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      2. 運(yùn)動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-12-26 15:41:24 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文1

          2018年10月24日,正是秋高氣爽,丹桂飄香的好時(shí)節(jié)。我們迎來(lái)了全校師生期盼已久的盛大節(jié)日暨――育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          上午8:30,在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。

          首先進(jìn)入場(chǎng)地的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)們,只見(jiàn)他們手持國(guó)旗,邁著堅(jiān)定的步伐,在眾人的注視下緩緩進(jìn)入場(chǎng)地。花環(huán)隊(duì)和彩旗隊(duì)也緊隨其后進(jìn)入場(chǎng)地。每個(gè)人臉上都寫滿斗志,那堅(jiān)毅的神情好像在告訴我們:“只有努力拼搏,才能戰(zhàn)勝自我。運(yùn)動(dòng)精神就是頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木瘛!?/p>

          隨后,所有班級(jí)依次入場(chǎng)!耙话嘁话啵峭话!”有一群手持太陽(yáng)花,身穿熒光綠班服的小朋友邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去。開(kāi)幕式剛剛開(kāi)始不久,一年級(jí)某班放飛的氫氣球就點(diǎn)燃了全場(chǎng),大家都跟著激動(dòng)起來(lái)。每個(gè)代表隊(duì)都有自己的特色和創(chuàng)意,每個(gè)人都帶著豪邁的'激情走得鏗鏘有力。

          終于輪到我們出場(chǎng)了。我舉著班級(jí)的班牌,夏可歆舉著我們訂做的班徽,同學(xué)們穿著英倫范兒的班服,自信滿滿的走向主席臺(tái)。當(dāng)我們?cè)谥飨_(tái)前高喊:“五(1),五(1),頑強(qiáng)拼搏;五(1)五(1),挑戰(zhàn)自我!”時(shí),大家簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒熱血澎湃!

          壓軸出場(chǎng)的是六(6)班,他們手持花環(huán),穿著統(tǒng)一的班服,臉上貼著國(guó)旗,國(guó)徽或者“必勝、冠軍”等字樣的圖案,高喊口號(hào):“放馬金鞍,為我六班;激情澎湃,超越自我!”

          不知不覺(jué)間,所有班都已經(jīng)入場(chǎng)完畢。

          運(yùn)動(dòng)員代表宣誓和裁判代表宣誓結(jié)束后,隨著悠揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,艾校長(zhǎng)上臺(tái)了,他在學(xué)生們的掌聲和吶喊中,宣布讀了運(yùn)動(dòng)開(kāi)幕詞。

          就這樣,開(kāi)幕式到此結(jié)束。隨后,激動(dòng)人心的比賽也開(kāi)始了!

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文2

          就像三個(gè)小時(shí)的流星,而且速度極快。轉(zhuǎn)眼間,它給深秋帶來(lái)了20倍。在這個(gè)碩果累累的季節(jié),我們學(xué)校舉辦了一個(gè)激動(dòng)人心的體育節(jié)。

          早上八點(diǎn)半,我看到每個(gè)班的學(xué)生都有條不紊地把椅子移到每個(gè)班的觀眾席?,所有班級(jí)的學(xué)生都興高采烈。希望即將到來(lái)的體育節(jié)!

          他們一坐下,學(xué)生們立刻變得活躍起來(lái),一些人分成小組談?wù)摫荣。一些人坐在凳子上看?shū);其他人和人一起玩。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)場(chǎng)景非常生動(dòng)。然后,我們簡(jiǎn)單地舉行了開(kāi)幕式。結(jié)果,預(yù)期中的體育節(jié)開(kāi)始了。

          這場(chǎng)比賽有許多項(xiàng)目,包括跳繩、獨(dú)輪車比賽和跳高。接下來(lái),我將關(guān)注200米比賽中最激動(dòng)人心的團(tuán)體比賽。在這場(chǎng)比賽中,選手們像云一樣強(qiáng)壯,速度也比其他人快。我們班的運(yùn)動(dòng)員小李也參加了。

