運動的作文(匯總8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的運動的作文9篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
在微風習習的早晨，一年一度的運動會開幕了。
首先是學校組織的鼓號隊、花束隊等隊伍亮相。鼓號隊的同學身著藍白相間的海軍服，很是威武；滑鼠隊的同學每人手里拿著兩束花，鮮艷的花朵襯出她們甜甜的微笑；彩旗隊的同學手舉著各種顏色的彩旗，旗子在空中飄揚；各班的代表隊身穿整齊的校服，嘴里喊著各班的口號，顯得認真、嚴肅。這些同學都伴著整齊的`鼓點，一齊邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺上耐心的替我們講解：鼓號隊一個個靚麗的身影，一聲聲有力的口號，在指揮的協(xié)助下，辦成了開幕式的前奏曲。
最令人不能不拍手叫好的，是我們班候xx。她參加了60m、100m賽跑，均得第一。其中100m的第一得的最傳奇。槍響后，她沒反應過來，愣了一下。但她立刻明白了，像離弦的箭一樣沖了出去。在起跑落后的條件下，她一路猛沖，取得了第一名的好成績。全班人明白后，無不拍手叫好的。
雖然我們這次的運動會只得了第四名，但我們并不失望，因為我們努力了，奮斗了，付出了。運動會重在參與，成績并不重要。以后，我們不會因為比賽而傷了與其他班的和氣。團結就是力量，因為這種力量，我們才比去年提高了一個名次，誰能說不是呢？我們在今后的校園生活中，也要團結，也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。
運動的作文 篇2
要選出“運動健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”，這個稱號我覺得很適合他的，因為《三國志》這本書里有句話叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！
呂布是三國時期武功第一的猛將，而李卓銘在一、二年級時進入武術隊，在武術隊里表現(xiàn)突出，刀、槍、劍、戟他都用過，而且打得猶如“來如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級是何澤嶙跑得最快，在三年級的一節(jié)體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞，眼看對手何澤嶙快到終點了，在這千鈞一發(fā)之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過了終點線，贏得了大家的`陣陣掌聲。
怎樣？“鬼神呂布”的運動成績很不錯吧！這個稱號是不是當之無愧啊。
運動的作文 篇3
在這個秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影深深的'印在每一個同學的腦海里。
“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。隨著同學們的歡呼，激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來。一聲槍聲，運動員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”，所以都對他抱著最大的希望。同學們在操場拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時刻，有的同學緊張的揮動著拳頭“加油，跑快一點”，只見顏黃葉在最后關頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點跑去。終于快到了終點，他來了個“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的快樂更為快樂，更為珍貴！
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
運動的作文 篇4
