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        時(shí)間:2024-01-17 12:22:11 運(yùn)動 我要投稿

        運(yùn)動作文6篇【集合】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        運(yùn)動作文6篇【集合】

        運(yùn)動作文 篇1

          星期一的早上,馬老師宣布說:“星期四和星期五學(xué)校召開秋季運(yùn)動會,到時(shí)候同學(xué)們一定要穿校服!甭牭竭@個(gè)消息,大家別提多高興了,都盼望這一天快點(diǎn)到來。

          星期四,我早早的就來到學(xué)校,有的同學(xué)比我來得還要早,有的都開始做準(zhǔn)備活動了。八點(diǎn)多的時(shí)候,我們就開始整隊(duì)準(zhǔn)備到大操場走入場式,我們的前面是二(四)班,他們走完后便輪到我們?nèi)ㄈ┌嗔,?dāng)我們走到國旗下時(shí),謝文杰喊了一聲“立定”,我們就一起停下了腳步,他又說:“一,二,三,四!蔽覀兏f:“一,二,三,四,一二三……四,鍛煉身體,從我做起,飛躍夢想,超越劉翔!笨,我們的口號夠精彩吧!

          入場式結(jié)束后,老師安排我們看自編操。當(dāng)我班在表演的時(shí)候,臺下的歡呼聲可熱烈了……接下來舉行了男,女子60米,100米,200米的跑步,我們班上的女子在60米比賽中全得了小組第一。我參加了跳繩和擲實(shí)心球的'比賽,當(dāng)我在擲實(shí)心球的時(shí)候,我?guī)缀跤昧巳淼牧,雖然沒有得第一,可我還是覺得很高興。

          兩天的時(shí)間很快就過去了,學(xué)校舉行了隆重的頒獎儀式,雖然這次我的成績不是很好,但是我有信心,下次比賽我一定會更高,更快,更強(qiáng)的。

        運(yùn)動作文 篇2

          一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

          8:00隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊(duì)伍依次入場進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊(duì)形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買的,他們表演的隊(duì)形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對此次運(yùn)動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。

          當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。

          9:30當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

          再看那田徑賽場上的運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

          比賽一直延續(xù)到下午,師生們的.熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)?3班?粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí),我感到運(yùn)動精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。

          體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

        運(yùn)動作文 篇3

          這是一個(gè)星期六的早晨,我校在煉油廠體育場舉辦了第二十屆運(yùn)動會,還邀請了石小、煉小、甘小等學(xué)校參加我們的運(yùn)動會。

          上午的比賽基本上都是初賽,最后一個(gè)項(xiàng)目是跳長繩。我們的小小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)做好了

          比賽的.準(zhǔn)備。雖然絆了好幾次繩,但還是以356個(gè)(3分鐘)的成績獲得了第三名。

          下午的比賽就更精彩了。最令我記憶猶新的是50米接力。在比賽前的幾分鐘運(yùn)動員們

          都摩拳擦掌,做好了準(zhǔn)備。“各就各位,預(yù)備———砰”隨著發(fā)令槍響起,各個(gè)學(xué)校的小運(yùn)動員

          像箭一樣“飛”出去。一開始我們學(xué)校落后于煉小,這時(shí)輪到我校久經(jīng)消防沙場的老將楊伊雯跑了。只見她壓低了身子,接力棒一到手,她就像一發(fā)出膛的炮彈,一道白光就沖了出去

          。經(jīng)她一跑,我校領(lǐng)先了好多。眼看就要超過他們(煉。┝耍删驮谶@時(shí)楊伊雯和另一名同學(xué)傳棒失誤,和(煉。┑木嚯x又拉大了。我校同學(xué)門見此情景,個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻,都跺著腳。隨著運(yùn)動員的奮力拼搏,漸漸的快趕上煉小了。只剩下最后一棒(50米)了,運(yùn)動員做好了沖刺的準(zhǔn)備。我校的隊(duì)員加快速度,越跑越快。拉拉隊(duì)拼命地喊:“加油,

          加油!”只剩下最后20米了,我校場上的隊(duì)員為之一振,腳下呼呼生風(fēng),終于第一個(gè)沖過了

          終點(diǎn)。

          雖然沒有拿到團(tuán)體第一,但我們會繼續(xù)努力。友誼第一,比賽第二。鍛煉身體,重在參與!