          當(dāng)準(zhǔn)備跑的時(shí)候,小李臉上露出了不屑的表情。我想他一定對(duì)五班的對(duì)手的胡言亂語(yǔ)和跑動(dòng)有很多想法。我相信小李一定會(huì)走出自己的風(fēng)格,用他批評(píng)五班時(shí)的行為來(lái)證明誰(shuí)死了。不用說(shuō),五班的學(xué)生對(duì)下一場(chǎng)比賽肯定有絕對(duì)的期望。

          這場(chǎng)強(qiáng)有力的.對(duì)話已經(jīng)開(kāi)始了!我看見(jiàn)小李的同學(xué)怒目而視,發(fā)出咆哮的聲音。他的頭稍微低一些,他的腳在高速奔跑,他的手在猛烈地?cái)[動(dòng)。他就像一只爆炸性的年輕獵豹,發(fā)誓要讓他的對(duì)手向他低頭?纯次灏嗟呐懿秸撸核浅?,非常輕而且穩(wěn)定。他看起來(lái)像一個(gè)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)斗的老兵,一開(kāi)始就把其他對(duì)手甩在了后面。但小李也不甘示弱,緊緊跟隨對(duì)手。半圈后,小李一步一步地追趕他的對(duì)手,但他的對(duì)手卻在飛。小李怎么能趕上呢?20米后,對(duì)手全速?zèng)_出終點(diǎn)線,小李獲得第二名。所有的同學(xué)都大聲喊叫,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛掀起了一個(gè)小小的高潮。雖然小李沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),但我認(rèn)為他已經(jīng)盡力了!

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文3

          快樂(lè)而充實(shí)的20xx即將過(guò)去,一年來(lái),我們學(xué)校舉行了許多有意義的活動(dòng),有“六一”聯(lián)歡會(huì)、英漢雙語(yǔ)比賽……可是給我印象最深的還是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          那天下午,我們?nèi)熒嶂巫觼?lái)到了同學(xué)們?nèi)粘g聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),來(lái)參加學(xué)校組織的“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的開(kāi)幕式,“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開(kāi)幕了,第一個(gè)體育項(xiàng)目是60米短跑,我們班派出的.是“實(shí)力派選手”武浩宇和盛中浩別的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精力充沛,連我們班的“實(shí)力派”都有點(diǎn)怕了,可是他們聽(tīng)到我們加油吶喊又重新鼓起了勇氣,隨著槍聲“嘣”的一聲,比賽開(kāi)始了,比賽競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈可是這樣就能難得倒我們的實(shí)力派選手嗎?我然不出我們所料,拿了一個(gè)第一回來(lái)。

          第二個(gè)體育項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),我們班可是有跳遠(yuǎn)“皇帝”和跳遠(yuǎn)“皇后”呢!過(guò)了幾分鐘不出我們所料,都得了第一呢!

          第三個(gè)體育項(xiàng)目是我們女生最期待的項(xiàng)目,那就是“女子折返接力跑”,我們女生各個(gè)精力充沛,第一個(gè)帶頭就是我們般的“兔子”趙珂,她雖然跑得非常快可是還是沒(méi)有追上一班的“黑馬”最終我們還是獲得了不理想的第二名,我們老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“重在參與,只要用心就可以了!甭(tīng)了老師這番話,我們女生又重新鼓起了精神!

          雖然這次比賽結(jié)束了,可是體育精神還在我們心中,我們以后要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)!

