[優(yōu)]運(yùn)動的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
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運(yùn)動的作文 篇1
今天秋高氣爽，天高云淡，我們期待一年一度的.秋季運(yùn)動會到來了，我非常開心。
我們排著整齊的隊伍來到操場，操場上十分熱鬧，歡笑聲給學(xué)校增添了快樂。
比賽馬上開始了，茍紅雨要進(jìn)行500米比賽，茍紅雨是我們班的長跑冠軍，我們都跑不過她。比賽開始了，茍紅雨跑得越來越快，跑在了最前面。我們都對茍紅雨喊：“茍紅雨加油！茍紅雨加油！”茍紅雨拼命地向前跑去，只見她瞪圓眼睛，咬緊牙關(guān)，奮力向前沖。只見她后面的同學(xué)緊追不舍，馬上就要超過她了，就在這時候，茍紅雨飛快地沖向了終點(diǎn)，取得了第一名。拉拉隊為茍紅雨歡呼喝彩，都為她高興。
這次運(yùn)動會我過得又快樂又難忘。
運(yùn)動的作文 篇2
一雙大大的眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，這就是我。
一天早上，我六點(diǎn)就起床了。刷牙洗臉都弄好了，我就去跑步、跳繩等等。
下午，我拿著籃球去玩了，第一次，我和弟弟比，結(jié)果我贏了。然后，我又跟兩個姐姐比，結(jié)果還是我贏了。
玩好了，我又去跳繩，看我能不能在一分鐘內(nèi)跳150下。可是，我才跳了137下。
瞧！這就是愛運(yùn)動的`我。
運(yùn)動的作文 篇3
上周五，我校舉行了秋季運(yùn)動會。我們個個興奮不已，因為，這是我們初中生涯的第一次運(yùn)動會。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運(yùn)動會正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運(yùn)動場地，只見第一組運(yùn)動員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣��！于是我很自然地成了一名拉拉隊員，跟著周敏佳來到比賽場地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績都很好，我不禁為她擔(dān)心起來，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘恚衷嚺芰藥紫�，看上去感覺蠻不錯的，她對我們說：“放心，沒問題！”令槍響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時領(lǐng)先，我們都為她高興�？蓻]想到，竟然幾個初二選手很快超過了她，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過來說：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報到吧！”我剛來到檢錄處，老師就嚷：“007號快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個個跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊伍里有兩個高手，一個是初二的，另一個是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢，令槍一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開眼時，已跑完了全程。我的好友過來了，把我扶到草地上，說：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二��！”我的心“咯噔”一下，�。�？只有年級第二呀？沒有資格進(jìn)入決賽了�。òΓ∈“�，肖老師又要把我K一頓了！神啊，救救我吧�。�
下午，我參加的是壘球賽。因為是第一次參加這項比賽，沒有經(jīng)驗，于是我就向有經(jīng)驗的“前輩”虛心請教。到了比賽現(xiàn)場，我試了幾次球，自我感覺還挺不錯呢！比賽正式開始了，我挑了一個稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說：“吆，扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個又高又大的'女生扔得也很遠(yuǎn)，看了我唯一的競爭對手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來，才扔了23米，得了第3名。
這次運(yùn)動會中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢�。┎贿^，我們并沒有因為成績差而悲觀消沉，因為競爭的結(jié)果并不是最重要的，真正的快樂在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過程中。
運(yùn)動的作文 篇4
我是個身高比較矮的小女生，讓大家看去好像還在讀一年級似的。我有一張胖嘟嘟的小臉蛋，滑滑的，平時，劉童欣和一些女同學(xué)都愛摸我的小臉蛋。我的特長當(dāng)然就是唱歌了。音樂課上，我和丁晨當(dāng)過領(lǐng)唱員呢！反正，只要遇到唱歌，我絕不會差到哪去的。
別看我長得小巧玲瓏的，可愛的樣子，其實我可愛運(yùn)動了！比如：滑板啊、溜冰啊、兩輪自行車啊……我都會。
但我最擅長滑板了。在一個陽光明媚的早晨我駕駛著滑板，和一個小伙伴到小區(qū)廣場去玩。我才剛從家里出發(fā)，就發(fā)現(xiàn)一排凹凸不平的石頭，擋住了我的去路。這時，我用后腳使勁地跺了滑板的后端，緊接著，前端立刻翹了起來，嘻嘻，過這排石頭，真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！
到了那，我就開始練習(xí)了。我學(xué)滑板的技巧可多了。比如蹲下來邊撿東西，邊滑；站地筆直，然后和朋友轉(zhuǎn)圈圈；在滑板上故意讓自己站地東倒西歪，然后來調(diào)整自己正確的'位置……這些花招都是我小舅舅教我的。
一旁的哥哥姐姐看了，連連鼓掌，嘖嘖稱贊道：“這位小朋友可真棒啊，比我滑地還好呢！”，我聽了太興奮，想要一蹦三尺高，誰知，我摔了個四腳朝天，哦，我已經(jīng)忘記自己還在滑板上呢
這就是我，一個喜愛運(yùn)動的小女孩！
運(yùn)動的作文 篇5
我最喜歡的運(yùn)動—籃球
籃球是在我們班最吃香的一項運(yùn)動。因為男生女生都愛這項運(yùn)動，我們的體育課簡直成了NBA的賽場，各路女生，各路男生，都八仙過�！黠@神通。
你問我愛籃球為什么這么深，我告你吧！那是一節(jié)體育課，同學(xué)們都在打籃球，有的一個三步上籃，又被一個絕世封蓋蓋了下去；有的一個三分兒遠(yuǎn)投，卻又打住了籃框彈了出來；有的一個耍了個胯下，卻不小心給帶丟了。哇！這是什么？配合得這么好，胯下，上籃，傳球，三分，進(jìn)啦！仔細(xì)一看，這是籃球隊的呀怪不得呢，打的這么好，從此我就愛上了籃球。
早在20xx年的時候，老媽就給我報了一個籃球班，那里什么都學(xué)，比如：砸板練習(xí)，胯下運(yùn)動，投籃練習(xí)等等，在那里我學(xué)會了很多籃球的技巧，在同學(xué)們中，我算是打得好的。由于多練習(xí)，臂力就日漸大了起來什么投三分呀，都不是問題。
為什么把籃球列為我的最愛呢？因為它包含了我2年學(xué)習(xí)的成果，有誰為了一個自己不愛的課目自愿學(xué)兩年呢？
籃球，不僅是我的最愛，也是常泊寧的'最愛，因為他就是校籃球隊的一員，他和我一樣，也酷愛籃球，我一直記恨他，因為他投三分比我要準(zhǔn)一些，個子比我高的多，籃球玩的比我好！
我酷愛籃球，因為它注入了我的心血，它讓我有了一種把籃球玩好的責(zé)任心，我也有這個信心！
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