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      2. 快樂的運動作文

        時間:2023-10-18 17:05:35 運動 我要投稿

        快樂的運動作文必備(9篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的快樂的運動作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        快樂的運動作文必備(9篇)

        快樂的運動作文 篇1

          人的一生中,有兩種人,一是好吃懶做,整天無所事事,用睡覺 來打發(fā)時間的人。二是每天都勞動,運動,用這些來填充自己的時間的人。像我吧,就是那種比較不愛運動的人。不愛運動縱使我的免疫力也逐漸衰退了下來,使很容易生病,所以家里也為我花了大量的錢買藥,而且還為我提心吊膽的'。自從上次看了那本,它說明了經(jīng)常生病,容易落下后遺癥,對自己本身也不好。我就下定決心,每天都要鍛煉,把自己變得更加強壯,更加快樂。 我要合理安排自己的作息時間,讓自己得到勞逸結(jié)合的好處。一次,我堅持鍛煉竟長達1個月,自己都不敢相信。一天清晨,下起了鵝毛大雪,我和爺爺很早就起來了,我們站在屋內(nèi),正在商量要不要去鍛煉。爺爺說:“要不別去了,雪太大了。”不行,鍛煉就得堅持不懈。不然,有了第1次偷懶,就會有第2次,第3次······會接連不斷的。”最后,爺爺聽了我的話,去鍛煉了。經(jīng)過1個月的奮斗,果然1個月內(nèi)我都沒有生病,也沒讓家人替我擔心,這使我很高興,很快樂。 那么,那些好吃懶惰的人呢,每天都把珍貴的時間浪費掉,把自己變成一種低級,軟弱的動物。最后,他們就會進入到亞健康的人群中。你說,他們這時還會快樂嗎?他們只會因為需要大量的錢財去治病,反而治不了本而苦惱,只會日見衰弱。而每天堅持鍛煉的人就不一樣了,他們把自己變得更加強壯了,就不容易生病,也就自然快樂起來了。

          總之一句話:只要堅持不懈的運動,就會有健康,才會得到快樂。

        快樂的運動作文 篇2

          我是非常喜歡體育的,尤其是跑步,F(xiàn)在的我可是個跑步高手,但以前可不是這樣,這個進步來之不易。

          在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中,我還是原來的低水平,呼呼地喘著粗氣不說,還上氣不接下氣。嗨,又是最后一個!先到達目的地的.同學(xué)一個個睜著大大的眼睛,用嘲笑的目光看著我,我心里難過極了。于是恨恨地想,用達爾文的方法,既然一下超不到最前面,那就一個個地超吧!

          到了第三節(jié)課,我懷著自信的心情來到操場上參加課間鍛煉。老師一聲令下,全班的人都“飛”了出去,!要一個個超,我首先超過了四分之一的人,這時,我想到了一個跑步技巧:彎腰跑,這樣,阻力就大大減少了。就這樣,在我前面的就只有兩人了。接下來,我還是想到了阻力的問題,就沖到第二人的后面,讓他替我迎風,我的阻力就又減少了,因此,我輕而易舉地超過了這個“擋箭牌”,F(xiàn)在,跑在前面的只剩下最后一人了,我的腦海中強烈地閃現(xiàn)著這樣一個念頭:一定要超過他,可他不是等閑之輩,也懂得要減少阻力,正貓著腰疾馳。正巧,前方有個籃球架,太好了!數(shù)學(xué)上有個知識不是說走直線更近嗎?那兒正好是個拐彎處,是個超越的好地方,機不可失!我立即使盡了全身的氣力跑直線,終于在拐彎處超過了他,得了第一。

          在后來的跑步中,我利用技巧,拿了許許多多的第一,成了今天的跑步高手。不過,最重要的是要有好的心態(tài),只要“我運動,我快樂”就足夠了。

        快樂的運動作文 篇3

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識,但通過這三年來的教學(xué)實踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習改進。

          “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩!皥猿謱W(xué)習”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識,補充和更新新知識,學(xué)習新理念、創(chuàng)新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物,了解這個大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準,只有這樣才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,適應(yīng)當前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學(xué)習,堅持提升自己。

          教師這個職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計地擠時間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

          還記得剛畢業(yè)的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當語文教學(xué)和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候,當教育的煩瑣深深的困擾著我的'時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習。說實在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時,著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認識的和暫時還不認識的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風;校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

          學(xué)習應(yīng)該是教師學(xué)習工作和生活的一種常態(tài);勤于運動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認可,一種幸福溫馨的感覺!

