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        時間:2023-12-25 09:56:33 運動 我要投稿

        運動的作文合集(10篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的運動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        運動的作文合集(10篇)

        運動的作文 篇1

          一年一度的運動會終于開幕了。一直與運動會無緣的我,今年終于也參加了運動會。

          今天是運動會開幕的第二天。我上午要參加跳高比賽,一大早,我?guī)еd奮的心情,來到了比賽場地。隨著時針滴答滴答的`轉(zhuǎn)動,跳高比賽終于開始了。

          終于輪到我了,我擺好架勢,向前跑去,使出全身力氣,往上一跳,也許因為我太膽小,也許因為我太緊張。我努力地想跳過桿子,可才跳起來一點,桿子就被我撞下去了。老師又給了我一個機會,這次,我一定要成功!我努力的向前跑去,向上使勁一跳,哎呀,后一只腳反應(yīng)太慢了,又把桿子給撞下去了。我也就這么被刷下來了。

          下午,壘球比賽開始了,我一定要為班級爭光!

          我們每人先試扔一次,輪到我時,我奮力向前跑去,把所有力量聚集到右手,向前一拋,壘球就像流星一樣,在天空中展示出一個漂亮的弧線。

          比賽正式開始,我往白線跑去,再跳幾下,接著使出最大的力氣,向天空中扔去,壘球在天空中"飛"了好長一段時間,才重重的落下。

          這是我第一次參加運動會,也是第一次懂得了運動員的辛苦付出。

        運動的作文 篇2

          烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的,前面還有一個貌似三角形的劉海,大大的頭跟西瓜一樣,別人都說我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛,是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣,我非常喜歡,因為它就是我的“身份證”,只要記住它,每個人都會認識我。

          我是一個熱情活潑的'小男孩,無論誰不高興,我都能把他逗笑,我覺得我自己就是一位名副其實的開心果,我喜歡運動,有籃球,足球,乒乓球等等,其中我最喜歡打乒乓球,只要有時間,我都會約同學(xué)來打幾球,不僅在學(xué)校打,在家時也會自己練習(xí),墻就是我永遠打不敗的對手。

          有一次,我把我自己關(guān)在車庫里打乒乓球,才一會兒,我就起勁了,無論外面多吵,我都聽不到,因為乒乓球的聲音一直在我耳邊回蕩,自己像發(fā)了狂似的,一直用力抽,等發(fā)現(xiàn)自己筋疲力竭的時候,球已經(jīng)壞了。

          我還喜歡打籃球,在學(xué)校我都是第一個沖向前打球,無論是拍球,帶球,傳球,投籃我都樣樣厲害。雖然我矮,但我只要用力一躍,還是能發(fā)揮出色。有一次,我和同學(xué)王錦搶球,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不是我對手,趁他沒注意,我一拍,球搶到手了。

          這就是我,一個愛運動的我。

        運動的作文 篇3

          我相信,每一個人身邊都有感動之人,當然了,感動之事也處處可見,我當然也不例外,更何況我在幾千人所處的學(xué)校里,可以說感人之事處處可見。

          在幾周前的運動會上,我們班就有這么一位感人之人,在運動會上,他為班級拼盡了全力,他就是我的朋友—梁小龍。

          那一次運動會上,我記憶尤新,記得在那一天,我們和一個班在比賽足球,我們班大幅度領(lǐng)先那個班,那個班的人有些沉不住氣了,那個班的.人剛剛搶到球,梁小龍就去搶,那人一看球保不住了,就一腳吧足球踢向了梁小龍的肚子,那一下可真是狠吶!疼的梁小龍一下子就睡在了足球場上,他忍住了疼痛,堅強的站了起來,這一場比完后,我們又去打了籃球,已經(jīng)疲倦不堪了,又接到了一個比賽足球的通知,在怎么說一個人的體力是有限的,但是沒辦法,總不能棄權(quán)吧!于是就又上去了,也包括梁小龍,自從他打完籃球后肚子和腿越來越痛了,我們都勸他不要在上去了,可他不聽,硬是厚著頭皮上去了。上半場時,我們班體力不支,失了許多分,后半場時,我們體力恢復(fù)的差不多了,于是就開始反擊,我們班努力追分,梁小龍在足球場上更是拼盡全力,比賽還剩最后一分鐘,梁小龍使出全身的力量將球踢向球門,在千鈞一發(fā)之際,球進入了網(wǎng),我們班領(lǐng)先一分贏得了比賽的勝利,全班歡呼起來。