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文4

          “嘣、嘣、嘣、嘣……”是什么聲音呢?原來(lái)是雙峰小學(xué)在內(nèi)操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),但從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯措p峰小學(xué)那與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

          “雙峰小學(xué)第一屆體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”這是校長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布的。頓時(shí),操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,這掌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落、傳遍了雄偉的雙峰山、傳遍了祖國(guó)的山山水水。

          體藝達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。前2個(gè)節(jié)目,好像一首催眠曲,讓我美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,一陣清脆的`聲音使我從睡夢(mèng)中驚醒。我模模糊糊的睜開(kāi)眼一看——原來(lái)是二年級(jí)表演的竹板操。別看他們年紀(jì)小,表演得可精彩了。一陣陣優(yōu)美的歌曲掀起了我內(nèi)心的喜悅,我頓時(shí)精神煥發(fā),神采奕奕、全神貫注的觀看,好像把一切心思都送給了這聲音。我的手指悄悄打著節(jié)奏……這快板已真正融入了我的心靈,我愛(ài)這優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的快板。

          “小皮球,圓又圓,阿姨帶我上公園,上了公園我不怕……”這是四年級(jí)的跳皮筋。他們背誦的古詩(shī)聲音清晰、響亮,腳步更是有節(jié)奏,跳皮筋的花樣變化多端,有:小池、小皮球、憫農(nóng)、登鶴雀樓、望天門山等,說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)不勝數(shù)。那優(yōu)美、輕快的腳步,一個(gè)緊接著一個(gè),連續(xù)不斷,更有趣的是那個(gè)三角形陣勢(shì)。拉皮筋的人也很有節(jié)奏的打著拍子,喊著口號(hào),跳皮筋人的腳步隨著輕柔的“音樂(lè)”跳了起來(lái),像“芭蕾舞”、似“拉丁舞”,仿佛“亭亭玉立”的少女向我們哈腰,招手致敬。

          這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩,與往日的運(yùn)動(dòng)會(huì)不大一樣,我愛(ài)“體藝2+1”達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文5

          盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)明天就要開(kāi)始了。頭天晚上我準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾面具校服椅子……第二天我六點(diǎn)鐘就醒了我趕緊起床吃過(guò)早餐迫不及待地來(lái)到學(xué)校開(kāi)心極了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了我們跨走向主席臺(tái)這真齊的步伐喊著口號(hào):"強(qiáng)身健體快樂(lè)學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏。"看著三枚仿真火箭發(fā)射比賽正式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎:有的在試跳有的在原地小跑……個(gè)個(gè)充滿自信。

          這時(shí)我看見(jiàn)我們班的袁祥他正準(zhǔn)備跑四百米他走到起跑線裁判員舉起發(fā)令槍袁祥和三零四班的同學(xué)都屏住呼吸等待發(fā)令員的'槍聲。"啪"只見(jiàn)他象離弦的箭一般沖出去?斓浇K點(diǎn)了我聽(tīng)見(jiàn)老師不停地喊:"袁祥快點(diǎn)快點(diǎn)。"袁祥一邊跑一邊說(shuō):"老師我來(lái)了!"一下子袁祥加快了速度得了第二名。

          最激動(dòng)人心的是接力賽接力賽是一個(gè)集體活動(dòng)每二十人一組。一開(kāi)始我們班遙遙領(lǐng)先在中途我們被三零五班超了過(guò)去最終我們班取得了第二名只比第一名慢0·01秒。他們垂頭喪氣地下場(chǎng)了老師說(shuō):"不要?dú)怵H!"聽(tīng)了老師的話同學(xué)們想明年我們一定要爭(zhēng)取得第一名!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天第一項(xiàng)投羽毛球我們班的張哲暢取得了第二名的好成績(jī)我真為他高興!

          兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了我會(huì)記得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)!

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文6

          在我的記憶里,有許多的事讓我感到快樂(lè),有學(xué)習(xí)帶給我快樂(lè);有散步帶給我的快樂(lè);有逛街帶給我的快樂(lè)。但是最讓我快樂(lè)的是——運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。你想知道為什么嗎?