        快樂的運動作文 篇4

          旅行也是一種運動,它能陶冶情操、鍛煉身體,旅行還能增長見識。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。

          六歲時,我去了泰山,那里的美景把我深深吸引住了,當我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂,往下鳥瞰,周圍的群山顯得很低很矮,使我真正領(lǐng)會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”,所有的疲倦到拋到九霄云外了。

          七歲時,我去了大連。在那里,我第一次看到了湛藍的大海,領(lǐng)略了什么叫無邊無際。看到了滾滾的海浪拍打著海岸,飛濺一朵朵潔白的`浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲,我也情不自禁地加入他們的行列,在沙灘上玩起了堆沙子,撿起了海螺……

          八歲時,我去了廬山。在那里,我第一次乘了纜車,游覽了廬山瀑布,它如同一條白練,從高高的石壁上跌落下來。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”寫得真好!在瀑布旁,有一座云梯,它建在陡峭的石壁上,是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時,我嚇得渾身發(fā)抖,生怕掉下去。好在石崖不是很高,只有十幾米,很快就爬到了,我的心也隨之放了下來。

          九歲時,我參觀了上?萍拣^。那里真是一個知識的殿堂,用高科技手段讓游客在不知不覺中學(xué)到知識。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進入身體后會經(jīng)歷哪些地方;“地震歷險”讓我體會到了地震的山崩地裂、驚心動魄;“與機器人下棋”讓我感覺到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進;“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……

          十歲時,我去了廈門。乘著風馳電掣的動車,不到三小時就從寧波到了福州,現(xiàn)代的交通真是太便捷了。在廈門,那里的椰子樹干筆直,有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼,宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上,讓人流連忘返。

          我運動,我快樂,在旅途中運動,在旅途中收獲知識和快樂。

        快樂的運動作文 篇5

          一年一度的運動會終于到來了,這可是同學(xué)們盼星星盼月亮盼了好久的運動盛典。同學(xué)們都興奮極了,簡直是一群快活的小麻雀。

          這次的運動會上有許多令我難忘的瞬間。首屈一指的就是最具挑戰(zhàn)性的800米比賽了。比賽前,看臺上的同學(xué)們早已按捺不住自己激動的心情,都站了起來,因為馬上就是我們的運動健將潘天懌大顯身手的時刻了。800米跑起來很累,很可能中途就體力不支,讓人累得上氣不接下氣。發(fā)令的槍聲一響起,潘天懌便像一支離弦的箭,又似一匹脫韁的野馬飛奔了起來。我們的啦啦隊也興奮不已,加油助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。潘天懌一路領(lǐng)先,眼看著對手就要追上來時,潘天懌奮力往前沖,第一個沖過了終點。同學(xué)們都歡呼雀躍,情不自禁地喊著:“!”最終,他以健步如飛的速度奪得了800米的金牌,為班級爭了光。同學(xué)們都投來羨慕的眼神,豎起大拇指夸他:“你真是太棒了!”“你真厲害!”“潘天懌,你是我們班的驕傲!”

          說完了800米比賽,該我登場了。只見廣播里傳來聲音:“請參加60米欄的同學(xué)到檢錄處檢錄!”經(jīng)過檢錄后就由引導(dǎo)員把我們帶到了跑道上。我在隊伍后面不停地深呼吸,讓自己別緊張,但心里還是忐忑不安。因為跨欄是個新項目,我也沒有什么經(jīng)驗,心里更是害怕跨欄時被絆倒摔跤。沒一會兒,開始比賽了, 我的耳邊傳來“加油!金雨晴!”的助威聲。同學(xué)們有的'揮舞加油牌,有的高喊加油,有的緊張得皺起眉頭。看到這情景,我的信心也增添了許多。我看看跑道,上面有五個欄,仿佛五座小山,但是我相信我一定行,我不會辜負同學(xué)們對我的期望。只聽發(fā)令的槍聲一響起,我的耳邊只剩下呼呼的風聲和熱烈的加油聲了。到了第一個欄前,我跳了起來,又沖向第二個欄。就這樣,五座小山被我一個個跳過,一個個征服,只剩最后一段沖刺了,可在第五個欄落地時,我的腳崴了,差點摔跤,便落下了距離,沒得前三名。不過明年我會繼續(xù)努力的。

          在運動場上,有奮力奔跑的運動員,有盡職盡責的裁判和志愿者,有熱情的觀眾,組成了一個快樂的運動盛典。讓我們團結(jié)拼搏,永不言棄,樂觀自信地迎接運動會中的每一次挑戰(zhàn)!

