運(yùn)動(dòng)作文9篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
要說(shuō)雛鷹爭(zhēng)章，我們班上可是有很多人眩可是，如果是體育章的話(huà)，我一定會(huì)選程瑋杰。
話(huà)說(shuō)上個(gè)星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號(hào)。經(jīng)過(guò)層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門(mén)。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過(guò)去嘍！”大家都拍手叫好。“調(diào)到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動(dòng)。我們大家都為他鼓掌加油。只見(jiàn)他稍微活動(dòng)了下手腳，深呼一口氣，又加長(zhǎng)了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我模模糊糊看見(jiàn)了一個(gè)人影從100厘米高的.繩子上跳了過(guò)去。當(dāng)我看見(jiàn)人影落地時(shí)，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。
星期五，我又看見(jiàn)“狂風(fēng)”在操場(chǎng)上打籃球，只見(jiàn)他又像一陣風(fēng)一樣跑起來(lái)，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對(duì)手的攔截，起跳！一個(gè)漂亮的扣籃，打得對(duì)手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動(dòng)作，最終我隊(duì)取得勝利。
看起來(lái)，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺(jué)得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在這個(gè)特別的日子里，我早早地來(lái)到學(xué)校，練習(xí)各種體育技能，為的就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)大顯身手。
‘‘哈，竟有羊角球。’’我自豪地說(shuō)。 別的.不說(shuō)，羊角球我們班可有著絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。以?xún)?yōu)美的身姿，頂尖的技術(shù)，年年冠軍不在話(huà)下。我們班對(duì)外是風(fēng)風(fēng)光光，可對(duì)內(nèi)有著殘酷訓(xùn)練。‘‘跑步和羊角球可不一樣，你們給我挺直腰板，用后腿猛蹬，別大意了。’’伍老師又開(kāi)始嚴(yán)肅地念起那‘‘天天經(jīng)’’我們一個(gè)個(gè)不敢怠慢，勇往直前，好像離勝利又進(jìn)了一步。
我們的任務(wù)終于來(lái)了--------拿下羊角球第一。開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，向各班互相擠了擠斗雞眼，就像下了挑戰(zhàn)書(shū)。‘‘兄弟們加油。’’在一旁的拉拉隊(duì)奮力地喊著，全場(chǎng)頓時(shí)士氣大增，也更提升了緊張的氣氛。我的心頓時(shí)提到了喉嚨;如果我出了狀況怎么辦。種種種種。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)，好像不是比賽，而是跳舞耶。
‘‘不管那么多了。’’輪到我了。我接過(guò)羊角球，輕巧地跳上了球緊緊握住羊角，屏住了呼吸，跳得老高，生龍活虎，完美。終于我們?nèi)w完成任務(wù)。不是險(xiǎn)勝而是完勝。別的班不是緊隨其后，而是我們班遙遙領(lǐng)先。據(jù)可靠消息我們跳完休息了一會(huì)，別的班竟還氣喘吁吁地爭(zhēng)第二呢。
這可真是一場(chǎng)完美之戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
為什么要運(yùn)動(dòng)呢?因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以幫助我們加速新陳代謝、增加心肺功能、放松心情……等，還有人因?yàn)殚L(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)而讓身體變好呢！真是令我不敢相信.呢！
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，例如：跑步、游泳、打排球……等，但是其中我最喜歡的是：騎腳踏車(chē)。我第一次接觸腳踏車(chē)的時(shí)候是大班，那時(shí)，剛好回去我的外婆家，那里有許許多多的腳踏車(chē)，這時(shí)我選了一臺(tái)粉紅色的單車(chē)，我興奮的開(kāi)始學(xué)，沒(méi)想到，我一騎就跌了個(gè)四腳朝天，讓我不禁大哭了一場(chǎng)，原本想放棄的我，因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，讓我又振作了起來(lái)，第二次，雖然我還是有跌倒，但是我并沒(méi)有放棄，再一次又一次的`練習(xí)下，我終于學(xué)會(huì)了，讓我不禁欣喜若狂了起來(lái)。騎腳踏車(chē)不但可以增加心肺功能，還能減緩現(xiàn)在全球正面臨的地球暖化問(wèn)題，騎腳踏車(chē)不會(huì)排放廢氣唷！真是一舉兩得啊！