          一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸到了運(yùn)動(dòng),放假的時(shí)候,我和哥哥一起去玩,我和哥哥來(lái)到了籃球場(chǎng),哥哥的同學(xué)帶來(lái)了兩個(gè)籃球,哥哥他們玩一個(gè),我和徐欣玩一個(gè),雖然玩累了,出了一身汗,但還是開(kāi)心。從那時(shí)我便不喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)橹灰贿\(yùn)動(dòng),就會(huì)很累,還會(huì)出一身汗,但是我現(xiàn)在又非常喜歡運(yùn)動(dòng)了,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體,還可以放松心情。

          前幾個(gè)星期,我們學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì),但是我們和上一個(gè)年紀(jì)的人比賽,當(dāng)我們知道的時(shí)候,大家都說(shuō):“我們班輸定了,八年級(jí)的人體育那么好,我們咋可能贏。”但老師告訴我們:“輸贏并不重要,重要的是你有沒(méi)有參加的勇氣!甭(tīng)了老師的話,我們的信心大增,隨著時(shí)間的飛逝,運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將開(kāi)始,我們個(gè)個(gè)都高興不已,但又擔(dān)心不已,擔(dān)心什么呢?擔(dān)心我們班會(huì)輸,擔(dān)心我們比不過(guò)高年級(jí)的人,但我們只要一想到老師的話,我們的信心又回來(lái)了。

          比賽即將開(kāi)始我們非常擔(dān)心會(huì)輸,但事實(shí)告訴我們,我們的擔(dān)心非常多余,雖然我們班的男生輸了,但我們班的女生大多數(shù)還是贏了的,也不至于會(huì)輸?shù)暮軕K,但是最讓我們沒(méi)有想到的是,我們女生在跑100X4接力賽的時(shí)候我們以為會(huì)輸,但事實(shí)比我們想象的.要好得多,我們班不但沒(méi)有輸,反而還贏了,

          當(dāng)老師聽(tīng)到老師公布我們班贏了的時(shí)候,我激動(dòng)得都快要哭了,我們班的人激動(dòng)得跳得八丈高了,我想這就是運(yùn)動(dòng)帶個(gè)我的快樂(lè)吧!

          這就是運(yùn)動(dòng)的功勞,讓我感到莫名的開(kāi)心;莫名的興奮;莫名的歡悅!

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文7

          10月27日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。我校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          早上7:30分,運(yùn)動(dòng)會(huì)在震耳欲聾的禮炮和鑼鼓聲中拉開(kāi)了帷幕,邵校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式致辭。

          比賽開(kāi)始了,首先是六女60米比賽,我是5號(hào),在第2組。第1組比賽中,我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來(lái)就輪到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己會(huì)墊底!案骶透魑唬A(yù)備──”“呯”發(fā)令搶響了,我像上了弦的箭一樣沖了出去,當(dāng)時(shí),我的腦海里只有一個(gè)念頭:我一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光!

          這堅(jiān)定的信念支持著我,我咬緊牙關(guān)盡力往前沖,耳畔傳來(lái)同學(xué)們“加油!加油!”的吶喊聲。到了終點(diǎn),老師給我們測(cè)了時(shí)間,我獲得六女60米比賽的第4名,我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣:雖然沒(méi)有取得前2名的好成績(jī),但我已經(jīng)盡力了,這就足夠了。

          接著是我們班的隆飛,他獲得了六男60米比賽的第3名,體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名,學(xué)習(xí)委員李怡林也獲得了六女跳遠(yuǎn)第四名。

          在上午的比賽中,我班的參賽項(xiàng)目除一項(xiàng)被淘汰外,其余都取得了比較好的成績(jī)。而下午的比賽,更是令我們激動(dòng)、興奮。在激烈地爭(zhēng)奪中,我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當(dāng)先,分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的.好成績(jī),顧怡晨同學(xué)獲得了六男400米的第五名,我又一次取得了六女壘球第四名的成績(jī)。

          在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班共獲得38分,在全年級(jí)排名第3。我知道這是每位運(yùn)動(dòng)員們用頑強(qiáng)的毅力換來(lái)的,我也一定會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學(xué)習(xí)上,再接再厲,為心中的理想大步邁進(jìn)!