金秋十月，我們學校又一次舉行了一年一度盛大的運動會，同學們，快跟我一起去瞧瞧吧！
“一二一，一二一，別偷懶！”操場上，劉晨帶領大家一起做熱身運動：有的在練習壓腿，有的在彎腰，還有的圍著操場正在練習跑步------個個絲毫沒有一點緊張的神態(tài)，倒是一副胸有成竹，躍躍欲試的樣子，難 忘 的 運 動 會。
“一二三四五六七，快！抓緊時間。”三班的劉陽也帶著她的大部隊浩浩蕩蕩地跑來了。也許大家聽到這兩個人的名字有點好奇，告訴你們吧，她倆是雙胞胎姐妹。哎，平時姐妹朝夕相處，形影不離，這回，可是競技場上的對手。“這次，咱一定要超過她！”劉晨瞪著眼，叉著腰，氣呼呼地說。“好啰，快省省力氣吧！要知道勝敗乃兵家常事”我站在一旁悄聲說道。
“比賽了，比賽了，大家快準備好。” 湯 老師急匆匆地跑過來。我們望著 湯 老師，胸有成竹地點點頭。預賽開始，“一號、二號”天啦，都是運動健將！“五號李木子�！� 曾 老師喊道。我急急忙忙地跟了上去。大家還不知道吧，我也是運動員。
經(jīng)過這輪預賽，我終于有了歷史性的突破------進入了決賽。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間決賽已經(jīng)開始了。我站在跑道上屏息凝視，雖然已經(jīng)吃了兩塊巧克力，補充了能量，可還是一點信心也沒有，心里好似揣著一只小兔子在活蹦亂跳的，畢竟是第一次和歷屆冠軍同場競技，二號跑道的劉晨則恰恰相反，她怒視賽場上的對手李娜和劉陽，手握拳頭，一臉嚴肅的表情，而此刻的李劉二人，雙手交叉，談笑風聲，毫不在乎劉晨虎視眈眈地目光！
“各就各位——”裁判老師發(fā)出了指令，難 忘 的 運 動 會。操場邊，震耳欲聾的吶喊聲頃刻間悄然無聲，所有的運動員都已拉開了架勢，嚴陣以待。此時，我的腿卻不停的顫抖著，“噓——”隨著一聲哨響，我像一匹脫韁的'野馬瘋狂地向終點奔去，不好，三員大將趕超我了！我竭盡全力加快速度，“加油！加油！”咱班的啦啦隊的叫喊聲風起云涌，像潮水般涌進我的耳里，快，不能讓大家失望，在最后的緊張關頭，我咬緊牙關風馳電掣般地奔到終點，奪取了第四的好成績。
“嗚嗚嗚……”“劉晨第二，她哭了”漳文婕大聲嚷道。我看著泣不成聲的劉晨自己也真的好想哭，我為什么就落在別人后面？憑什么不能奪得第一？我捫心自問。但轉(zhuǎn)念想想，算了吧！我是女孩有淚不輕彈，何況，人家是“體育大師”,我不過就是一個擠進決賽的運動員，老師和同學們已對我贊不絕口了，再哭，豈不讓大家理解為激動得熱淚盈眶？
俗話說，失敗乃成功之母，就讓我化悲痛為力量！從今天開始，我要加強鍛煉，爭取在小學最后的一年里，也獲得一個體育健將的美稱!
運動的作文 篇5
運動會開始了，同學們個個神采飛揚，如同吃了蜜一樣開心。校園繁花似錦，到處彩旗飄揚，一片熱鬧的景象。
接力賽一開始，李進同學在第二棒時順利靠前。我心想：“以前他走路慢吞吞的，做事也不干脆，這會卻像離弦的箭一樣飛了出去，看來我以后得向他多多學習，學一下技巧！”他跑起步來，雙手一前一后的擺動，眼睛直瞪著前方，牙齒咬緊嘴皮，給人一種強、快、猛的'感覺。
一下子我們班跑到了第一，啦啦隊的聲音喊得更大了！那聲音如同山崩地裂般，如同洪水而來時的聲音。
因為聲音更大了，我們在氣勢蓋過了對方，我班的最后一員大將即將接棒，他就是張強，他是我們班跑的最快的。當最后一棒要接時，他的眼睛直視木棒，手握半圓，穿著黑色短褲，橙色的短袖給人感覺非常陽光。我緊張的想希望他能穩(wěn)穩(wěn)地接住棒子，發(fā)揮出正常實力，爭取讓我們班拿第一。
他一接到棒，就像風一樣跑了出去，全班同學在終點等他。不料這時另一個班同學推了他一把，他摔倒在地，臉上也露出悲傷之情。此時大家也很傷心更憤怒，還好他最后跑到了終點。
夜晚，他的運動鞋刮過塑膠跑道上印子，通過月光的照射依然散發(fā)著微光。
運動的作文 篇6
居家學習期間，我學習完了的時候，經(jīng)常會做一些運動，特別是中午和晚上。首先做的運動肯定是體育老師布置的運動，當體育老師布置的運動完成以后，才會做我自己想做的運動。