雖然騎腳踏車(chē)有許多好處，但是也有許多注意事項(xiàng)，例如：不能騎太快、不能耍特技、不能心不在焉，否則會(huì)和別人相撞……，記得有一次：因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)騎腳踏車(chē)了，所以經(jīng)常騎的像子彈一樣快，那天，有一臺(tái)車(chē)正快速的沖過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有注意到，所以就騎了過(guò)去，車(chē)子一看到我，就停了下來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，如果想要擁有一個(gè)健康的身體，就必須運(yùn)動(dòng)，如果都沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，那么就會(huì)很快就虛弱。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天天氣格外晴朗，同學(xué)們很高興，因?yàn)橐荒暌欢鹊男＜具\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
今天早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，等著看精彩的`比賽。
我們班上的丁恩早早地來(lái)到了學(xué)校，做好熱身運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗獏⒓?500米的跑步比賽。
上課鈴響了，丁恩跑到賽道上，準(zhǔn)備比賽。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，那時(shí)人山人海，都等著看運(yùn)動(dòng)員精彩的比賽。
準(zhǔn)備開(kāi)始了，丁恩做好了準(zhǔn)備，裁判員叫道：“準(zhǔn)備，跑！”丁恩開(kāi)始沖了出去。
跑著跑著，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)超過(guò)了他。
到離終點(diǎn)60米的地方，丁恩開(kāi)始沖刺，他像一只離弦的箭沖了出去。
好！大家高聲叫了起來(lái)，因?yàn)樵诮K點(diǎn)的那一刻，丁恩超過(guò)了一個(gè)人。
太棒了，丁恩得了第四名。
在最后的沖刺中得到了1500米的第四名！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?其實(shí)大多數(shù)人都不喜歡吧。
如果你有喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)，那還真是不錯(cuò)。我個(gè)人不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)，是個(gè)特別宅的人。但是運(yùn)動(dòng)真的很重要。
不喜歡那運(yùn)動(dòng)的人，往往，身體的抵抗力會(huì)比較差，不利于健康。而且會(huì)讓人的身材走樣，增加肥胖，容易患病。心情上也比較容易抑郁。一個(gè)宅女，深刻體會(huì)到了這些負(fù)面的東西。因此，我偶爾會(huì)保持一定的`運(yùn)動(dòng)量，讓自己的身體，處于一個(gè)比較好的狀態(tài)，至少不要讓自己到體弱多病的地步。
所以，加強(qiáng)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，非常有必要。
不管工作學(xué)習(xí)再忙，都要擠出一點(diǎn)時(shí)間，讓自己的身體，運(yùn)動(dòng)起來(lái)。不論是做什么，快走都可以。時(shí)間上半小時(shí)以上就好，其實(shí)沒(méi)有那么困難的，一天有24個(gè)小時(shí)呢。魯迅不是也說(shuō)：“時(shí)間就像是海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的。”不要給自己的懶惰找借口，為了自己的身體健康，不要太放縱自己，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
秋高氣爽的日子里，濱江小學(xué)第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我激動(dòng)萬(wàn)分，歡天喜地。因?yàn)槲铱梢栽谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，為班級(jí)爭(zhēng)光，而且還可以多放兩天假呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去，我們手拿“鈴鐺”，喊著口號(hào)：鍛煉身體，報(bào)效祖國(guó)，奮力拼搏，超越自己，我能行！雄赳赳的隊(duì)伍就像走在奧林匹克賽場(chǎng)上。
開(kāi)幕式結(jié)束了，大家都回到自己班的場(chǎng)地休息。這時(shí)，我聽(tīng)到廣播里說(shuō)三年級(jí)男子跳高的`運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到跳高場(chǎng)地準(zhǔn)備試跳。我跑到跳高場(chǎng)地，準(zhǔn)備試跳，看看周?chē)娜巳褐杏衼?lái)看自己班同學(xué)跳高的；有跳高裁判；有運(yùn)動(dòng)員的班主任。再看看其他運(yùn)動(dòng)員，我的心怦怦直跳，他們?nèi)烁唏R大，個(gè)個(gè)都比我高，每個(gè)都胸有成竹。但看見(jiàn)侯老師鼓勵(lì)的眼神，我便振作起來(lái)，她安慰我說(shuō)：“馬翀，不要怕，只要不緊張，就可以跳過(guò)去了。”
開(kāi)始比賽了，我鼓起勇氣，拼命向前跑去，腿用力一蹬，身體似乎飛了起來(lái)，跨過(guò)了欄桿，我簡(jiǎn)直不敢相信。第二次，欄桿加高了，我更加緊張，但我不會(huì)放棄，我蹲下身子，加快了步伐，向欄桿跑去，我猛然一躍，跨向沙地，又一次成功地跨過(guò)了欄桿。
隨著欄桿越來(lái)越高，難度也越來(lái)越大，我終于還是失敗了，跳過(guò)去時(shí)，腳雖然跨過(guò)了欄桿，但手臂碰到了欄桿，重重地掉到了沙坑上，我心里非常難過(guò)，多么想跳過(guò)欄桿啊！侯老師又安慰我說(shuō)：“馬翀，雖然你失敗了，但這也是一種成功。繼續(xù)加油！”
我終于跳過(guò)了這道欄桿，但后面還有更多的困難在等著我。這讓我明白了一個(gè)道理：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