          這就是我們班的梁小龍,他為了班級的榮譽拼盡全力,他讓我們拿到了金燦燦的獎狀,大家都非常地佩服他。

        運動的作文 篇4

          今天,我們學(xué)校舉行了春季趣味運動會。有跳繩、足球、籃球,拔河等項目。

          第一項是跳繩。選手們緊握跳繩,雙腿隨著繩子不停的交換,不到最后,毫不松懈,多激烈呀!

          下午到了我期盼已久的拔河比賽決賽,和我們比賽的是三(2)班。終于輪到我們班了,我在心里先默默祈禱我們?nèi)?)班能贏。只見我們宋老師對運動員們說:“待會兒老師喊一、二,同學(xué)們就使勁拉,明白嗎?”同學(xué)們點頭表示明白了。“嘟——”裁判員吹響了哨子,同學(xué)們兩只手緊緊地抓著繩子,臉也變得通紅,汗水也偷偷的冒了出來,大家用盡全力拽著繩子,宋老師在一旁弓著腿,彎著腰發(fā)號施令,在兩邊的啦啦隊也不甘示弱,大聲吶喊“加油!加油!”隨著老師和同學(xué)們的.加油聲,運動員們的力氣也越來越大?墒亲詈竽莻火紅的帶子還是被三(2)班的同學(xué)拉走了。我想,我們失敗的原因可能是沒一起用力吧。

          雖然比賽輸了,但從拔河比賽中我看到三(5)班是一個團結(jié)向上的班集體,我為在這也的班級里感到自豪!希望下一次運動會我們能發(fā)揮的更好!

        運動的作文 篇5

          啊!小鳥在枝頭唱歌,國旗在春風(fēng)中飄揚,我們排著整齊的隊伍去操場參加校運動會的開幕式。

          最興奮的事——當旗手

          這次運動會我沒有報比賽項目,本以為沒我什么事,只要當個“觀眾”和拉拉隊員即可。誰知出乎我意料的事,張老師竟然讓我當旗手,在開幕式上舉班級的隊旗領(lǐng)同學(xué)們?nèi)雸觥_@是多么神圣而又光榮的任務(wù)啊,激動的我一晚都沒睡好覺。第二天一早,我穿戴整齊蹦蹦跳跳地去學(xué)校了,雖然頭一天彩排時由于旗子有點小重,我的手還有些酸,但絲毫也沒有影響我的心情和狀態(tài)。當老師通知我們上場時,我打起十二萬分的`精神,昂首挺胸地舉著旗子帶領(lǐng)同學(xué)們向場地中間走去,走過主席臺時響起了熱烈的掌聲,我想肯定是大家都在為我們點贊呢!

          最自豪的事——接力賽冠軍

          我正在場下坐著休息時,那邊一聲槍響,喔!原來是最引人關(guān)注的接力賽開始了。我們立馬聚攏過去,只見我們班在場上的每位接力賽隊員都竭盡全力、奮勇向前;場下的隊員在做著各種準備工作,摩拳擦掌、躍躍欲試;場邊的同學(xué)大聲吶喊、緊張萬分,在大家的努力下,我們班始終遙遙領(lǐng)先,最終獲得了冠軍。我想這次接力賽的比賽結(jié)果不正證明了我們班的團隊精神嘛!

