運(yùn)動的作文經(jīng)典5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
棒球是海南、美國、日本、泰國的主流運(yùn)動，要主成一之棒球隊(duì)最少需要九個人，有投手、捕手、一壘手、二壘手、三壘手、左外野手、右外野手、中堅(jiān)手和游擊手，每個人都是十分的重要。比賽時，有六名評審，分別是主審、一壘審、二壘審、三壘審、左邊界審、右邊界審，如果在評判時，有意見不同的狀況，就全都由主審來判定。所以裁判也是十分的重要。
棒球的來源有許多種的說法，有人說是板球，也有人說是英國高及社會的`運(yùn)動所衍生出的，但他們都有一些共同點(diǎn)，當(dāng)你是打擊者時，有被保送的幸運(yùn)感，有打出全壘打的成就感，有回本壘的喜悅感，但你被接殺、觸殺或是三振時，心情就會十分沮喪、懊悔。當(dāng)你是防守隊(duì)時，有接殺的開心，有雙殺的幸運(yùn)，有三振打擊手的喜悅，但你被打出全壘打時，內(nèi)心就會十分自責(zé)、哀傷。這就是我喜歡棒球的地方，雖然有時會遇到挫折，但是它的刺激感使我忘掉一切的煩惱，把一切都放在球場上。
棒球是我最喜歡運(yùn)動，我在電視上看到棒球選手的帥氣身影，就讓我十分的喜愛，所以棒球是我最愛的運(yùn)動，我在假日時，會和爸爸媽媽一起到打擊場去，放松心情，棒球讓我學(xué)到，團(tuán)結(jié)就是力量，如果你自私自利就會輸，所以大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來打敗敵人，讓自己登上更高峰。
運(yùn)動的作文 篇2
丹桂飄香，颯颯的秋風(fēng)吹來了仙居七小一年一度的田徑運(yùn)動會。這次激動人心的運(yùn)動會，勾起了運(yùn)動員們的激情，使這書聲瑯瑯的校園增添了幾分蓬勃朝氣。
星期五早上盡管天氣炎熱，但還是不能阻擋大家比賽的熱情。我們隨著雄壯的音樂聲走向主席臺�？窗�，我們甩動手臂，邁著有力的步伐，昂首挺胸。放眼望去，個個精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。在校長激情昂揚(yáng)的講話后，運(yùn)動會正式開始啦！60米、200米的跑道上出現(xiàn)了選手健步如飛的身影。在上午的競賽中，我班同學(xué)獲得了佳績：張宇希60米第二名，張子寬60米第三名，跳遠(yuǎn)第三名，王澤鑫跳遠(yuǎn)第四名……剩下項(xiàng)目的同學(xué)則養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下午的比賽。
下午最精彩的當(dāng)屬200米決賽了。裁判剛一說“準(zhǔn)備”，王澤鑫和潘籽霖便蹲在了起跑線上�！邦A(yù)備！”裁判大聲喊“呯！”槍聲一響，潘籽霖和王澤鑫如箭一般沖了出去，在跑道上爭先恐后地狂奔著。王澤鑫漸漸落在了后面。潘籽霖則奮力和另一外選手對峙。慢慢的，潘籽霖似乎也體力不支了。我們心急如焚，真恨不得自己有什么神力，可以助他們一臂之力。于是，我們站起來為他們加油：“加油！加油！加油！”我們的吶喊猶如一塊能量電池，充入了他們的`心中。潘籽霖馬上咬緊牙關(guān)，鉚足了勁向前沖。終于，在全班人的注視下，潘籽霖第一個沖過了終點(diǎn)線。歐耶！歐耶！”我們歡呼雀躍，互相擊掌。王思程巾幗不讓須眉，取得了鉛球第一和跳高第一的好成績，為上午的佳績錦上添花。
今年的秋季運(yùn)動會在我們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了，期待明年的運(yùn)動會更加精彩。
運(yùn)動的作文 篇3
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會，運(yùn)動會的幾個“符號”讓我驚嘆不已！
