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快樂的運動作文【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂的運動作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的運動作文 篇1
今天陽光明媚,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。
首先進(jìn)行的是開幕式,每個班級都顯得格外有動力。只見五星紅旗冉冉升起,紅旗下,人人臉上都洋溢著喜悅與盼望。伴隨著主席臺飄來洪亮的聲音,運動會開始啦!
開幕式后是拔河比賽,只見哨聲一響,兩個班級都不甘示弱,繩子一會兒移向這邊,一會兒跑到那邊,很像個調(diào)皮的孩童。只見七年級三班的黃豪同學(xué)像揪著受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。七年級一班在啦啦隊的吶喊下、鼓勵下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮斗,個個腳抵腳,身依身,努力向后傾。正在這時,在繩尾壓陣的劉飛同學(xué)突然摔倒在地,在場的'所有人都把心提到了嗓子眼兒?墒且话嗖]有因此影響比賽,一直堅持著,每個人臉鼓得像一個個熟透了的番茄,紅彤彤的。終于一班取得了勝利。再看三班呢,像沒了頭的蒼蠅似的,垂頭喪氣地回到了場地。
正在這時,廣播里飄來了我的名字,我以風(fēng)一般的速度‘飛’到了比賽場地。參加立定跳遠(yuǎn)的共有5人,我既激動又盼望還稍有一點害怕。終于到我了,我做完準(zhǔn)備活動奮力向前一跳,以一米九的成績榮獲女子立定跳遠(yuǎn)第一名。同學(xué)們都為我豎起了大拇指,我的心里也有種說不出的開心。
接下來的是250×20男女混合接力。由于我擅長短跑,老師和同學(xué)們決定讓我跑第一棒。我看到老師和同學(xué)們對我這么支持,我也在心中默默為自己打氣、鼓勵。比賽開始了,只聽發(fā)令哨一響,跑第一棒的同學(xué)都信心十足,奮勇向前。我也不甘示弱,但還有最后50米時,我覺得有些吃不消了,但我聽到同學(xué)們的鼓勵聲,看到了同學(xué)們期待的眼神。似乎有股無名的力量督促我向終點奔去。。。。雖然我堅持下來了,也為同學(xué)們開了一個好頭,但是接下來的競爭卻有了轉(zhuǎn)折。我們班的王鵬同學(xué)已經(jīng)被落下將近半圈,同學(xué)們都急的手足無措、直跺腳。但到最后一棒時,我們看到了希望,只見左后一個同學(xué)飛一般的速度向終點沖去,在短短幾秒內(nèi)就爭當(dāng)了第一。在我們的共同努力下,獲得了冠軍,贏得了榮譽。
伴隨著接力賽的結(jié)束,閉幕式開始了。待降完旗之后,老師們?yōu)楦鱾班級頒發(fā)了獎狀。最后,閉幕式圓滿結(jié)束。
雖然運動員們都筋疲力盡,有一些甚至沒有獲得獎狀,但每個人的臉上洋溢著喜悅與自豪!
快樂的運動作文 篇2
記得去年暑假,我到小區(qū)里的游泳館學(xué)游泳。
也許是初學(xué)者吧,剛開始的時候我很膽小,不敢把頭伸進(jìn)水里。但是我看到別的和我這么大的學(xué)生能輕易把都伸進(jìn)水里,還可以游起來時,想到了我只能游泳圈游泳,心里很不是滋味。
為了學(xué)會憋氣,我在家里成了滿滿一大盆水,放到桌子上還是練習(xí)憋氣。第一次,我毫不猶豫的閉上了眼睛,把臉平放在水中,又把鼻子、嘴都“送”進(jìn)了水中。我以為水中時可以呼吸的,就用鼻子吸了一下,只覺得鼻子酸溜溜的,無法忍受,趕緊把頭抬了起來。
經(jīng)過上次的教訓(xùn),我不再那么魯莽了,但是我不放棄,我相信自己一定可以學(xué)會憋氣。后來,我用嘗試了幾次,終于學(xué)會了憋氣。
接下來,我便開始了下一個“任務(wù)”——學(xué)會游泳的動作。我趴在地板上,練習(xí)著動作。我一會兒趴,一會兒仰,一會兒側(cè)著身子劃來劃去。我重復(fù)的做著這幾個動作,漸漸找到了感覺。
今天,我又站在了游泳館里,我在水中慢慢的劃著,慢慢的練著。果然,皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了游泳!
