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      2. 運(yùn)動作文

        時(shí)間:2023-11-05 10:33:51 運(yùn)動 我要投稿

        (通用)實(shí)用的運(yùn)動作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文8篇,希望對大家有所幫助。

        (通用)實(shí)用的運(yùn)動作文

        運(yùn)動作文 篇1

          在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

          到了我們要去的運(yùn)動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)

          身穿整潔的校服, 排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動場地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動會開始了!

          當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興

          奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是

          身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

          奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也

          想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的`好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。

          運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

          這是一次團(tuán)結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時(shí),學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝范文網(wǎng)通。其實(shí)

          在運(yùn)動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

        運(yùn)動作文 篇2

          打乒乓球是人們最喜歡的體育運(yùn)動之一,我也非常喜打乒乓球。

          小時(shí)候,我還對乒乓球一無所知,我看有人在打乒乓球,為什么他打去了都要下場呢?我對這個(gè)問題很疑惑。

          漸漸地,我長大了,還在想這個(gè)問題。有一次,我的.同學(xué)找我去打乒乓球,可我不會打,他便慢慢地教我,告訴我訣竅,慢慢地,我的乒乓球技開始提高。

          有一天,我和同學(xué)打乒乓球,球一揮來,一揮去,到了球拍上。突然,他發(fā)了一個(gè)旋球,我準(zhǔn)備用盡全身力氣把球打過去,球像石頭般猛飛過去。我以為我已經(jīng)贏了,可是不料,他把球打了過來,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,球突然飛了過來,就在這時(shí),我已經(jīng)不知所措了,劉琪對我說: 用心去體會,"把球打過去。我閉上"眼睛,感受到球正像猛虎一般向我撲過來。我拍子一揮,球就被打了過去,我贏了……

          打 乒乓球就是我最喜歡的體育運(yùn)動,你呢?你喜歡哪一項(xiàng)體育運(yùn)動呢?

        運(yùn)動作文 篇3

          今天,我們睡了午覺,接著,我們到達(dá)了場地,一會兒,親子運(yùn)動會開始了,首先,是抬花轎,接著,是我的項(xiàng)目:背娃娃,老師說:要拿到娃娃玩具才算分,體育老師一吹哨,比賽開始了。

          一會兒,我們到達(dá)了對面,之后,我去玩了一會,在玩的時(shí)候,我的.胳膊被摔跛了,我坐一會兒,之后,比賽結(jié)束了,我們拿了書包,放學(xué)了。今天,我很高興。

        運(yùn)動作文 篇4

          我一向喜歡體育運(yùn)動,跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我最喜歡的還是打羽毛球。

          我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候,如今二十多年過去了,我對羽毛球的興趣仍然有增無減,在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對手是王老師,操場上、樓前邊,哪里風(fēng)小,那里就是我們的戰(zhàn)場。剛開始的幾個(gè)球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的太低,不過網(wǎng);或是對方打來一個(gè)好球,自己沒接住,連連嘆氣。幾個(gè)球過后,漸漸找到了感覺,隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來飛去,在我們之間畫著美麗的弧線,常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生,對方用力過大或正好趕上順風(fēng),球來得又高又遠(yuǎn),我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時(shí)對手用力太小或者趕上逆風(fēng),球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來了,王老師會在那邊大叫“好球”,我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的'高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時(shí)間過去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。

          打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動,頭幾天胳膊腿會酸疼,只要堅(jiān)持打下去,癥狀會慢慢消失,使人感覺渾身是勁,既健身,又取暖。

          我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時(shí)間久了,脖子會酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動臂擊球,頸椎和脊背都得到了運(yùn)動,腦力勞動和體育運(yùn)動相結(jié)合,有益身心,勝于牽引。

          生命在于運(yùn)動,打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機(jī)和活力,我喜歡打羽毛球!

        運(yùn)動作文 篇5

          一年一度的運(yùn)動會來了!這是我們最期待的運(yùn)動會也是我們最后一次參加運(yùn)動會,運(yùn)動員還是往年的。但是呢,所謂勵(lì)精圖治,沒事找事的我,積極地參加了服務(wù)員的行列。

          在聽完了校長一大堆羅里吧嗦的話以后,運(yùn)動會正式開始了!