前幾天，我們學(xué)校舉行了第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我和同學(xué)們都難以忘懷，因?yàn)榭鞓?lè)充滿(mǎn)了大家的心靈。
第一天
我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)，等待比賽的開(kāi)始。沒(méi)過(guò)多久，各類(lèi)比賽依次開(kāi)始，男子實(shí)心球、女子壘球、男女60米……最讓我們緊張的就是男子400米。那時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到400米比賽即將開(kāi)始，大家一擁而上。有些人手里拿著拉拉棒，有些人清了清嗓子，有些人拿著望遠(yuǎn)鏡掃射四周，仿佛待會(huì)兒有大事件要爆發(fā)了。突然，聲“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，我們大聲喊了起來(lái)：“加油，加油，加油……”旁邊的班級(jí)也喊了起來(lái)，一會(huì)兒這邊的聲音大，一會(huì)兒那邊的聲音大，就像波浪一樣。參加比賽的同學(xué)就像離弦的箭，“嗖”的.像終點(diǎn)跑去。我們班的同學(xué)跑了第一名，所有人都為他喝彩。
時(shí)間飛快流逝，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
第二天
我們依舊來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看比賽。今天，我也要參加比賽，一開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可是一到比賽場(chǎng)地就像泄了氣的皮球。別人的壘球都扔了十幾米，而我自己卻只扔了幾米，最后只好灰溜溜地走了。那天我感覺(jué)沒(méi)上一天的精彩，有可能是自己沒(méi)進(jìn)決賽的關(guān)系吧！
總之，我們班還是取得了很多名次，獲得了很多榮譽(yù)，我為此感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天是一個(gè)令人難忘的日子，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早地往學(xué)校走去。一進(jìn)學(xué)校，每位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)有三項(xiàng)：時(shí)代列車(chē)，接力跑和拔河。
我們班的“克星”就數(shù)拔河了，我之所以叫它克星，是因?yàn)槊看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)我們拔河總輸給一班，這次也不例外。只見(jiàn)裁判一聲令下，兩班的同學(xué)都使出了吃奶的'勁，可是，我們班的同學(xué)身子小，一下就被拽走了。第二輪我們和一班僵持了半天，但一班力大如山，最后還是了。
在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了什么叫永不放棄。我覺(jué)得其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿不拿到第一名并不重要，重要的是讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼，相互幫助和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對(duì)！今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)！我立刻睜開(kāi)眼睛，用仰臥起坐的動(dòng)作騰空而起，快馬加鞭趕到學(xué)校。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂(lè)”奏響了！
第一樂(lè)章：歡呼交響樂(lè)
表演者：在場(chǎng)的所有同學(xué)
在精彩的開(kāi)場(chǎng)舞后，上午9點(diǎn)，廣播里傳來(lái)滑老師有力的聲音：“我宣布，子弟學(xué)校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，全校頓時(shí)沸騰起來(lái)！我們飛快的跑到操場(chǎng)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)重頭戲的。
第二樂(lè)章：比賽交響樂(lè)
表演者：所有運(yùn)動(dòng)員
“預(yù)備，跑！”“加油！”……操場(chǎng)上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會(huì)神地投入比賽，其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的`吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級(jí)的1000米和800米長(zhǎng)跑了。1000米時(shí)，同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的駿馬，向前方跑去。操場(chǎng)上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的時(shí)候，同學(xué)們用盡了全力，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑，可跑道好像沒(méi)有盡頭，終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)啊！我的腦子里只剩下了“跑”這個(gè)字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
我已經(jīng)被這運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂(lè)”深深地吸引了，你們呢？