我常做的幾個運動，第一個就是跳繩。這項運動可謂是一箭雙雕，既鍛煉了我的肺活量，又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個打算，把這項運動納入以后的運動計劃當中，這樣一來我越練越熟，我的腳部力量也就會越來越大，我的足球技術就會提升，我的肺活量也會提升，都是對足球運動的一個莫大的幫助。
第二個運動就是平板支撐了。這項運動的好處就是提高我們?nèi)梭w的最高耐力值，還鍛煉了手部力量，剛好我的手非常細，練一練手部力量也是對足球的幫助，這樣我就不會一撞就倒了，也增加了我的力量，還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去，早晚會強壯起來的！當我做完平板支撐后常常會腿痛，爸爸說是因為乳酸堆積，害得我好幾天都走不了路，看來，平板支撐這項運動還是有缺點呀！
第三個運動也是我最喜歡的運動，那就是踢足球了。還好我家買了西瓜球和一個迷你球門，這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的`愛好了。在我踢的同時，我踢著踢著就要被媽媽說輕點。這時我才發(fā)現(xiàn)原來我的腿部力量，經(jīng)過跳繩的練習和平板支撐的練習還真的變大了呀。雖然已經(jīng)這樣了，但是我踢足球仍然還有很多不足，比如說像身體素質(zhì)呀，技術動作呀，彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個踢足球的夢想，我相信經(jīng)過自己刻苦的練習，我一定會實現(xiàn)我成為一名足球運動員的夢想的！
運動的作文 篇7
今天是運動會，運動會是一個熱血沸騰的日子，一百接力、團體接力或是趣味競賽都能令人興奮不已，今天的開場非常熱鬧，當鼓隊繞完唱后，運動會就瞧瞧的拉開了序幕！
上午是中、低年級的“大”活動，團體接力、親子趣味競賽、女子賽跑精采的讓我目不轉(zhuǎn)睛，看大家那么努力，似乎也有一種緊張又興奮的拼力，中午的午餐特別好吃，吃完了午餐后，就該我們大顯身手了！五、六年級的.一百米賽跑一開始就很精采，班上有幾位同學的了好成績，接下來是趣味競賽，一開始大家往前沖突破障礙，每班班都不分上下，但是總有1、2顆“老鼠”屎，到了中間進度開始慢了下來，比賽結束，得到的成績也不錯，到了要同心協(xié)力的團體接力，我這候補也當了選手，槍聲響起，大家努力往前跑，我順利到棒子，也順利的把棒子交給下個人，雖然成績不太好，但俗語說：勝不驕、敗不餒，終于在女子四百米得第三名了，我十分開心！
真是難忘的一天�。�
運動的作文 篇8
今天是我們學校組織的一年一度的秋季運動會的第二天，我非常的`緊張，也非常的激動，因為今天是我跑400米的日子，真希望我能取得一個好名次。
一場激烈的比賽馬上就要開始了。我蹲在起跑線上，全神貫注地聽著老師講解，生怕出一點差錯。那一刻是那么安靜，我感覺到自己的心正在“咚咚”地跳個不停。
“預備，跑！”老師一聲令下，我便迅速地跑起來。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一個人和我?guī)缀醪Ⅰ{齊驅(qū)。于是，她跑快了，我也就緊跟著加速，趕上她；她跑慢了，我就高高興興地接著快跑，爭取把她甩在后面……，就這樣，我跑過了一圈。
還有一圈呢，我已經(jīng)有些累了，但我還是在盡我最大的努力去比跑，在經(jīng)過主席臺的時候，我看到我們班的同學們都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一雙雙眼睛都滿懷希望，他們在拼命的喊：“李程楠，加油，李程楠，加油！”聽到他們的吶喊助威聲，我似乎又有了新的力量，我鼓起勇氣，以最快的速度沖了過去，一下子超過了好幾個人。同學們大聲喊：“李程楠，好樣的！”
終于到達了終點，我慢慢停下來，但是老師不讓馬上坐下，還要讓我繼續(xù)活動下，這時侯，班里的幾個同學還很關心的過來扶著我，我心里好感動呀！
雖然我得到的名次是第六名，但是我也很滿足，重在參與，更重要的是我已經(jīng)盡力了。不過就是感覺有點對不起老師和同學們，因為跑得太慢了，以后我會加強鍛煉，爭取下次能夠取得第一名，為班級爭光。
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