運(yùn)動(dòng)的作文精選(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香，我們晨曦小學(xué)每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們懷著興奮的心情，期待在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先進(jìn)場(chǎng)的是四位大哥哥。他們邁著矯健的步伐，抬著大大的會(huì)徽。國(guó)旗緊跟在后面，格外醒目。接下來(lái)，我們每班都舉行了精彩的.進(jìn)場(chǎng)儀式，響亮的口號(hào)聲響遍了整個(gè)校園。
比賽開(kāi)始了，我的心情緊張又激動(dòng)。我們班的廖晟歡在女子六十米跑步比賽中獲得了第二名，沈慕天同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第三名。我在扔沙包比賽中得到了第三名，也在二百米跑步上 取得了第五名。媽媽說(shuō)我下次還要繼續(xù)努力，讓成績(jī)?cè)偬岣咝�。很多同學(xué)都取得了好成績(jī)，我們的校園變成了一片歡樂(lè)的海洋。
我希望在明年運(yùn)動(dòng)會(huì)上能再被老師選上，為班級(jí)加分。我要鍛煉好身體。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“Ya ho！~”一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始啦！我開(kāi)心得心臟都快要跳出來(lái)了。說(shuō)到跳，在運(yùn)動(dòng)會(huì)里我必須參加的一個(gè)項(xiàng)目就是“跳繩”，這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響起！聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課老師要講運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，我把背一直，手一疊，雖然看起來(lái)那么嚴(yán)肅，可是我的臉上依舊掛著笑容，我的笑容比太陽(yáng)還要燦爛！
在第二個(gè)鈴聲響了之后，陳老師拿著一本記事本踏進(jìn)了我們的教室，我的心撲通撲通地跳著。一開(kāi)始，老師先選出田徑運(yùn)動(dòng)員，我心想：��！先選田徑的啊，那也太慢了吧，算了，田徑就不關(guān)我的事啦！我先趴一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)事的吧。
時(shí)間過(guò)得很快，“叮鈴鈴——”下課了！下課了？怎么會(huì)？還沒(méi)講到趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？腫么可以這樣子，啊啊�。〔还�！我要投訴！投訴！陳老師聽(tīng)到下課的鈴聲，面無(wú)表情地說(shuō)了一聲：“要報(bào)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的，到張燁那兒把名字寫上去�！焙绵希∥疫�以為趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目這節(jié)課不講了呢！嚇?biāo)牢乙�。我得趕快到張燁那邊。哎呀！怎么這么多人呀！算了，不著急，不著急，沖動(dòng)是魔鬼。蔡拉拉！忍��！
過(guò)了一會(huì)兒，終于到我了，我對(duì)他說(shuō)：“我要報(bào)一分鐘短繩，還要八字跳繩！”“不行！八字跳繩和一分鐘跳繩只能報(bào)一個(gè)！”張燁說(shuō)�！盀槭裁�？”我問(wèn)道�！袄蠋熣f(shuō)的�！薄澳呛冒�！那我就報(bào)一分鐘跳繩�！蔽覠o(wú)奈道。哎~太可惜了！我原本想“雙跳”的，可是，只能報(bào)一項(xiàng)，那也只能報(bào)我經(jīng)驗(yàn)十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天，陳老師又過(guò)來(lái)整理了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的事情，然后，陳老師說(shuō)：“因?yàn)閰⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人要五十多個(gè)，所以有些同學(xué)可以多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目�！焙谜O！好誒！我突然把手高高地舉了起來(lái)，我要報(bào)八字跳繩！我要報(bào)八字跳繩！老師把我的名字寫了進(jìn)去，“耶！耶！”我開(kāi)心的叫道。
之后，老師把運(yùn)動(dòng)員名單整理了一下，發(fā)現(xiàn)女子的'田徑項(xiàng)目還差幾個(gè)人，一個(gè)是八百米，一個(gè)是鉛球，還有一個(gè)是跳高。不關(guān)我的事，而且這些項(xiàng)目我的不太拿手，我才不要報(bào)呢！陳老師問(wèn)了問(wèn)大家，可是并沒(méi)有人回應(yīng)。老師就看著我，我心想：不會(huì)吧！老師，難道你想讓我……我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師就問(wèn)：“拉拉，你八百米試一試吧！”“��！我不行的，我跑不動(dòng)的！”我驚訝道。老師又問(wèn)了我一下跳高�！案恍邪�！”我輕輕地嘟嚷道。我又想：要不試一試八百米？我問(wèn)老師：“老師，八百米要跑操場(chǎng)幾圈？”“三圈多一點(diǎn)吧�！崩蠋煷鸬�。三圈多一點(diǎn)，我應(yīng)該跑得動(dòng)。我對(duì)老師說(shuō)：“那我……試一試吧。”“好的！”老師答道。
