當(dāng)?shù)谌舻倪\(yùn)動員傳給第四棒運(yùn)動員的時候還只排在第二名,這時只見最后一棒的運(yùn)動員接過棒拼命地向前跑,終于在最后的時候超過了別的班,取得了冠軍。

          熱鬧、激烈、緊張的`運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但運(yùn)動員飛跑的身影仿佛還我眼前。多希望下一次的運(yùn)動會快點來到,多希望下一次我也能和他們一起賽跑。

        運(yùn)動的作文 篇2

          運(yùn)動會的這一天終于來了,我們是準(zhǔn)備了各種舞姿和愉悅的新來迎接這一天。

          這天。我們掃完地,就拿著椅子到草地去放,。隊伍一隊一隊出去表演,已經(jīng)輪到我們了,邊走邊揮手,開始要跳了,一直跳,終于跳完舞了,也是一樣,揮手去排好隊伍,聽完校長的話和介紹之后就回班級的休息的區(qū)域坐好。有好熱鬧、好好玩的游戲喔!像是趣味競賽、大地接力都是感覺很刺激、好玩的游戲。也有很多的表演可以觀賞。很多的家人都來看表演,真熱鬧?戳撕芏嗟谋硌葜螅酉聛硎俏覀儽硌莸娜の陡傎。我們五年級四班都下去比賽,比賽坐氣球。老師開始發(fā)氣球,過了一下子,走出去比賽了。一個接一個氣球的爆炸聲,感覺好像鞭炮在響。已經(jīng)結(jié)束了,我們是第三名。老師說趣味競賽第三名沒關(guān)系,但是接下來的團(tuán)體接力一定要得第一,我們已經(jīng)三連勝了,我們一定還要四連勝,都不要有一敗,所以我們一班要加油。準(zhǔn)備要開始跑了,我的一個朋友要跑了。踫!開始跑了,我一直大喊加油、加油,但是我們這一班落后了,我想我們沒希望了,換到我一個朋友跑的時候,越跑越快,最后追過了其他班,換我們變成第一名了。

          果然還是我們班拿下了第一名了進(jìn)入決賽了男生也一樣喔!在運(yùn)動會當(dāng)天,我們女生四百米拿下了第二名男生也拿下第二名,可惜團(tuán)體接力在第三棒的`時候棒子不小心的被別班的人撞掉了,雖然我們棒子掉了,可是我們有運(yùn)動家精神跑完了全場,雖然我們沒有贏可是我們跑完了全場了,這樣就夠了。

        運(yùn)動的作文 篇3

          今天學(xué)校里開運(yùn)動會,是我最開心的一天。

          早上是廣體播操比賽,我們班穿著班服:黃色的上衣,黑色的`褲子,我們排著整整齊齊的隊伍,我們一(6)班做的很好,別的家長都為我們鼓掌。

          中午吃過飯后,先是足球比賽,我沒有參加,我在教室里休息。足球比賽過后是保齡球比賽,我有參加,老師先叫我們練習(xí)兩次,再比賽,可是我把球拋歪了,沒有打中保齡球,真可惜呀!保齡球比賽過后就是跳繩比賽了,我也有參加,我跳著跳著,最后我快堅持不住了,潘老師在后面叫:劉溫琪,加油!媽媽也在前面叫:劉溫琪,加油!后來我就堅持下去了,我不能放棄,因為媽媽說:堅持就是勝利!比賽結(jié)束了,媽媽看我跳的肚子都痛了,就帶我回家了。

          今天真有趣,也是我最開心的一天。

        運(yùn)動的作文 篇4

          昨日下午,本年級學(xué)生在學(xué)校操場舉行了一次別開生面的'排球比賽。全年級學(xué)生,分成好幾組,各組自出隊員及拉拉隊。我就擔(dān)當(dāng)拉拉隊。

          比賽共三場。第一場,兩隊各選精壯人士6人上場,男女各一組。(5)一開始就勢頭很強(qiáng),發(fā)球猛而有力,接球更是技藝高超。我隊有一人俞寅天,平日默默無聞,今日舍身救球。即使眼看球都快砸到地上了,他也能猛撲過去,就勢臥倒,伸出雙臂把球救活。我隊校隊男排,技藝高超,無奈孤掌難鳴,眾隊員努力十二分相配合,但相比之下,仍然略顯劣勢。但我等拉拉隊員,坐在一側(cè),聲嘶力竭,加油助威,幾個回合下來,終于贏了。

          第一場剛剛結(jié)束,我隊就有人高呼“換人”,換了一員,先看發(fā)球,砰一聲,球從手中飛出去,一米處落下了;再發(fā)球,再聽砰一聲,用力過猛,球發(fā)到場外去了;又是一來一去,可哎!輸了!第三場開始了。大家都已經(jīng)氣喘吁吁,而(5)班好像一點都不累,精神抖擻的打,我們班終于打不下去,以很大的差距輸了比賽。比賽結(jié)束之后,大家回教室去了,大家都垂頭喪氣的。

        運(yùn)動的作文 篇5

          上一周,學(xué)校的廣場上人流攢動。原來這是我們學(xué)校一年一次的運(yùn)動會。

          開幕式結(jié)束后,運(yùn)動員們迎來了激烈的比賽。

          第二天下午,我們班有的在做熱身運(yùn)動準(zhǔn)備上場比賽;有的在保持體力地坐在椅子上休息;有的表情嚴(yán)肅時刻準(zhǔn)備比賽的到來。

          我的比賽是400米和跳遠(yuǎn),我的兩個項目是連在一起的,當(dāng)主席臺上的老師報到400米的運(yùn)動員到檢錄處檢錄時,我的心情無比激動,我想:“終于到我了,我一定要好好表現(xiàn)!蔽艺镜狡鹋芫,只聽“各就各位,預(yù)備,呯!”我像離弦的'箭一般沖了出去,可是,在早上下了一場大雨,使跑道變得很濕滑,再加上我的跑道上有很多青苔,我的鞋子沒穿對,讓我跑得很吃力。還有最后200米、100米,“加油!加油!”操場上傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲。按照慣例我是在最后100米的時候要沖刺的,但是,因為之前跑步時用的力太多,我沖刺的時候已經(jīng)腳發(fā)軟了,沒有力往前沖,最后我得了第七名。

          對我來說第七名這個名次非常丟臉,跑完400我有立馬跑到了跳遠(yuǎn)的地方,在跳遠(yuǎn)時我心用于而力不足,最后我400米和跳遠(yuǎn)都沒有進(jìn)決賽,沒有為班級爭光,回到班級以后,我心不干,傷心地哭了。后來我想,今年跑步跑不好,明年可以再跑,主要是重在參與嘛。我的心情放松下來了,我暗暗在心里對自己說:李昊翔,加油!

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