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文8

          熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),成小學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的第9屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

          8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

          9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的'心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

          它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)!

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文9

          全球每年都會(huì)舉辦很多體育盛事,而我居住的地方―香港,更即將舉辦四年一度的「東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)」。究竟運(yùn)動(dòng)甚么魔力,深深吸引著我們呢?

          運(yùn)動(dòng)可以分為很多種類,例如籃球、足球和排球等這些運(yùn)動(dòng)適合一些比較好動(dòng)的人,例如小孩子、年青人等。而一些比較文靜的運(yùn)動(dòng),例如太極等則適合一些老年人。所以說(shuō)運(yùn)動(dòng)真是老幼皆宜的。

          此外,運(yùn)動(dòng)有很多好處:

          一、可以加強(qiáng)我們的心肺功能,減少患上心臟病或腦血管病等機(jī)會(huì)。而這幾程疾病正是近幾年死亡率比較高的疾病。另外,運(yùn)動(dòng)六可以令我們?cè)黾右恍┖玫哪懝檀,減少一些壞的膽固醇,改善血液流動(dòng)及減少心臟工作的負(fù)荷量。

          二、可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松。因?yàn)檎sw重可負(fù)荷的運(yùn)動(dòng),是可以預(yù)防骨質(zhì)老化及流失的。而現(xiàn)在我們香港人由于工作繁忙,根本就沒(méi)有時(shí)間做運(yùn)動(dòng)。這種情況在香港已經(jīng)越來(lái)越普遍,導(dǎo)致骨質(zhì)疏松這種病的影響已經(jīng)更趨年輕化,所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。

          三、可以緩和并控制我們的情緒。目前香港人往往因?yàn)閴毫Χ鴮?dǎo)致喘不過(guò)氣來(lái),令他們很容易患上情緒病。而有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)就能改善心境和加強(qiáng)自己對(duì)情緒的掌握,研究也發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)似乎可以降低抑郁和憂慮,以及幫助處理好自己的情緒。

          四、可以擴(kuò)闊我們的社交圈子。在做運(yùn)動(dòng)時(shí),我們可以結(jié)交很多志同道合的.人,互相交流心得。如果你有甚么心事或煩惱,也可以借著做運(yùn)動(dòng)去與朋友傾訴,增進(jìn)彼此的聯(lián)系。

          但是我伉做運(yùn)動(dòng)時(shí)也有要注意的事項(xiàng):一、做運(yùn)動(dòng)不是做得越久越好,我們應(yīng)適可而止,否則可能因?yàn)榕K力不支而暈倒;二、定時(shí)休息,我們應(yīng)每隔十五分鐘便休息一次,并補(bǔ)充水份,以免身體過(guò)累。

          總的來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源,是調(diào)劑生活的良方,所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文10

          雖說(shuō),“生命在于運(yùn)動(dòng)”,但說(shuō)實(shí)話,我并不經(jīng)常運(yùn)動(dòng),甚至討厭運(yùn)動(dòng),直到有一次,我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。

          校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班一百米賽跑還有一個(gè)名額,但實(shí)力隊(duì)員們都有自己的項(xiàng)目了,無(wú)奈之下,老師見(jiàn)我人高馬大,便一甩手,把這“黑鍋”丟到我背上。

          真是屋漏偏逢連夜雨。比賽前一天,我莫名其妙地發(fā)燒了。第二天,我站在檢錄處,身旁是兩名與我“同甘共苦”的戰(zhàn)友。也不知是昨晚的燒沒(méi)退全,還是我太過(guò)緊張,腦袋昏昏沉沉,不禁胡思亂想起來(lái):“要是我跑最后一名怎么辦?跑著跑著摔倒了會(huì)不會(huì)很尷尬?”

          值得慶幸的是,時(shí)間不允許我繼續(xù)胡思亂想。一組組運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線,該輪到我“大顯身手”了!

