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      2. 運(yùn)動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-01-04 08:10:30 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)的作文5篇[熱]

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        運(yùn)動(dòng)的作文5篇[熱]

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

          他,有一雙炯炯有神的眼睛,圓圓紅潤(rùn)的臉蛋,還帶著個(gè)雙下巴,一笑起來(lái)總是一抖一抖。還有那寬大而粗壯的身體,總是挺著一個(gè)圓圓的大肚子。

          嘿!別看他胖,他可熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

          今年暑假,我們都參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練班。記得當(dāng)時(shí),老師讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。做手摸腳動(dòng)作,只見(jiàn)他彎下腰,嘗試摸到自己的腳,但他卻一直摸不到。做完熱身運(yùn)動(dòng)。我們就開(kāi)始訓(xùn)練,這次訓(xùn)練,是跨下運(yùn)球,跨下運(yùn)球就是把球從兩條腿中間穿過(guò)去。要下馬步動(dòng)作,他靈活的腳一蹬,手一拍,只見(jiàn)球在地面彈了一下。哇,成功啦!球成功的彈到了他的身后,他可真厲害。

          還記得上周上體育課的時(shí)候,老師讓我們做50個(gè)深蹲,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,同學(xué)們都幫他數(shù)著,四十七、四十八、四十九、五十,終于做到了,同學(xué)們大聲喊道!此時(shí),他露出了勝利的'笑容,胖嘟嘟的臉上還露出了酒窩呢!

          他,就是我的好朋友小胖,那個(gè)不怕吃苦的小胖,就是那個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小胖。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

          今天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),要開(kāi)始比賽了,我就在上面看著他們比賽。先是400的,我們班的樓?@去參加了,他是第6道的,他沒(méi)有一絲微笑,從這里可以 看出來(lái),他非常的害怕,生怕得不到第一名,會(huì)被同學(xué)嘲笑。馬上就開(kāi)始了,樓?@做了一下熱身,就準(zhǔn)備好起跑的姿勢(shì)了。隨著槍聲一響,樓?@就像離弦之箭一樣飛 奔過(guò)去,別人也不甘示弱,正當(dāng)他們跑的`時(shí)候,我把注意力轉(zhuǎn)移到了跳高那里,看著他們的精彩表現(xiàn),我情不自禁地說(shuō):“呀!這位同學(xué)可真厲害,哎,那個(gè)人怎么 這么差勁!碑(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樓?@已經(jīng)超過(guò)別人很遠(yuǎn)了,他如同一頭公牛,終點(diǎn)如紅旗,公牛就飛奔過(guò)去,我看到了他,就喊:“加油!加油!加 油!”同學(xué)見(jiàn)我喊了起來(lái),也跟著我一起喊。果然,樓?@得了第1名。

          接著是100米了,我們班的人,做完熱身,只聽(tīng)槍一響,就飛奔起來(lái),不好,有人追上來(lái)了,哎,得了個(gè)第三而且這人生病了!她帶病還參加,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

          知道她是誰(shuí)嘛?她就是胡丹鳳。老師說(shuō):“你們應(yīng)該多向胡丹鳳學(xué)習(xí)!不要有了病就打退堂鼓!

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

          運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩而又緊張刺激的,對(duì)于那些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),一定有很多同學(xué)想要去參加,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力,下面這篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,一起來(lái)欣賞一下吧。。

          **月**日,我們**小學(xué)將迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班很早就開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)幕式的活動(dòng)了。

          我們*班和*班合作演繹詩(shī)朗誦——《為中華之崛起而讀書(shū)》,每個(gè)同學(xué)手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說(shuō)我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個(gè)領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊(duì),分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個(gè)人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書(shū)”。

          *日這天,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。早自習(xí)過(guò)后,開(kāi)幕式開(kāi)始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號(hào),踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)。在這個(gè)大型現(xiàn)場(chǎng),我只不過(guò)是一棵樹(shù)上的一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹(shù)少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開(kāi)幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍,行進(jìn)到主席臺(tái)面前,開(kāi)始朗誦:“為中華之崛起而讀書(shū)”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

