實用的運動作文匯編(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的運動作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動作文 篇1
十月的陽光,顯得溫順;十月的天空,顯得格外湛藍;十月的樹木,顯得搖枝招展。我們的第十八屆運動會在,陽光,天空,樹木和孩子們的歡聲笑語中拉開了幕布!
運動會是一個所有孩子期待已久的日子;運動會是一個自我表現(xiàn)的時候;運動會是一個充滿歡聲笑語的美好日子。
800米,鉛球......這些期待的比賽。
800米,是一次中跑,靠的是頑強的毅力,靠的是參加比賽的勇氣,靠的是運動員們的耐力。我們班的女勇士------何欣嵐。!何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大,但在那一天她來例假了,本來是不能跑的,但是她說:“我一定要跑”從她的堅定的語氣中看得出她對800米的挑戰(zhàn)。隨著一聲槍響,比賽開始了,我對是覺得那是一聲挑戰(zhàn)的聲響!
比賽剛開始,他就被人落在后面,跑了一圈,兩圈,三圈,三圈!我的情緒如此緊張,伸出手給她水,意外的是他盡然沒拿,當時我被她震撼了。他的意志力如此堅定,加油!加油!我在終點拼命呼喊:“加油啊何欣嵐,你要堅持住,我在終點等著你,勝利就在前方。!啊-----啊-----啊!”何欣嵐撲了過來,我也經不住呼喊“哦------哦-----哦!”他雖然跑了最后,但是臉上的`喜悅終就存在。
這就是勇氣!這就是力量!!這就是堅定。!
后來,我問她你怎么樣,她說:“這是我從來未有過的喜悅,這是用我的堅定換來的,哦---哦---哦。!”她也經不住呼喊起來。
在那一晚,我想了好多好多,我受了她的影響,我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。
歲月匆匆,明天很快就到了。在我馬上去之前,她對我說:“不管成功與否,堅持就是勝利!”
“咕--------咕”。裁判吹響了口哨,輪到我了,我回頭一看個個都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當我拿起鉛球時也非常重,我用力一推卻只推了一點點,還差點把裁判員給打中了,我排在了最后。
看看他們投的多遠,而我卻只投了那么點近。哎!心里默默地想,不時地聽見有取笑聲。
第二次,我繼續(xù)投,比第一次微微遠了一點,但是還是很近我心里想:要是不來我就不會出洋相,他們也不會來取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著,聽到了一聲槍聲,原來他們男子在跑800米,“800米”!“槍聲”!我對這幾字很敏感,讓我想起來何欣嵐跑800米的時候。腦子里清清楚楚的浮現(xiàn)出畫面,也想起來何欣嵐對我說的話。
我有重獲自信,但是投的又很近,又聽見有人在取笑我了。我自我安慰地說:“至少我體驗過感覺了,至少我投完了三次,我那么瘦得一個人能投那么遠已經不錯了。
回到教室何欣嵐對我說:“老師也不是說了嗎終于體驗才是最重要的!
我抬頭望天發(fā)現(xiàn):十月的陽光,還是那樣溫順;十月的天空,還是那樣湛藍;十月的樹木顯得花枝招展。在這個秋天讓我看到同學們對我的關愛,太陽還是那樣溫順,像我的朋友,天空是那樣湛藍,為我加油!
運動作文 篇2
學校生活豐富多彩,要論最難忘的就是那次運動會了。
一大早,我就懷著激動的心情來到學校。教室里,同學們都穿戴整齊,嘰嘰喳喳地聊個不停。
不一會兒,廣播里傳來激昂的運動員進行曲,大家快速整隊來到操場上。瞧,走在最前面的國旗護衛(wèi)隊,緊隨其后的是鼓樂隊和彩旗隊,接下去是各班的運動員方陣了。每個方陣的道具都不一樣,有的舉著紅色的鮮花,有的高擎花環(huán),有的舞著一面小彩旗,還有的揮舞著啪啪響的大手掌……每個人的臉上都洋溢著微笑,他們邁著矯健的步伐走過主席臺。
莊嚴的'開幕式過后,緊張激烈的比賽馬上開始。我報了女子800米的跑步,站在起跑線上,我的心咚咚直跳!芭椤保宦晿岉,十幾個人一齊往前跑去。我記得老師說過,長跑的開始階段不能把勁全使出來,我緊跟著前面的同學。一圈,兩圈,我仍在第二的位子。腳步越來越沉,呼吸越來越急促,好像不太有力氣了。第三圈,前面的同學加速了,后面的同學也趕上來了。我們班的“啦啦隊”大喊著:“余寒波,加油!加油,余寒波……”聽了大家的鼓勵,我好像渾身又來勁了。還剩最后一圈了,我沖刺,沖刺!可我只得了第二名。
同學們早候在終點處接我了!罢姘,第二名哦!薄安缓唵伟!”同學們的鼓勵把心底的遺憾一掃而光。他們架著我慢慢走著放松,遞水給我喝,把我扶到陰涼的地方休息。極度疲勞過后的我真的很需要他們的幫助,不知是汗水還是淚水從我的臉上淌下來。
兩天的運動會很快就結束了,那次運動會也過去好長時間了,可每次想起來,就像發(fā)生在昨天。
運動作文 篇3
4月29日,萬里無云,陽光明媚。我們學校舉行了一年一度的運動會。運動會在主持人的開幕詞中拉開了帷幕。
開幕式上,每班的運動員們手舉紅旗和鮮花,喊著嘹亮的口號走進了賽場。
緊接著的.是各種表演隊出場:首先映入眼簾的是靚麗的拉拉操,只見她們手拿閃光花不停地舞動著;隨著一陣“轟隆隆”的大鼓聲,激情昂揚的獨輪車隊排著整齊的隊伍走來了,他們在那不太寬敞的舞臺上整齊地轉著圈,變著花樣,真是令人眼花繚亂;最吸引人眼球的是花環(huán)隊,只見他們手舉花環(huán),有節(jié)奏地搖晃著,以矯健的身姿、整齊的步伐舞動著心聲,傳遞著友誼;彌漫著甜蜜,布滿了溫馨!