          發(fā)令槍聲如同驚雷一般炸響,把我嚇了一跳。我后腿猛然發(fā)力,向前沖去。一咬舌尖,我的大腦清醒了幾分。跑道外人們的吶喊聲被我拋在身后,風(fēng)從我耳邊呼嘯著,分不清是它超過(guò)我,還是我超過(guò)它。雙腿瘋狂邁動(dòng),我的心中排除所有雜念,只剩下沖到終點(diǎn)的.決心。

          兩邊的景物快到摸糊,終點(diǎn)線躍入眼簾。它張開(kāi)雙臂,似乎在鼓舞著我沖向它?諝,不再進(jìn)入我的身體,我憋住氣,上齒咬著下唇,把所有力氣凝聚在腿上。

          十米,五米,三來(lái),一米我跨過(guò)了終點(diǎn)線!我貪婪地呼吸著清涼的空氣,張開(kāi)嘴,心跳十分劇烈,似乎要撐破胸膛。但是,我欣慰地笑了小組第三名!

          雖然我未能進(jìn)入決賽,但是,我戰(zhàn)勝了自己,知道了運(yùn)動(dòng)的味道!

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文11

          花園小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式熱鬧著哩。1500多雙眼睛盯在表演區(qū),輪到五年級(jí)時(shí),大家都各顯神通,跳自編的變態(tài)廣場(chǎng)舞,可5班卻吹起葫蘆絲,像站在羊群中的大象,真是特殊。

          說(shuō)到這事,還真有點(diǎn)意思!

          開(kāi)幕式上表演什么呢?4班的桑桑、紫月、程程、雯雯在走廊上討論著,吹葫蘆絲!第三天,隔壁的5班卻先排練起來(lái)。桑桑他們急得干瞪眼,也沒(méi)辦法,和他們一樣都吹葫蘆絲,別人會(huì)說(shuō)4班抄襲5班;可不吹吧,全班又不想跳變態(tài)廣場(chǎng)舞,真是進(jìn)退兩難啊!

          于是,桑桑他們想破了腦子,也沒(méi)想出一點(diǎn)兒思緒,總不能依樣畫葫蘆吧,只好繼續(xù)跳著變態(tài)廣場(chǎng)舞,唉!

          掌聲后,5班吹起葫蘆絲!葫蘆絲的`聲音像小提琴那樣優(yōu)美卻更渾厚,簡(jiǎn)直就是天籟之音。≡趺撮L(zhǎng)翅膀跑了?還是音響效果不好?

          桑桑和雯雯的媽媽也在觀看,奇怪很快劃過(guò),眼睛的笑令人無(wú)法捉摸。

          回教室的一路上,同學(xué)們都在熱火朝天地討論5班,有一群腦子搖一下就能聽(tīng)到水聲的沙雕,可也有反對(duì):有創(chuàng)意,和別人不一樣。

          開(kāi)始把同學(xué)都笑得差點(diǎn)肚子疼,我肚子現(xiàn)在還疼著嘞!在下沒(méi)這絕活,佩服,佩服得五體投地!要是咱班也吹葫蘆絲,桑桑不敢往下想,不禁吐吐舌頭暗自慶幸,況且班里還有幾個(gè)活寶!我們還是幸運(yùn)啊!

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文12

          “足球”,我來(lái)了。天是藍(lán)的,風(fēng)是甜的,我的心情是歡暢的,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,玩耍著。

          我和同學(xué)們把籃球架旁邊的一條線當(dāng)作球門,踢到線后面就算進(jìn)球,我們找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶當(dāng)作足球,像真的足球一樣踢,我們的“足球”還可以用手拿呢,不過(guò)每個(gè)人只可以拿三次,拿三次以上就要出局,我們分成男生和女生兩隊(duì),每隊(duì)都有一個(gè)守門員。