         。ㄒ唬

          首先,是考驗(yàn)全體的接力賽。每班的同學(xué)都是生龍活虎的,和我們一樣躍躍欲試。到我了,前面跑得還不錯(cuò),我可不能摧毀了他們的努力。我用盡吃奶的力氣跑了起來!凹佑图佑!”到了!“呼呼!闭媸抢鬯牢乙!比賽進(jìn)入了白熱化階段,我也拼命喊起來:“六七班,加油!六七班,加油!”在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻,掉——棒——了!天哪!我們班立馬落后了一大截,哎!

          就因?yàn)檫@個(gè),到最后,我們班只得了一個(gè)第五。

          下午是六年級女子六十米賽跑。我們班的運(yùn)動員也列在其中。隨著一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣射了出去,全場人的心都提到了嗓子眼。哎呀,怎么只有第五,不過還好,進(jìn)決賽了!

         。ǘ

          今天下午,六年級女子跳高比賽拉開了帷幕。其中有我們班的,隨著桿子越來越高,運(yùn)動員也被淘汰的越來越少,一次次的有驚無險(xiǎn)。最后,我們班的也被淘汰掉了,哎!真可惜!

         。ㄈ

          下午是六年級1500米跑。

          砰地一聲,激烈的比賽開始了!運(yùn)動員們你追我趕,互不相讓。跑完時(shí),都已氣喘吁吁,臉色發(fā)白哦!我們班的蔡紫怡美眉,跑了個(gè)第三,真是太棒了!蔡大媽,我袁瑋蔚永遠(yuǎn)挺你!

          運(yùn)動會結(jié)束嘍!

        運(yùn)動作文 篇6

          盼星星,盼月亮,總算把一年一度的趣味運(yùn)動會給盼來了!我穿著校服來到了學(xué)校,興奮得蹦蹦跳跳,樓梯兩旁的植物沐浴著陽光、精神抖擻地?cái)[動著身軀,似乎是在給我們加油打氣呢!

          我們拿著凳子,來到操場,個(gè)個(gè)都信心滿滿?粗瑢W(xué)們比賽時(shí)神氣活現(xiàn)的樣子,我心里不禁想到一句熟悉的話:拋掉過去的不愉快,重新做回自己。不為自我,而為大家!

          終于到了女子籃球接力了,我脫下外套和其他隊(duì)員去報(bào)到。準(zhǔn)備好后,便跟著一位老師“砰”的一聲槍響后開始激烈的比賽。五個(gè)班的學(xué)生幾乎是同一時(shí)間拍著籃球沖出去的,不相上下。幾個(gè)來回后,籃球落在我手里。我毫不猶豫的沖出支,一邊拍球,一邊想:我不是為自己而比賽,我是為班集體的榮譽(yù)而比賽!想到這兒,便加快了步伐,把籃球遞給下一人同學(xué)。最后,羅蘊(yùn)涵才拍打兩三下,籃球邊跳帶滾的到達(dá)終點(diǎn)。雖然籃球不是被拍到終點(diǎn)的,但考慮到還是拍到總體的二分之一多一點(diǎn),所以我們可以得到第一名!耙---”我們高興得跳起來,對著漫天白云張開笑臉。這時(shí),我注意四班的同學(xué)還在運(yùn)籃球,便頓住了,心中隱隱對四班同學(xué)堅(jiān)持不懈的'精神深表敬佩。

          最精彩的就是接力賽了。因蔣宇欣跑得最快,蔡老師便安排她沖先鋒。蔣宇欣面帶微笑,好似已確定勝利女神是站在我們這邊的。“砰”,蔣宇欣像箭一般射出去,影兒都還沒抓著就傳給了下一棒。眼看要得第一了,卻從但希開始掉了三次棒,最后得了第三名。

          頒獎(jiǎng)時(shí),我們得了幾個(gè)第三和精神文明獎(jiǎng)后,才發(fā)現(xiàn)男女各參加的六項(xiàng)綜合在一起的。雖然沒有取得更輝煌的成績,但總體來說還是很不錯(cuò)的。

          經(jīng)過這次比賽我們明白了:團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!