運動會正式開始了。整個校園被分為了五個賽場:具體有壘球比賽,跳繩比賽,接力比賽,跳遠比賽和跳高比賽。其中最激烈的就是接力比賽了:只見運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著裁判發(fā)令槍響后,我們班的先鋒隊員李梓鋮像一支離了弦的箭向終點飛奔過去,轉了一個彎往回跑。2號選手是張裕棟,他猶如一匹脫韁的野馬向前沖去。3號是我們班的黑豹張玉,不好,張玉因肚子疼落后了,我們不停地喊:“加油,加油……”雖然最后一棒——倪常皓像一道閃電一樣以驚人的速度反超了好幾名選手,但還是獲得了亞軍。
班主任龐老師意味深長地說:“孩子們,別沮喪,我們只要吸取這次的教訓,平日多加練習,下次一定能贏的,相信自己!”我頓時茅塞頓開,真正領悟到了“失敗是成功之母”的道理!我在心中暗暗想:我們一定會堅持不懈,勇創(chuàng)輝煌,再接再厲!
運動作文 篇4
緊張又激烈的金秋運動會即將開始了,所有運動員們都帶著激情與活力來到操場上,胸前還貼著編號。
運動會開始了,先說壘球的場地圈里面。你看,那些壘球隊員們,個個都是強壯的身體,手上拿著一個白色的壘球,先側過身子,再使勁向前一扔,那壘球就像流星一樣飛出去了,扔得多遠啊!
再看看跳遠的運動員們,高高的個子,站在一條白線內,擺動了一下手腳,用力向前一躍,跳得非常精彩。
還有那接力棒的比賽,這個比賽是要靠團體合作才能拿第一名的`。小運動員們分成兩隊,第一位運動員手上拿著一根棒,比賽一開始,他們就拿著棒子飛速跑向對方,把棒子交給對方,對方再跑過來交給另一個小隊友,就是這樣的一場比賽,大家都配合得非常默契。
啦啦隊的隊員們一點也不落后,每項運動項目開始時,啦啦隊員們就會高聲呼喊:“加油,加油!”
運動會,祝愿每一個運動員都取得優(yōu)秀的成績,把金牌、銀牌、銅牌帶回家,把健康也帶回家。
運動作文 篇5
金秋九月,丹桂飄香,在這桂花沁人心脾的清香中,崇德小學第54屆秋季校運會即將開始。我們早早地來到了操場,準備迎接這小學生涯的最后一屆運動會。
首先登場的是國旗隊,他們昂首挺胸,手中的五星紅旗鮮艷奪目,讓人心中不由得升起敬佩之情。尾隨其后的則是校旗隊,他們神態(tài)端莊,像戰(zhàn)士般在全校師生的注視下走過司令臺。“嘟嘟咚咚乒乓”一串美妙雄壯的音符忽然縈繞在我們的耳畔,原來是鼓號隊來了呀!他們熟練地操縱著樂器,有條不紊地走向司令臺。這時,一隊隊的'彩旗開始圍著操場飛奔,一面面彩旗隨風招展,快速地移動著,仿佛一道彩虹劃過天際。隨著“現(xiàn)在運動員入場”一聲令下,一個個班級整齊地走向司令臺。我心中緊張萬分:怎么辦?馬上就輪到我們了,他們走得那么好······我要是走錯怎么辦?我的心像揣著一只小鹿怦怦怦跳得厲害。終于輪到我們了,我一邊努力調整著心態(tài),一邊跟上了大部隊,昂著頭,挺著胸脯,在輕脆的口哨聲中整齊地走向前方。越走我越鎮(zhèn)定,心中已沒有了雜念,心中涌起的是堅定的信念。司令臺到了,我們不約而同地把頭扭向了司令臺,將滿面春風,朝氣蓬勃淋漓盡致地展現(xiàn)在老師們的面前。
在校長的宣布下,崇德小學第54屆校運動會正式開始,運動健兒們個個都大放異彩,我在這里為你們喝彩,加油!
運動作文 篇6
對于五四運動,我們知道是一場愛國運動,可我們知道五四運動背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現(xiàn)在就讓我們好好學習一下五四精神吧!
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。 我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。 什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的.認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。 愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。 總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。對于這樣愛國精神,我們更應該好好去學習,將這個精神轉為我們的動力,去完成好每一件事情。
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