          我是女生隊(duì)的守門員。我眼睛死死地盯著“足球”,身體跟著足球左右移動(dòng),突然,球猛地飛過(guò)來(lái),我朝著球來(lái)的方向縱身一躍,只聽(tīng)“啪”的'一聲,感覺(jué)胸口劇痛,然后我就倒在了地上,等我緩過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)我竟然用身體擋住了一次進(jìn)球。“太好了,沒(méi)進(jìn)球!”女生隊(duì)大聲歡呼著。后面的比賽越來(lái)越激烈了,一個(gè)又一個(gè)球都被我擋了回去,弄得男生隊(duì)的隊(duì)員無(wú)計(jì)可施,只好用上了手球,因?yàn)檎梦覀(gè)子高,手球基本都被我順利接住了,不過(guò)還是有幾條“漏網(wǎng)之魚(yú)”,讓男生隊(duì)得了幾分,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我們女生隊(duì)的分?jǐn)?shù),怪也只能怪在他們隊(duì)的守門員身上了。你看,他們隊(duì)的守門員又矮又胖,走起路來(lái)一搖一晃的,跑起步來(lái)非常慢,他是我們班體育最差的人,男生隊(duì)的人在賽前還開(kāi)了一次小會(huì),特意讓他當(dāng)守門員,就是怕他搶不到球,可令他們沒(méi)有想到的是,這個(gè)想法讓我們女生隊(duì)順利進(jìn)球。“十比三,十比三,我們勝利了!”女生隊(duì)的隊(duì)員們歡呼著,沉浸在勝利的歡樂(lè)中。

          “足球”,我來(lái)了。天是藍(lán)的,風(fēng)是甜的,我的心情是興奮的。天空的太陽(yáng)更加燦爛,操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文13

          秋陽(yáng)舉著時(shí)間的鏡子,折射出光芒,抬頭淺望,遇見(jiàn)月底的秋陽(yáng)。五中的校運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之開(kāi)幕。

          “嘭”隨著一聲槍響,起跑線上的選手宛如離弦的箭飛了出去,在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上留下一道迅速的黑色身影。“秋老虎”太陽(yáng)烘烤著他們,流下滴滴汗水灑在跑道上,他們正奔向自己的冠軍夢(mèng)。觀眾的鼓勵(lì)聲,歡呼聲,一聲接著一聲,一聲更比一聲高,如海風(fēng)拂過(guò)海面,形成的白色海浪。觀眾為選手吶喊著,在最后的沖刺環(huán)節(jié)給他們?cè)鎏砹藥追至α。第一個(gè)選手沖進(jìn)了他勝利的曙光,流露出激動(dòng)的神彩。緊接著,第二,第三皆沖過(guò)終點(diǎn)。

          我坐在觀眾席里,望著選手面上喜悅的神情,心思卻飄回了月中,運(yùn)動(dòng)員們緊鑼密鼓為之準(zhǔn)備的那幾天里。

          在那時(shí)候,每天放學(xué)回家,路過(guò)操場(chǎng)的圍欄時(shí),都可以望見(jiàn),成群的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谀抢锱Φ挠?xùn)練,一次又一次的提高自己的最高成績(jī)。他們不為別的,就是希望能夠在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為班級(jí)取得榮譽(yù)。我還在老師的口中聽(tīng)說(shuō),之前在晚托清點(diǎn)人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)多了一人,詢問(wèn)一遍之后,發(fā)現(xiàn)是我們班的運(yùn)動(dòng)員剛剛結(jié)束自己的`訓(xùn)練。

          又是一聲槍響,把我的思緒又拉回了運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。每一個(gè)跑道上的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,都希望摘取冠軍的王冠,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下的不只是他們飛奔過(guò)的足跡,還有每天放學(xué)時(shí)辛苦付出,還有運(yùn)動(dòng)過(guò)后的汗水,還有冠軍的夢(mèng)。

          五中的運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕,九月底的秋陽(yáng)舉著時(shí)間的鏡子,見(jiàn)證著選手的努力,見(jiàn)證著選手的冠軍夢(mèng),望著他們,奔向那耀眼的金色曙光。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文14