          最忙活的事——啦啦隊一員

          正是因為有了啦啦隊的吶喊助威,場上的每位同學(xué)才有了底氣,仿佛也擁有了堅強的后盾,后勁十足;也正是有了啦啦隊的周到服務(wù),場上的每位同學(xué)才在緊張比賽之余感覺到了放松。每當哪邊有本班的比賽項目,啦啦隊的隊員們準會提前在場邊等待助威和服務(wù),一場比賽完了再轉(zhuǎn)戰(zhàn)下場,運動場上到處可見啦啦隊隊員們的身影,可謂忙得不亦樂乎也樂在其中。

          熱鬧、激烈、緊張的運動會雖然圓滿閉幕了,但賽場上的場景還深深地印在我的腦海里。我覺得,運動會不僅是一次鍛煉身體素質(zhì)的機會,更是一個檢驗團隊合作精神的平臺。通過這次運動會我感受到了來自班級這個大家庭的溫暖、和睦、友愛和互助,這才是我們值得最自豪、最開心的事!

        運動的作文 篇6

          美麗的青春散發(fā)著誘人的芬芳,瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀,青春與健康是你在人生的征途中自由翱翔。在這春意盎然的五月,我們迎著春日的陽光,伴隨著和煦的.春風(fēng),迎來了歡快而又精彩的達標運動會。

          你瞧,操場上多熱鬧啊,同學(xué)們都在積極地做準備運動:有的甩胳膊,有的壓腿,有的左右轉(zhuǎn)腰……五花八門的動作看得我眼花繚亂。

          達標運動會中有立定跳遠、跳繩、縱跳摸高……其中我喜歡的是立定跳遠。不要看這縱身一跳,它可有一定的技巧的:雙腳平等站位,兩臂擺動與呼吸配合,身體重心前移,起跳時前腳掌迅猛蹬地,同時兩臂由兩側(cè)后方向前上方強有力擺動,使身體向前上方騰起。只有方法到位才能跳得更遠。立定跳遠可以鍛煉我們的下肢爆發(fā)力和彈跳力。

          其次,我還挺喜歡閉眼單腳站立這個項目。它測量了人體在無任何可視參照物的情況下的平衡能力。閉上雙眼,一只腳站立,另一只腳抬起彎曲,這姿勢就像是在休憩的仙鶴,好酷啊!想要堅持的久一些可沒這么容易,要做到心無雜念,專心致志,稍微一走神就會前功盡棄。這就像我們上課聽講一樣,聚精會神地聽老師講課,跟著老師的講解一起思考,稍一分心,知識鏈有可能就斷開多可惜?

          這次達標運動會有很多同學(xué)都得了優(yōu)秀,在為我們的成績喝彩的同時我們也懂得了:我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要做到“德、智、體、美、勞”中的“體”,要多鍛煉身體,全面發(fā)展,才是優(yōu)秀的學(xué)生。

        運動的作文 篇7

          今年“三跳運動會”我被老師選去當“小裁判”。這樣,我就能近距離的觀察運動員了。

          運動員入場了,一個二年級的小女孩害羞地走到我們面前,把比賽條交給我們。我抬起頭來,嚇了一跳,她的個子就如同一個一年級的同學(xué)一樣,站在同伴當中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子,雙手不停的揉搓繩子的兩個頭。這時一個老師走過來,輕輕地對她說:“別緊張,你可以的!”她靦腆的點點頭。

          “嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見她如同換了一個人似的。飛快地跳起來。而她的雙腳也如同充足了電似的,輕快地點著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競速沒有兩樣!她眼睛望向主席臺,頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著,如同兩個和她一樣可愛的小孩子。一,二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了,她停下腳步,抹了抹頭上的汗,小跑過來詢問自己的成績。老師豎起大拇指,小聲告訴她:“九十個!你真棒!”她開心的笑著,蹦蹦跳跳的'回班去了。