        運(yùn)動作文 篇7

          今天校園里彩旗飄揚(yáng),歡聲笑語,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,我們正在熱火朝天地舉行一年一度的春季田徑運(yùn)動會。

          我們班全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,懷著既興奮又激動的心情,洋溢著自信的微笑,來到操場。

          嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲回蕩在校園里,讓人倍感興奮。首先上場的是各個(gè)代表隊(duì):看,國旗隊(duì)的四名同學(xué)手托五星紅旗,邁著穩(wěn)健的步伐走向國旗臺。伴隨著嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲,同學(xué)們齊聲高歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。緊接著彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、獨(dú)輪車代表隊(duì)和啦啦操代表隊(duì)依次走過主席臺。

          比賽開始了,環(huán)繞操場,四周坐滿了各班同學(xué),在同學(xué)們的歡呼和吶喊聲中,結(jié)束了一項(xiàng)項(xiàng)比賽項(xiàng)目。其中最扣人心弦的比賽項(xiàng)目就是4乘50米跑了。運(yùn)動員們來到跑道,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著賽前準(zhǔn)備。突然只聽“嘟——”的一聲哨響。每位賽跑運(yùn)動員動如脫兔,場外的啦啦隊(duì)員們,個(gè)個(gè)踮起腳尖,伸長脖子,激動的內(nèi)心就像潮水一樣釋放出來,拼命地為自己心目中的英雄吶喊,加油!加油!加油!我心中的大英雄范圣鈺出場了,他像離弦的箭一樣沖了出去,風(fēng)馳電掣般的'速度似乎要超越劉翔,只見他臉脹得通紅,脖子上的青筋都要爆出來了,為了自己和班級的榮譽(yù),他使出了吃奶的勁兒去爭第一。

          比賽結(jié)束后,我們班獲得了接力賽第一名和團(tuán)體第一名的好成績。

          這次運(yùn)動會上,每個(gè)選手都賽出了風(fēng)格,賽出了水平。雖然這次運(yùn)動會我們?nèi)〉昧撕贸煽儯俏覀儾荒茯湴,要繼續(xù)努力,爭取下次取得更佳的成績。

        運(yùn)動作文 篇8

          我最喜歡的球類運(yùn)動是打籃球,我從四年級就開始打籃球了,一開始我們只是找個(gè)小場地玩求職到五年級時(shí)有了籃球設(shè)那時(shí)我們只是有興趣才加入的,之后在教練的`教導(dǎo)下慢慢了解它的規(guī)則,才開始愛上打籃球。五年級的下學(xué)期有一場比賽,那是我們的第一是參賽,所以每天只要一有時(shí)間,不管是早自習(xí)或是午休的時(shí)間,都看得到大家努力練習(xí)的身影。

          五年級時(shí)大家都還是很熱愛籃球,一聽到又會有一場比賽大家都很興奮,又可以繼續(xù)打籃球了,因?yàn)橛辛饲按纬鋈ケ荣惖慕?jīng)驗(yàn),所以這次才能比較這么緊張,這次的比賽只有我們自己上場,這次比賽的成績我們打得還不錯(cuò)贏一場輸一場。

          等到我們畢業(yè)后就要換四五年級的學(xué)弟和學(xué)妹出去為學(xué)校出去比賽,為校爭光了,希望他們也會有不錯(cuò)的成績。

          在過幾個(gè)月我們就要和籃球說再見了,因?yàn)槲覀円獪?zhǔn)備畢業(yè)考和準(zhǔn)備畢業(yè)典禮等一些事情,所以必須暫時(shí)跟籃球告別,希望等我們上了初中我們還可以繼續(xù)打籃球?yàn)閷W(xué)校出去比賽,跟好朋友一起練習(xí),說不定長大以后還可以去比賽爭光。

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