          今天早上太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我就來(lái)到了學(xué)校,放好書(shū)包就和同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)。

          一上操場(chǎng)我就看見(jiàn)一派火熱的景象,為了迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),運(yùn)動(dòng)員們正在加緊訓(xùn)練。我班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下也在訓(xùn)練跑步。只見(jiàn)老師叫他們?nèi)嗳嗄_、踢踢腿、彎彎腰,個(gè)個(gè)精神飽滿。

          起跑了,只見(jiàn)女生在前,男生在后,排成一排,像一字長(zhǎng)蛇陣。開(kāi)始大家都跑得很慢,跑在最后面的同學(xué)從外道奮力往前沖,一直沖到隊(duì)伍的最前面,然后當(dāng)起了排頭兵,腳步就放慢了繼續(xù)跑,依次進(jìn)行。我還從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種跑法呢,問(wèn)老師,原來(lái)這是老師的一種訓(xùn)練方法,叫做“變速跑”。就這樣時(shí)快時(shí)慢跑了四圈。大家都?xì)獯跤跎蠚獠唤酉職,但大家都在?jiān)持。

          我和同學(xué)轉(zhuǎn)到跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地,只見(jiàn)一位同學(xué)撒開(kāi)雙腿往前跑,一腳用力踩上踏板,奮力一躍,像只輕巧的燕子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在沙坑里,同學(xué)們一陣叫好,可惜旁邊的老師卻說(shuō):“遠(yuǎn)倒是挺遠(yuǎn)的,可惜踩線了,犯規(guī)了。”呵呵!還是多練練吧,別犯規(guī)了。

          我們又來(lái)到跳高的`場(chǎng)地,從這里發(fā)出的可不是叫好聲,大多數(shù)是像“哎呀!”這種失望的聲音。但是同學(xué)們別泄氣,我會(huì)為你們加油!我為你們感到驕傲!我衷心地祝福你們,希望你們通過(guò)刻苦訓(xùn)練,能取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文15

          我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球,因?yàn)樗o我?guī)?lái)不一般的樂(lè)趣。

          記得最初接觸籃球時(shí),我才六歲。那天,我剛好去叔公家拜年,于是我就偶遇到了籃球。像很多人一樣,從最初的懵懵懂懂,到學(xué)會(huì)投籃的欣喜,我們都在享受著籃球帶給我們的愉快。在寒假,每天下午我都會(huì)去打籃球。被隊(duì)友質(zhì)疑的不解,被球砸到的痛苦,獲勝之后的開(kāi)心,這些都充斥在球場(chǎng)里,仿佛就是一瓶籃球化的五味醋。在球場(chǎng)上,你們總會(huì)看到我高高躍起的身影,因此我被隊(duì)友戲稱為“板神”。雖然這只是個(gè)稱號(hào),但我卻為了不辜負(fù)隊(duì)友為我的期望。打球除了互相切磋球藝,帶來(lái)的更都是關(guān)懷。

          還記得那次,我在搶籃板的時(shí)候,不小心扭到了腳。由于我們隊(duì)沒(méi)了我,籃板沒(méi)有保證,士氣又很低落,所以我們節(jié)節(jié)敗退下來(lái)。輸了球沒(méi)什么大不了,但輸球的那一方要做20個(gè)俯臥撐。‰m然我的腳很痛,但我心里還想:算了,愿賭服輸,我做就是了。我們的.隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)我扭了腳還要做俯臥撐,想幫我做。可他剛到喉嚨里的話又咽了下去,因?yàn)檫@是規(guī)則啊!我認(rèn)著疼痛剛要做時(shí),對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)突然大叫一聲:“誒,你看,人家XXX腿痛還做俯臥撐,我們可不能這樣招呼他,這樣他媽就會(huì)心疼他的寶貝兒子啦!”說(shuō)完就帶著笑容扶我起來(lái)。我看了他一眼,感激之情流露在你我的眼神里。

          打籃球,真好!

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