快樂的運(yùn)動作文優(yōu)選[5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂的運(yùn)動作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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快樂的運(yùn)動作文 篇1
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動會的日子，那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我的腦海里。
運(yùn)動會，獎品似乎永遠(yuǎn)和我沒關(guān)系，我努力的跳舞，但手腳慢半拍的我，別人的手已放下，我卻高高的舉在空中，別人向右邊，我卻向左邊，所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份，不過卻意外制造出“笑果”，觀眾指著我笑彎了腰，看著他們笑，我也跟著笑，拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳，就當(dāng)日行一善吧！
跳完舞，接下來是我最不喜歡的`接力比賽，個個選手的眼神似乎信心十足，一副冠軍舍我其誰的模樣。我生來矮小，“矮冬瓜”是我的代號，四肢短小，別人一步，我可能要三步，我不可能被選為選手，只有一種情況，我會當(dāng)選手，那就是——選手有人請假或受傷，那天是幸還是不幸？我又上場了，雖是艷陽高照，我卻四肢發(fā)抖，“��！”的一聲第一棒的人像一匹長了翅膀的黑馬，拼命的往前沖，他們跑得很快，不！是用飛的。輪到我時，我手足無措的接了棒子沒命似的往前跑，兩只腳像綁上金鐘罩，使不上半點(diǎn)力，同學(xué)們急得又叫又跳，我想此時烏龜看了可能也為之氣絕吧？當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無奈，是自責(zé)？
不錯！勝不驕，敗不餒，是運(yùn)動家的精神！我沒得名，不驕對我來說我絕對可以做到，敗不餒就很難了，一次又一次的失敗，怎不令我垂頭喪氣？我多希望運(yùn)動會時頒給我一個運(yùn)動精神獎��！讓我這短小精干的人，也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。
快樂的運(yùn)動作文 篇2
今天，學(xué)校開運(yùn)動會。我們一早高高興興的來到學(xué)校，同學(xué)們做著各種各樣的準(zhǔn)備工作，很快運(yùn)動會開始了。
第一個項(xiàng)目是接力賽，裁判老師一聲哨響，我們班的李若晨同學(xué)像箭一樣沖了出去，其他同學(xué)都為他們加油，最后，我們班還是只拿了第二名，真可惜。
第二個項(xiàng)目是袋鼠跳，有我參加，剛開始第一跳就摔跟頭，總共摔了三個跟頭，疼死了。王鑫蕾同學(xué)更糟糕，總共摔了六個跟頭，看得老師都笑了。
第三個項(xiàng)目是拔河，第一個回合我們輸了，第二個回合我們齊心協(xié)力把對手打敗了，第三個回合我們又一鼓作氣贏了對手，同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
4快樂的運(yùn)動會
今天的運(yùn)動會是在陽光明媚的春天進(jìn)行的。張老師帶同學(xué)們在操場上比賽，同學(xué)們又激動又高興。
運(yùn)動會開始了，首先是女子50米長跑，我們的陳雨嘉同學(xué)象火箭一般的'速度沖了出去，大家為他加油助威，比賽結(jié)束了，我們班得了第三名。雖然我們沒有得到第一名，可是，我們同樣高興，同樣的快樂，同樣的心情，同樣的快樂。
今天，我們真高興。
快樂的運(yùn)動作文 篇3
今天老師告訴我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動會了，運(yùn)動會要開三天。早飯后，我們在老師的安排下排成2對小樓到達(dá)指定位置變成4對坐下。開始的時候是校領(lǐng)導(dǎo)在講話，聽到校長說：我宣布運(yùn)動會開始！，運(yùn)動會開始了，首先是運(yùn)動員進(jìn)場，打頭的是校樂隊，后面跟著穿著裙子的美麗的舞蹈隊。后面跟著抱著足球的'足球隊，�？矗邅淼氖浅岁�，隊伍里每個人都穿著超人衣服，好神奇呀！我很羨慕，多希望自己也能在隊伍里！
運(yùn)動會我有一個項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，在周五的下午，開始的時候我很緊張，我一邊跳一邊想著老師教的動作，總共跳3次，我一次比一次跳得遠(yuǎn)，老師表揚(yáng)我跳得不錯。但是我沒有得到名次，我很傷心，媽媽告訴我主要是因?yàn)榉椒ú粚Γ�有就是我個子小。我要努力練習(xí)，爭取下次能取上名次。
快樂的運(yùn)動會結(jié)束了，在太陽下看書，運(yùn)動員過來的時候一起喊加油，真開心呀！
快樂的運(yùn)動作文 篇4
小學(xué)的時候老師說過：“人的一生在于運(yùn)動”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動會帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的'指南針，應(yīng)該是我全身流動的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅定、意志更堅強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級下冊的時候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓远�，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候，我怕我又會失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻：有時候運(yùn)動量過大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時候劇烈運(yùn)動，導(dǎo)致腿抽筋；有的時候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會一次又一次努力做運(yùn)動，堅持下去。這個座右銘使我在運(yùn)動中得到了快樂，這種運(yùn)動的快樂是別人所無法領(lǐng)會的，當(dāng)然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個座右銘讓我在運(yùn)動中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對壓力，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力共生。
我喜歡運(yùn)動，我喜歡運(yùn)動帶來的快樂。運(yùn)動使我更有動力！作文
快樂的運(yùn)動作文 篇5
運(yùn)動，多么有意義的一個項(xiàng)目！它既是一件愜意的事情，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？然而，這次的集體運(yùn)動——登山，帶給我的不僅僅是這些……
那天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴騎著自行車到山腳。路上，清風(fēng)拂過我的臉頰，油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉(xiāng)間……多么美好！到了山腳，我們放下自行車，開始登山。
因?yàn)橄掠辏酚行┗�，我們便互相攙扶著。走到一處，濃密的樹枝擋住了我們的去路，但這可難不倒我們：我先把帽子戴上——擔(dān)心樹枝會戳傷我們，小心翼翼地走了過去。然后，我用棍子將樹枝慢慢地抬起來。這樣，我的同伴便容易通過。我們雖然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鳥兒唱著小曲兒，仿佛在歡迎我們的到來；樹葉嘩嘩作響，仿佛在敲鑼打鼓為鳥兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲，就構(gòu)成了一首完美無缺的歌曲。
接下來最可笑的是，我的一個小伙伴背著背簍——裝的`是美味食物，走在前面，那里有一棵松樹的枝干，我看見他走了過去，我也跟著，可沒想到，他走過去后，被背簍勾住的松樹枝一下子彈到我身上，真是慘不忍睹：衣服上，臉上，頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴，這下，我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個個都在笑我，我這不又變成了“開心果”！
伴隨著一路的笑聲，我們到達(dá)山頂，哇！我不由地感嘆起來：真美��！這里原來是一片寬闊草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵小花，好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案，真美��！我們從山頂眺望下去，白色的霧里有綠色的稻田，幾座房屋坐落其間，好一幅美麗的風(fēng)景畫！我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲，這種歡樂，可讓我怎我用語言來形容呢？總之，笑容一直對我們的臉頰依依不舍。
以前的我并未體會到欲動的正真含義，原來運(yùn)動就是帶給我快樂呀！感謝登山，這不僅鍛煉了我們的意志，更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情；感謝運(yùn)動，讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和愉快的心情！
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