          上午是精英賽,下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒(méi)有項(xiàng)目,在團(tuán)體賽中我參賽的項(xiàng)目是折返跑,就是來(lái)回跑,用手推到瓶子。比賽剛開(kāi)始,前面有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有找到?jīng)Q竅,沒(méi)推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時(shí)間。

          比賽場(chǎng)上分秒必爭(zhēng),我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒(méi)有第一,但也很欣慰,很開(kāi)心了。

          我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡澹準(zhǔn)備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個(gè)大姐姐說(shuō)不行,我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個(gè)大姐姐就讓我通過(guò)了。

          第二天上午,有項(xiàng)目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽,我又開(kāi)始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫(xiě)了三次,也投了三次,并且通過(guò)了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級(jí)加了分,好開(kāi)心!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的'下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺(tái),我整理的是桌子,宋某某整理的是大書(shū)柜。半小時(shí)后,譚老師的講臺(tái)被我整理的井井有條,大書(shū)柜也被整理的井井有序。

          兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就過(guò)去了,雖然我沒(méi)有看咱班的精英比賽,覺(jué)得好可惜,但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多參加一些其它項(xiàng)目,為班級(jí)添光增彩

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

          我們學(xué)校開(kāi)展了首屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。有現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演賽、卡拉OK比賽、棋類(lèi)比賽、航空模型大賽等等,我報(bào)了航模競(jìng)賽。

          今天,一大早我就拿著我的“猛狼一號(hào)”去比賽。這一天是很好的天氣,緩和的東南風(fēng)一陣陣送過(guò)來(lái),小草都微微地點(diǎn)著頭,在那邊的同學(xué)高興地手舞足蹈。我拿著我的.天馳飛機(jī)到天馳比賽地點(diǎn)報(bào)了到,等待著參加正式的比賽,隨著裁判員的一聲令下,我的第一次飛行開(kāi)始了,我把飛機(jī)扔了出去,沒(méi)想到一會(huì)兒就掉下來(lái)了,只有六秒多鐘。好慘哪!有人飛十四秒那!我想我一定超不過(guò)他了,我還是盡力飛吧!我把飛機(jī)加足馬力,把橡皮筋更多轉(zhuǎn)幾圈,第二次使足了勁扔了出去,我的那架飛機(jī)在空中動(dòng)作輕盈的飛了一圈,又飛了一圈,直到第三圈它才平安無(wú)事的飛了來(lái)。我馬上飛奔過(guò)去拿回飛機(jī),趕緊跑去問(wèn)裁判員,裁判員老師說(shuō)我這次飛了20多秒鐘,哈!這一次還不錯(cuò)。

          不知道這次比賽我能得第幾名,還需要等待著“六一”頒獎(jiǎng)才知道哪?真想早點(diǎn)知道啊!

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

          心中期待已久的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于熱熱鬧鬧地展開(kāi)了,我參加二年級(jí)組四十米的跑步比賽,我們這一組共有六位選手,個(gè)個(gè)選手都對(duì)金牌虎視眈眈、摩拳擦掌準(zhǔn)備一展身手。

          在比賽之前,老師要我們先做暖身運(yùn)動(dòng),以避免運(yùn)動(dòng)傷害,大家一致隨著老師的動(dòng)作并大聲喊:“一、二、三、四,二、二、三、四……”,看著大家臉上認(rèn)真的表情與動(dòng)作,我也絲毫都不敢大意。

          比賽正式開(kāi)始了,選手們一一就定位并做好起跑姿勢(shì),裁判老師的鳴槍聲一響,所有選手便奮力往前沖,一開(kāi)始有位選手暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí)我心中浮現(xiàn)一定要贏的念頭,我就更加賣(mài)力地往前沖,聽(tīng)到旁邊同學(xué)大聲喊:“勻?qū)挘〖佑!”,頓時(shí)我的信心大增,很快地就取得領(lǐng)先的位置,距離終點(diǎn)愈來(lái)愈近了,我的`心情既興奮又緊張,當(dāng)我通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,大家一擁而上幫我歡呼,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——我得到金牌了,這種感覺(jué)真是太棒了。

          這次的比賽我雖然得到金牌,但是我知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山還有一山高,我一定要持續(xù)不斷地鍛煉自己,希望能在下一次的比賽中獲得更優(yōu)異的成績(jī)。

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