          一份耕耘,一份收獲。這不正是努力后的收獲,風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定,今天要快快寫完作業(yè),為明天的項目做準備。我也要盡力為班級爭光。

        運動的作文 篇8

          小鳥安靜地在大樹上梳理著羽毛,蝴蝶與小花說著悄悄話,伴隨著太陽公公無比燦爛的笑臉,我們學(xué)校一年一度的秋季運動會就要開始了。

          運動會正式開始了。跑步的同學(xué)像箭一樣沖了出去;跳繩的同學(xué)努力地甩動著雙手;立定跳遠的同學(xué)正在比誰跳得遠;仰臥起坐的同學(xué)使勁得漲紅了臉……

          我們班的項目全都在下午,上午參與比賽的是一二三四班,五班和六班排在了下午。看著一班同學(xué)跑50×8往返跑好累啊,我平常跑步又很慢,感覺自己是沒希望了。

          午休過后不久,很快就輪到我們班了。唉!看著好可怕呀!老師一聲哨響,我們“嗖”的一下沖了出去,漸漸地,我感覺雙腿像灌了鉛一樣,越來越沉,力氣也越來越少,呼吸更是越來越急促,嗓子像冒煙了一樣,但我不能放棄,對自己說“加油!你能行的!”終于跑到終點了,雖然名次不怎么好,但我戰(zhàn)勝了自己,堅持了下來。我們在休息區(qū)來回踱著步,調(diào)整著呼吸,并準備開始下一個項目立定跳遠的比拼……

          一個下午的`時間悄悄過去了,我們回到教室,所有人都趴在桌子上休息,誰都懶得動一下,但心情都是非常愉悅的!而此時,晚霞姐姐揮舞著絢麗的裙擺,一點點滑到了西邊的半山腰上!

        運動的作文 篇9

          說到運動不知道大家喜歡嗎?我很喜歡運動。因為運動可以鍛煉身體。我喜歡的運動可多了,有滑板、游泳、打羽毛球、騎自行車等,這些都是我喜歡的運動,大家喜歡嗎?

          我最喜歡的是滑滑板。因為滑滑板可以鍛煉身體和鍛煉平衡力,還可以鍛煉勇氣。記得第一滑時我非常害怕,不敢往上上,而且我的平衡感也不好,媽媽告訴我如何滑,你慢慢的',不要急,上去了 腿要動,你的腿動的不對。我按著媽媽的說法慢慢的滑,一小會我可以上去了,又練了一會我可以向前滑了。運動一會我就滿頭大汗,我好高興呀!

          朋友們你們都愛運動嗎?快快運動吧!生命在于運動,運動可以使們增強活力。

        運動的作文 篇10

          我們班有個運動健將,他瘦瘦高高的,圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛,笑起來的時候眼睛總會瞇成一條縫,再加上他那與眾不同的大耳朵,顯得他特別帥氣。

          半個月前,我們學(xué)校又舉行了一年一度的運動會。這個少不了我們班的運動健將,他幾乎報名了所有項目,跳繩、仰臥起坐、跑步……各個項目都有他的身影。但他最擅長的還是跑步。比賽當天,他信心十足。跑步比賽開始了,他早已做好了起跑姿勢, “ 預(yù)備,跑! ” 隨著老師一聲令下,我們都飛快地沖了出去。剛開始我位列第一,可過了一會兒,快到終點的時候,讓我意想不到的.是,他也不甘示弱,居然超過了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型,同學(xué)們?yōu)樗麣g呼。“你真棒,你又得到了一年一度運動會的第一名!”其中一位同學(xué)說到。還有同學(xué)投來羨慕的眼光。到了了頒獎的時候了,老師在場上喊著: “三四班,某某人得到了本次跑步比賽的一等獎! 聽到這個消息,我們都為他驕傲!

          這就是我們班的運動健將,你們覺得他表現(xiàn)如何?

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