又過(guò)了幾天，我正在練習(xí)跳繩的時(shí)候，同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“拉拉，拉拉，你有報(bào)跳高嗎？”“沒(méi)有��！”我驚訝又疑惑。“老師幫你報(bào)進(jìn)去了！”同學(xué)說(shuō)。啊啊��！我急忙跑到教室里。我對(duì)老師說(shuō)：“陳老師，我跳高不行的啊，再說(shuō)了，要是加進(jìn)去的話，我就有四項(xiàng)了，我練不動(dòng)��！”老師笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員，很好��！”“可是……”我的話音未落，老師就轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟別的同學(xué)說(shuō)了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵(lì)：蔡拉拉！加油吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我從小就常常聽(tīng)到人說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”我從小的身體就不好，體弱多病的，我的爸爸也常常勸我，讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，可是我總是左耳進(jìn)右耳出的，所以現(xiàn)在的體育成績(jī)一般般。不過(guò)后來(lái)我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)健康的。
記得有一次，我在我們小區(qū)的公園里散步，那時(shí)正是清晨時(shí)分，幾個(gè)中年婦女和幾個(gè)老年人在一起做運(yùn)動(dòng)，幾個(gè)老年人正在跑步，我看著他(她)們那輕盈的身軀，根本不像已經(jīng)有七十多歲高齡的人。
我不經(jīng)走了上去問(wèn)了問(wèn)，說(shuō):"你們年齡這么大了，還來(lái)作運(yùn)動(dòng)，你們不怕"受到傷害''什么的嗎？''
老爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，有設(shè)么好怕的`呀！你看我多健壯了又健康呀！這些都是運(yùn)動(dòng)所帶給我的。''
"那老爺爺你每天都這么早來(lái)鍛煉呀？''我說(shuō)。
"當(dāng)然了！''老爺爺說(shuō)，"早睡早起身體好。''
聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环捯院�，我覺(jué)得很有道理，我心情豁然開(kāi)朗了許多。
之后，我一時(shí)間就常常叫我的爸爸、媽媽一起和我運(yùn)動(dòng)，如：跑步、騎自行車、爬山、下棋等等的活動(dòng)，使我的體質(zhì)比以前好多了。我也開(kāi)始參加一些學(xué)校舉行的比賽。
去年我也參加了比賽，我參加了壘球和一百米沖次，在我投壘球的時(shí)候，我就只有5、6名次罷了，可是，我在沖次100米中，我發(fā)揮失長(zhǎng)了。在槍聲響起的時(shí)候，我遲疑了一下，后來(lái)才反映過(guò)來(lái)的，我使了吃奶的勁，同學(xué)們還為我加油，但還是設(shè)有追上，最后只跑了第五名。
......
從此以后我知到了運(yùn)動(dòng)真的能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
帶著一絲激動(dòng)，一絲緊張，50*8折返跑來(lái)了！
我屏息凝視盯著前方，全身繃緊，如同一張弓，準(zhǔn)備隨時(shí)放箭。終于，那響亮的哨聲響起，我像一匹脫韁的野馬，沖了出去，雙臂隨之?dāng)[動(dòng)。我感覺(jué)血液沸騰著，心臟跳動(dòng)得異常激烈。啊!談夏雨已經(jīng)超越我了！我緊咬牙關(guān)，努力地追她�？上В詈髢扇ξ乙蚜Σ粡男�，我的腳步漸漸慢了下來(lái)。遠(yuǎn)處，同學(xué)們正在不斷的鼓勵(lì)我“加油！堅(jiān)持住！加油！”我握緊拳頭，閉上雙眼，使勁沖向終點(diǎn)。跑完后，我的雙腿軟了下來(lái)，一股濃濃的`血腥味卡在喉嚨里，有點(diǎn)兒難受。
不過(guò)，我還是很高興，因?yàn)椋诮M里得了第二。我還要再接再厲，為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
秋天來(lái)了，四處瓜果飄香，落葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)地從高大魁偉的大樹上飄下來(lái)，落到地面上。在陽(yáng)光的照耀下，樹影婆娑，為人們撐開(kāi)了遮陽(yáng)傘。陣陣微風(fēng)拂面，讓人感覺(jué)格外舒服。
就在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“我宣布，潘南小學(xué)20xx秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)幕！”領(lǐng)導(dǎo)的講話，好像一聲命令，穿戴整齊的鼓號(hào)隊(duì)立刻“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)，那聲音，好像是峽谷里的悠長(zhǎng)的回聲；那聲音，好像是瀑布飛瀉而下的聲音；那聲音，飛機(jī)放引擎的聲音；那聲音，好像是陣陣?yán)茁暎裢獯潭�。還有吹圓號(hào)的同學(xué)，圓號(hào)優(yōu)美的韻律在我們耳邊回響。彩旗隊(duì)舉著五彩繽紛的旗幟，好像七色彩虹。花束隊(duì)穿著統(tǒng)一隊(duì)服，在班級(jí)前舉著鮮艷的'花束，更是絢麗多彩。
“大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗！”升旗手們接著把國(guó)旗送到升旗臺(tái)面前，端正站好，等待下一步命令。
“大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮！”鮮艷的五星紅旗接著迎風(fēng)飄揚(yáng)，漸漸順著旗桿飄到了最頂端，國(guó)歌在每個(gè)人的耳邊想起，每個(gè)人都注視著五星紅旗高高飄起。
“大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)翟校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞！”校長(zhǎng)懷著激動(dòng)的心情講完了振奮人心的開(kāi)幕詞。
第五項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)�？晌蚁肽阒羞�是懷著激動(dòng)的心情做到了座位上，心中想著：這場(chǎng)開(kāi)幕式真是氣勢(shì)磅礴！
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