        快樂的運動作文 篇6

          今天,天氣十分的晴朗,還沒有風,我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。

          到了樓下感覺一小股熱浪向我撲面而來,我們迫不及待的開始了這場游戲。我們打的十分有趣,不是球前面的小紅膠皮套掉了,就是羽毛球向左歪了,要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線,球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓,熱火朝天的。

          我們打得有些累了。忽然,我聽見了鳥的叫聲,我抬頭一望,哦!原來是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下,它還歪著小脖兒向我看了看,可能是沒聽懂我的話。然后燕媽 媽嗖的'一下飛出去找食了,不一會的功夫就飛回來了,嘴里還銜著一條小蟲,這時,只聽見窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著,好像都在說:媽 媽快給我吃吧!

          我感覺燕媽 媽真是不容易,每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作,太偉大了,這就是母愛的力量!

        快樂的運動作文 篇7

          一天放學(xué)當我正在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)媽媽和她的同事正在議論著什么,噢,原來是醫(yī)院要召開一場運動會,他們正閑沒地方練習呢,聰明的媽媽說:“我們?nèi)ハ驽i小學(xué)吧,那里有寬闊的操場,各種器村應(yīng)有盡有!蔽乙槐娜吒,作為一下子就被我做完了,于是一支熱身大部隊浩浩蕩蕩的開到了小學(xué)。

          在下操場只見叔叔阿姨們熱火朝天在那運動著。有的打乒乓球、有的打籃球,有的打羽毛球……大家八仙過海,各顯神通。

          媽媽喜歡打乒乓球,于是我在旁邊當起了球童,由于媽媽長時間沒有練習,所以她的水平可臭了,一來二往,媽媽沒接到幾個球,反到把我害慘了。我跑來跑去大汗淋漓,我休息了一會兒,只看見旁邊的羽毛球像個小精靈在空中跳來跳去,圓圓的籃球在叔叔們的`手中歡快的跳躍著。遠處傳來一陣喝彩聲,原來是阿姨們在進行短跑比賽呀,我也不由自主的加入了這個隊伍。“預(yù)備,跑!”我和阿姨們站在同一起跑線上,我像離弦的箭一樣一路狂奔跑向終點。我居然和一位阿姨并列第一,太不可思議了。這真是一次快樂的運動,我“累”我快樂。

        快樂的運動作文 篇8

          生命在于運動。是的,生命不息,運動不止。因為運動,讓我們擁有健康的體魄;因為運動,讓我們享受快樂;因為運動,讓我們的生活更精彩。

          前不久,我校舉行了一年一度的運動會,在這秋風習習,天高云淡的日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運動會開始了,場上一片沸騰,歡樂的氣氛到處傳遍。

          瞧,100米短跑開始了。選手們一個個如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕,誰也不甘示弱!凹佑,加油……。”耳邊傳來陣陣清脆的納喊,剎那時,歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂的海洋中。

          再看看這兒,驚心動魄的.壘球比賽開始了,那些身強力壯的運動員們個個精神飽滿,躍躍欲試。這時,“大力水手”大步流星地走上比賽場地。他拿起一個球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠遠地扔了出去!昂,太棒了!”同伴們看了都情不自禁地說。他堅決還要再來一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動的一刻的來臨!鞍 !”他大叫一聲,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然后在18米處落地了,他的啦啦隊瞧見了,個個都笑逐顏開,高興得一蹦三尺高。多么激動人心的場面!

          就這樣,歡樂的一天在加油聲,鼓勵聲,祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動健兒那樣為國爭光,那么就積極地投入到運動中去吧,去享受運動帶來的快樂,去品味運動帶來的激情。因為我運動,我快樂!

        快樂的運動作文 篇9

          俗話說:生命在于運動。運動會讓你更快樂,也會讓你更健康。

          我特別喜歡打籃球,但是我不是很會打球!于是有天晚飯過后我和爸爸來到小廣場打籃球,我抱著籃球隨便來到一個打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開始教我打籃球,首先爸爸先教我運球,運球時要張開雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運來運去,手指要分開,用力往下壓,這樣手就不會疼,球也在我的控制下不會亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。

          接下來爸爸教我投球,我個子比較矮,拋出去的球總是達不到高度,爸爸說你離的太近了,讓我站在那個離籃球框比較遠的圓圈里投球才會進去,我按照爸爸的`方法果然投進去了,我一連投進了30個球,這個結(jié)果讓我大吃一驚,爸爸不停的夸我真棒,我高興極了。

          我還要求和爸爸比賽一共10個球看誰進得多,爸爸爽快的答應(yīng)了!我先來,站好位置,用力一投,!沒中,反而彈了回來打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個,太好了我中了,爸爸換了一個方向而且用一只手投籃,把把都中,我問爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對我說:你要多練習,才可以百發(fā)百中。我點了點頭,心想我一定要好好練習超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。

          運動是生活中不可缺少的一部分,運動是快樂的,運動是美好的,運動是重要的,也是我們每個人每天應(yīng)該去做的事。

          我愛運動,我堅持,我運動,我快樂。

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