回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽欣慰的說:“我們的'亭兒長大了,靠自己的努力學(xué)會了游泳,真不錯!”我開心的笑了,快樂的笑容已滿了我的身上。
快樂的運動作文 篇3
一天,我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學(xué)校里的運動會,在這次運動會上我們班得到了全年級第一名。為什么我們能得第一呢?就是因為我們使用了全身的力氣來應(yīng)付這場“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量。
老師在操場上擺好終點與起點的位置,并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子,沾上那白白的油漆,彎下腰一筆一筆地畫在操場上,許許多多的.老師不一會一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰去比什么了以后,我們便去到了“戰(zhàn)場”上,和別班“戰(zhàn)斗”。
我們班同學(xué)是很拼的。一位同學(xué)一腳踩空滑倒在地上,但他一咕嚕跑起來繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學(xué)看著別班比我們快了一些,他便使用最快的速度跑了起來,就像一顆隕石一樣飛了過去。
終于到我比賽了。我是比接力跑的,我拿著接力棒,眉頭緊皺,心想如果我跑慢了,那我們班便會輸?shù)。我便使用最快的速度飛奔過去,果然贏了。我們還有全班一起跳繩,看哪個班跳得多。我們每個人拿著繩用力地甩呀甩,腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個,這個數(shù)我可記得很清楚。
一個人的力量什么也不是,很多人的力量是很強的,團(tuán)結(jié)就是力量。
快樂的運動作文 篇4
我參加了一個女生全能運動會,里面有跑步、跳繩等等。
比賽開始了,第一個項目是跑步,我不太擅長,總是被落下,但有些同學(xué)樂于助人,會陪我一起跑,我格外開心!雖然跑步我輸了,但我還是很開心。
第二個項目是跳繩,我很擅長,但我姐姐不太會,我要細(xì)心地教她。這個項目我至少不算輸,我被夾在中間吧。
第三個項目是體育,先做廣播體操“希望風(fēng)帆”,再做眼保健操,老師以前夸獎過我,我應(yīng)該能贏吧。
第四個項目是寫作,我寫作是全班第一,也得到了老師的認(rèn)可,這個項目我一定能得冠軍的.!
其它的項目都是學(xué)到的知識,就不用再說了吧。
這次比賽是我最開心的事了!
快樂的運動作文 篇5
這天,校園內(nèi)插滿了彩旗,寬闊的操場上更是花團(tuán)錦簇。主席臺上方掛著“第十一屆運動會”的橫幅校園里邊操場上,喜氣洋洋,一派節(jié)日的景象。
開幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中,開幕式開始了。身穿校服的升旗手抬著國旗,邁著整齊的步伐走進(jìn)操場。各班都亮出耳目一新的口號。就在這時喊著:“三年一班,團(tuán)結(jié)向上,神采飛揚,超越夢想!钡娜暌话嘀嘘犎雸隽耍麄兌嗝从芯瘛ur花飛動,彩旗飄揚……展現(xiàn)出了新紀(jì)元一派蓬勃生機的景象。
莊嚴(yán)的升旗儀式后,葉校長致開幕詞,并預(yù)祝運動會圓滿成功。上午,田賽、徑賽幾個項目的體育運動就開始了,在跑道上、沙坑前,運動員們在比賽,在拼搏,在戰(zhàn)勝對手的'同時,知道了超越自我,為班級爭光。在閉幕式上,葉校長激動而振奮的說:“在全體師生的努力下,本屆運動會圓滿成功!贝藭r臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣,連續(xù)了一天的運動會,結(jié)束了。
這一次團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會,展示了我校青春風(fēng)采,讓班級同學(xué)們在享受拼搏、快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,但最主要的就是友誼、幫助和真誠。
快樂的運動作文 篇6
小學(xué)的時候老師說過:“人的一生在于運動”,我謹(jǐn)記了這一句話,因為我的這體型之前使我很失望,因為我相信運動,因為我相信運動會帶給我快樂。果不其然,老師說的真不錯!
在我實施這一項“偉大工程”時,我一直有這樣的目標(biāo):志有月球,就不會羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號,不是標(biāo)榜自己的商標(biāo),不是安慰自己的借口,目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針,應(yīng)該是我全身流動的血液,應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng),這樣才能使自己激情萬丈,讓自己的決心更堅定、意志更堅強、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難,這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖,有很多人都嘲笑我胖,使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級下冊的時候,我有一種減肥的想法,可是,因為我的信念不堅定,所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候,我怕我又會失敗或一些其他因素,所以我就在網(wǎng)上查了一些勵志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個座右銘成就了我的'減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻:有時候運動量過大,導(dǎo)致腿發(fā)酸;有的時候劇烈運動,導(dǎo)致腿抽筋;有的時候不小心摔了,疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘,我便會一次又一次努力做運動,堅持下去。這個座右銘使我在運動中得到了快樂,這種運動的快樂是別人所無法領(lǐng)會的,當(dāng)然,我能得到這份快樂,座右銘也幫了我不少忙,我至今都還記得我的座右銘:學(xué)做彈簧,越壓越有力量!
就是這個座右銘讓我在運動中越來越有力量,越來越不害怕困難挫折:生活處處存在壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),關(guān)鍵是面對壓力,我們要學(xué)會調(diào)節(jié),為自己創(chuàng)造一個有利的心理環(huán)境,這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力,一步一步走向成功,走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力;機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力共生。
我喜歡運動,我喜歡運動帶來的快樂。運動使我更有動力!作文
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