符號：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運(yùn)動員，她可是踢了76個啊，而且還是第一名喲�？粗碾ψ右簧弦幌碌暮孟裨谔癗”一樣的健身體操。
符號：。（句號）主人：我
特別事件：看見熊小雪得了一等獎，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“�！币粯拥臏I水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個個都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒看夠我們的.運(yùn)動會，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎，為什么不得一等獎呀！”“不錯了，不錯了！”“二等獎已經(jīng)不錯了！”“下次再努力！”個個感嘆號從同學(xué)們的嘴里冒出來，一個接一個的。
冬季運(yùn)動會里的“符號”可真有趣，你們也去找一找吧！
運(yùn)動的作文 篇4
前段時間我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
在運(yùn)動會的第一天，我們進(jìn)行了隆重的開幕式，我們整個年級使用的道具是——向日葵，它代表了積極向上的`精神，體現(xiàn)了我們五年級積極向上，勇爭第一的決心。
開幕式結(jié)束后就是女子跳高。這時下起了蒙蒙細(xì)雨，我們來到了跳高場地。我做了一會兒準(zhǔn)備活動，就開始比賽了，看著前面的運(yùn)動員快速地跑過去，抬起右腿，輕輕一躍，就過了竹竿，我也信心百倍。輪到我了，我深吸一口氣，在心里說：“加油!你一定能行的!”
說完，我就飛奔過去，抬起右腿，躍過了竹竿，但因?yàn)槲抑匦牟环�(wěn)，往左遺篇，竹竿就被撞掉了。同一個高度，每人有三次機(jī)會。又輪到我了，我這次吸取教訓(xùn)，有意往右靠，倒在了墊子上。啊!我跳過去了，竹竿沒有掉!老師又把竹竿高度上升了。我們又開始比賽了，就這樣，我跳到98厘米的時候就跳不過去了，我拿了第六名。
800米是在女子跳高之后。800米運(yùn)動員們不管正在空中飄落的雨珠，他們只管奮力拼搏，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
不管是運(yùn)動員，裁判老師也在努力付出，他們有的拿著發(fā)令槍，有的嘴里含著口哨，有的則坐在椅子上登記運(yùn)動員們的成績。他們的神情是那么投入，他們的哨聲是那么響亮。
最辛苦的除了裁判老師，還有我們的義工家長們。他們在開幕式上幫我們收道具，在我們比賽時為我們吶喊加油……
這次運(yùn)動會讓我好難忘：難忘運(yùn)動員的拼搏，難忘裁判老師的付出，難忘義工家長們的辛苦……
運(yùn)動的作文 篇5
上個星期六，是我們學(xué)校的運(yùn)動會。
運(yùn)動會之前，需要我們報(bào)名想要參加的項(xiàng)目，我報(bào)名了前擲實(shí)心球。前擲實(shí)心球相當(dāng)于小沙包擲遠(yuǎn)的“升級版”。另外，運(yùn)動會之前我們還在體育課上訓(xùn)練了迎面接力跑的男女集體項(xiàng)目。
運(yùn)動會開始了，有的項(xiàng)目是同時進(jìn)行的。我到了站隊(duì)的地方，有一點(diǎn)緊張，可是看到前面的人的表現(xiàn)，反而不緊張了。前面的'同班同學(xué)直接用單手扔出了實(shí)心球，我趕忙說“不要扔”！可是已經(jīng)晚了。
輪到我上場了，我心里想著扔球的方法，奮力一扔，竟然扔出了8米遠(yuǎn)的距離，我希望能能獲得第一名。終于等到了叫我的名字，三六零六，第一個叫到了我的號碼，那么我如愿就是第一名了！
校長給我戴上了金牌，我非常開心！這就是“一分耕耘一分收獲”吧！
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