        運(yùn)動作文 篇4

          今天,是我們育才學(xué)校運(yùn)動會比賽在日子。

          早上,我早早的床。我快速的吃完了飯,就飛奔到學(xué)校,“幸好,我沒有遲到”我在心里默默地想著。到了教室,我拿出大繩就開始練。我們差不多練了三節(jié)課,到第四節(jié)課時(shí),我們進(jìn)行了比賽。在比賽的過程中,我們40個(gè)人都興高采烈地跳著,一個(gè)接著一個(gè),好似一只只小鳥在繩下飛舞著。愉快的.三分鐘過去了,我們一共跳了414個(gè)。我們都高興地笑了起來。

          到了下午,我們?nèi)讨鴱?qiáng)烈陽光的暴曬,比完了跳小繩(我們班只有三個(gè),其中有我)我們練了40分鐘,在第二節(jié)課時(shí)我們比完了。我跳到半中間,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我本想停下來,但是,我聽到了老師的鼓勵,我又重新跳了起來。漫長的一分鐘終于過去了,我跳了141個(gè)。我們又在操場上玩了兩節(jié)課,等待著頒獎儀式的到來。

          在第三節(jié)課下課,頒獎儀式開始了,我們都雙手緊合,祈福著“幸運(yùn)女神”能降臨在自己的身上。終于,我的祈福實(shí)現(xiàn)了,李校長叫到了我的名字,我開心的走到了隊(duì)伍里,等待著頒獎。我們在隊(duì)伍里,聊得熱火朝天,在討論自己會得幾等獎。趙校長給我們都發(fā)了一個(gè)獎狀,我得的是三等獎。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我已經(jīng)很滿意了。

          頒獎儀式結(jié)束了,我們回到了班里,慕老師又給我們照了幾張照片,我們高興的喊著,臉上露出了喜悅的笑容。

        運(yùn)動作文 篇5

          今天,我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會,我參加了一項(xiàng)女子耐久跑八圈的項(xiàng)目。

          過了好久,終于輪到我的這個(gè)項(xiàng)目了。一開始,我緊張的要命,生怕自己跑到最后一名?墒牵_始后的第一圈我一直領(lǐng)先于第一,后來慢慢地我的速度減弱,后面緊緊跟著我的同學(xué)超過了我。我跑到了最后,說實(shí)話,我有好幾次都想停下歇歇?墒,不遠(yuǎn)處同學(xué)們都在拼命的給我加油,于是我堅(jiān)持了下來。每當(dāng)我聽到崔老師說我還剩幾圈的.時(shí)候,我就知道我又少了一圈。

          我一直跑啊跑,越住后跑我的呼吸越急促。中間超了兩個(gè)同學(xué),雖然,我只得了第三名,但是,我想:要想在比賽中獲獎,平時(shí)就得下功夫!!

        運(yùn)動作文 篇6

          我們是快樂的一家子。有空經(jīng)常在一起親子活動。

          一天,我拿著幾塊木板,跟爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和阿姨去外面比賽步調(diào)一致。我和爸爸、媽媽一組,哥哥、阿姨和姐姐一組。比賽開始啦!我們一組各個(gè)精神飽滿,異口同聲地喊道:“左右!左右!”木板隨著我們的腳步向前移動?筛绺缢麄冞在后面忙和,由于不協(xié)調(diào)寸步難移。我和媽媽朝后望了望,笑得前俯后仰,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,我們趕快爬起來,可是又摔了一跤。爸爸大聲地說:“不要慌,慢慢來!”我和媽媽手撐著地,慢慢地爬了起來,挺直腰板,繼續(xù)前進(jìn),F(xiàn)在哥哥那組已經(jīng)在我們一組的.前面了。我們齊心協(xié)力加快了腳步追了上去。此時(shí)我們又遙遙領(lǐng)先,尾巴都翹到天上去了?删驮谖覀兊靡庋笱蟮臅r(shí)候,哥哥那組又奮力追上了,我們也追了上去……

          這場比賽好激烈呀!路人看見了,都為我們加油!“步調(diào)一致”教會我們互相配合,齊心協(xié)力。增進(jìn)了家人之間的情誼,我十分喜歡這樣的活動。

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